【總結(jié)】羊角塘鎮(zhèn)中學(xué)瞿忠儀合并同類項(xiàng)2022/8/202瞿忠儀制作a5如圖,建筑工人用兩種不同顏色的大理石拼成一個(gè)長方形,并按這種樣式鋪設(shè)地面。請(qǐng)問這個(gè)長方形面積怎樣表示?你能把上面的多項(xiàng)式化簡(jiǎn)嗎?再如多項(xiàng)式:-4ab2+3ab2呢?想一想如上圖,兩種不同顏色的大理石售價(jià)都是每平方
2025-07-23 07:27
【總結(jié)】整式的加減第1課時(shí)合并同類項(xiàng)學(xué)前溫故新課早知1.-2π??6??3的系數(shù)是,次數(shù)是.2.多項(xiàng)式3x-14+8x3-2x2是次項(xiàng)式,次數(shù)最高的項(xiàng)是,常數(shù)項(xiàng)是.-2π37三四8x3-14
2025-06-20 21:33
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問:1、什么叫做同類項(xiàng)?答:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項(xiàng)叫做同類項(xiàng).思考注意:①兩個(gè)相同:字母相同;相同字母的指數(shù)相等.②兩個(gè)無關(guān):與系數(shù)無關(guān);與字母順序無關(guān).③所有的常數(shù)項(xiàng)都是同類項(xiàng).復(fù)習(xí)提問:2、判斷下列說法是否正確。(1)、
2024-11-06 16:51
【總結(jié)】合并同類項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能理解同類項(xiàng)的概念,掌握合并同類項(xiàng)的法則,會(huì)合并同類項(xiàng)。并能先合并同類項(xiàng)化簡(jiǎn)后求值.過程與方法經(jīng)歷類比有理數(shù)的運(yùn)算律,探究合并同類項(xiàng)法則,培養(yǎng)學(xué)生觀察、探索、分類、歸納等能力.情感態(tài)度與價(jià)值觀掌握規(guī)范的解題步驟,養(yǎng)成良好的
2024-12-09 14:28
【總結(jié)】授課教師:合并同類項(xiàng)a5請(qǐng)看下面的問題如圖,建筑工人用兩種不同顏色的大理石拼成一個(gè)長方形,并按這種樣式鋪設(shè)地面。請(qǐng)問這個(gè)長方形面積怎樣表示?你能把上面的多項(xiàng)式化簡(jiǎn)嗎?再如多項(xiàng)式:-4ab2+3ab2呢?想一想如上圖,兩種不同顏色的大理石售價(jià)都是每平方單位b元,請(qǐng)你計(jì)算鋪設(shè)這樣的
2024-11-06 19:17
【總結(jié)】武晨陽觀察下面兩幅圖片,談?wù)劤诉@些我們生活中還有哪些領(lǐng)域涉及到了分類?生活中處處有分類的存在,而分類的思想就是來自于數(shù)學(xué)。在生活中我們可以把具有相同特征的事物歸為一類,在多項(xiàng)式中也可以把具有相同特征的事物歸為一類.問題:根據(jù)某學(xué)校
2024-10-12 16:38
【總結(jié)】[教學(xué)目標(biāo)]▲知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生理解同類項(xiàng)的概念和合并同類項(xiàng)的意義,學(xué)會(huì)合并同類項(xiàng)。▲能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納和動(dòng)手解決問題的能力,初步使學(xué)生了解數(shù)學(xué)的分類思想?!楦心繕?biāo):借助情感因素,營造親切和諧活潑的課堂氣氛,激勵(lì)全體學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)。培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)和鍥而不舍,勇于創(chuàng)新的精神。[教學(xué)重點(diǎn)]同類項(xiàng)
2024-12-07 13:19
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)數(shù)學(xué)合并同類項(xiàng)教學(xué)反思1 教學(xué)反思 合并同類項(xiàng) 上完這節(jié)課的時(shí)候感觸良多,主要集中在教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)過程及語言組織等方面教學(xué)設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)的情境跟書上不太一樣,我做了一些改變,因?yàn)槠吣昙?jí)...
2024-10-28 17:18
【總結(jié)】作業(yè)223323222221.(1)32-5-(2)-48-2981(3)35352(4)328266(5)2322abababbabababababbaxxyxxyxxxyyxxyy
2024-11-21 23:04
【總結(jié)】課題:(1)—合并同類項(xiàng)(教學(xué)設(shè)計(jì))姓名:王曉蕓職務(wù):數(shù)學(xué)教師職稱:中二單位:新疆庫爾勒市哈拉玉宮鄉(xiāng)中心學(xué)校電話:18999611331地址:新疆庫爾勒市佳德花園19棟
2024-11-24 14:24
【總結(jié)】同類項(xiàng)與合并同類項(xiàng)(2)學(xué)習(xí)方式:從具體問題情景中探索體會(huì)合并同類項(xiàng)的含義。逆用乘法分配律探求合并同類項(xiàng)法則。通過多角度的練習(xí)辨別同類項(xiàng),加深對(duì)概念的理解,培養(yǎng)思維的嚴(yán)密性。教學(xué)目標(biāo):1、在具體情境中理解、掌握同類項(xiàng)的定義;2、在具體情境中,讓學(xué)生了解合并同類項(xiàng)的法則,能進(jìn)行同類項(xiàng)的合并。3、能運(yùn)用合并同類項(xiàng)化簡(jiǎn)多項(xiàng)式
2024-11-19 08:36
【總結(jié)】你能把同類的水果進(jìn)行分類嗎?生活中處處有分類的問題,在數(shù)學(xué)中也有分類的問題。整式的加減----同類項(xiàng)賓州二中覃偉展青藏鐵路線上,在格爾木到拉薩之間有一段很長的凍土地段。列車在凍土地段與非凍土地段的行駛速度分別是100千米/時(shí)和120千米/時(shí),請(qǐng)根據(jù)速度、時(shí)間、路程
2024-11-30 14:54
【總結(jié)】第一篇:《整式的加減---合并同類項(xiàng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以促進(jìn)我們快速成長,使教學(xué)工作更加科學(xué)化。寫教學(xué)設(shè)計(jì)需要注意哪些格式呢?下面是小...
2024-10-28 23:30
【總結(jié)】第三章整式及其加減課前熱身隨堂演練4整式的加減第1課時(shí)同類項(xiàng)及合并同類項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.所含________相同,并且________的________也相同的項(xiàng),叫做同類項(xiàng).2.把________合并成一項(xiàng)叫做合并同類
2024-12-07 14:23
【總結(jié)】合并同類項(xiàng)七年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?,會(huì)判斷同類項(xiàng);?,能準(zhǔn)確合并同類項(xiàng);?,合并同類項(xiàng)的方法,從中體會(huì)“數(shù)式通性”和類比思想.預(yù)習(xí)檢測(cè)CB預(yù)習(xí)檢測(cè)B±431觀察【歸納】同類項(xiàng):所含字母_____,并且____________
2025-06-12 02:10