理化生科組工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-12 04:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 外活動(dòng)，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)知識(shí)的應(yīng)用能力．利用網(wǎng)絡(luò)資源收集教學(xué)素材，把教研組的建設(shè)和課改推上一個(gè)新的臺(tái)階。總之，我們組在過(guò)去的一學(xué)期中，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，在教育教學(xué)及教研工作中都取得了一定的成績(jī)。但我們也存在一些不足，今后，我們將繼續(xù)努力，發(fā)楊優(yōu)點(diǎn)克服不足，做好自己的本職工作，爭(zhēng)取在各方面取得更大成績(jī)。2014年7月6日第三篇：理化生科組工作計(jì)劃2013——2014學(xué)第一學(xué)期理化生科組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我組在學(xué)校教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)“嚴(yán)謹(jǐn)求是、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的辦學(xué)理念，牢固樹(shù)立“質(zhì)量是生命線，課堂是生產(chǎn)線、發(fā)展是生存線”的憂患意識(shí)，為打造一支有活力的、積極健康向上的理化生團(tuán)隊(duì)，提升教師的文化修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，鍛煉教師、推出新人、培養(yǎng)名師。以提高理化生教學(xué)質(zhì)量為核心，以提高理化生教師研究教材、探索教法為重點(diǎn)，規(guī)范新課程行為目標(biāo)，以網(wǎng)絡(luò)教研為抓手，以校本教研為切入點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展我組教研教改工作。用新課程的理念統(tǒng)領(lǐng)理化生教研工作大局，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入探究，勇于實(shí)踐，常規(guī)教研為基礎(chǔ)，用新課程的理念不斷改進(jìn)教師的教和學(xué)生的學(xué)。本學(xué)期我組開(kāi)展的工作計(jì)劃如下。二、工作要點(diǎn)（一）抓好網(wǎng)絡(luò)教研工作按照學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教研計(jì)劃我們也制定了本組的網(wǎng)絡(luò)教研計(jì)劃，我組會(huì)通過(guò)電子備課、完善自己的教研博客、網(wǎng)上說(shuō)課評(píng)課、網(wǎng)上展示教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)質(zhì)課件等形式開(kāi)展好網(wǎng)絡(luò)教研工作，并不斷交流總結(jié)該項(xiàng)工作。本組教師每周在自己博客中上傳一篇教學(xué)反思或教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例。（二）重抓每周星期二集體教研活動(dòng)、做到有計(jì)劃、有內(nèi)容地開(kāi)展教研努力將教研工作落到實(shí)處。（三）結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的聽(tīng)課月活動(dòng)在同科教師之間開(kāi)展相互聽(tīng)課活動(dòng)，并及時(shí)研討，研討時(shí)要談理念、談?dòng)^點(diǎn)、找問(wèn)題、講困惑、提建議。互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。把教學(xué)實(shí)踐中存在的區(qū)域性的或普遍性的問(wèn)題形成專題，通過(guò)學(xué)習(xí)、研討予以解決。（四）搞好集體備課工作。集體備課時(shí)間要保證，要人人參與，講究實(shí)效。集體備課主要解決老師們?cè)阢@研教材中的困惑和疑問(wèn)，交流處理教材的方法，探討如何創(chuàng)造性使用教材，及時(shí)解決新課程實(shí)施中出現(xiàn)的點(diǎn)滴問(wèn)題。嚴(yán)格執(zhí)行備課制度.（五）抓住競(jìng)賽輔導(dǎo)的奇機(jī)并根據(jù)理化生三科的特點(diǎn)，要求教師開(kāi)齊實(shí)驗(yàn)以新、奇，以興趣帶風(fēng)氣讓每位學(xué)生都能喜歡物理、化學(xué)、生物這三門學(xué)科，促進(jìn)本學(xué)科的教學(xué)。三、工作措施1．設(shè)立學(xué)科教學(xué)備課組長(zhǎng)，加強(qiáng)集體備課的指導(dǎo)，為提升課堂教學(xué)質(zhì)量作充分準(zhǔn)備。2．規(guī)范集本備課行為。堅(jiān)決做到“三定”，“三統(tǒng)一”和“七備”，“三定”指定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間；“三統(tǒng)一”指統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一目的要求，統(tǒng)一重點(diǎn)、難點(diǎn)；“七備”指?jìng)淠繕?biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具、備教法、備學(xué)法、備作業(yè)。3．強(qiáng)化備課和作業(yè)批改的督查和評(píng)估。備課、作業(yè)批改實(shí)行任課教師自查自評(píng)，備課組長(zhǎng)每周檢查評(píng)定，教研組長(zhǎng)每?jī)芍軝z查一次。4．認(rèn)真落實(shí)學(xué)月、期中、期末的質(zhì)量檢測(cè)和學(xué)情、教情的情況分析，力求與教導(dǎo)學(xué)，以學(xué)促教。組織學(xué)生參加月考并做好細(xì)致的教學(xué)情況分析，調(diào)整復(fù)習(xí)方式，使復(fù)習(xí)更有實(shí)效性，盡最大努力提高學(xué)生的中考成績(jī)。四、工作安排周次工作要點(diǎn)責(zé)任人1討論制定教學(xué)工作計(jì)劃全體理化生教師討論制定教研工作計(jì)劃教研組長(zhǎng)2組建理化競(jìng)賽輔導(dǎo)班制定輔導(dǎo)計(jì)劃尕藏 南果 仁青卓瑪3——5開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)全體理化生教師6聽(tīng)課活動(dòng)總結(jié)及教學(xué)檢查教研組長(zhǎng)7組織學(xué)生參加理化競(jìng)賽才讓吉 南果 仁青卓瑪89期中考試及質(zhì)量分析各科任教師1011教學(xué)檢查教研組長(zhǎng)1214初三實(shí)驗(yàn)練習(xí)及實(shí)驗(yàn)考試全體理化生教師15復(fù)習(xí)迎接期末質(zhì)量檢測(cè)16統(tǒng)計(jì)教師論文交流發(fā)表情況教研組長(zhǎng)收集組內(nèi)工作材料、整理歸檔撰寫(xiě)上交相關(guān)工作總結(jié)各科任教師理化生科組工作計(jì)劃（2013—
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