種子的旅行(教案)(編輯修改稿)
2024-10-12 01:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 植物媽媽的辦法很多，不信你就仔細(xì)觀察，那里有許許多多的知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它。請(qǐng)小朋友回家仔細(xì)觀察植物媽媽還有哪些方法去讓她的種子寶寶去旅行。自然結(jié)束。課后反思：通過(guò)這節(jié)課，幼兒能了解種子的基本特征和不同的傳播方式，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)，幼兒的觀察，分析能力得到了鍛煉和提高。但是在上課的過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題： 幼兒對(duì)種子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備不充分。備課準(zhǔn)備不充分，對(duì)于課件的使用不熟悉，導(dǎo)致上課過(guò)程中有點(diǎn)忙亂，對(duì)種子的特點(diǎn)沒(méi)及時(shí)總結(jié)。活動(dòng)的形式有點(diǎn)單一，只是單獨(dú)的圖片、課件，孩子可操作的東西沒(méi)有，導(dǎo)致上課過(guò)程中孩子的興趣減少。老師對(duì)孩子的引導(dǎo)不到位，留給孩子的時(shí)間少，急于回到設(shè)定的環(huán)節(jié)。最后應(yīng)對(duì)種子傳播的方式歸納分類(lèi)。20110第三篇：種子的旅行(教案)活動(dòng)目標(biāo)：初步了解種子的不同傳播方式。產(chǎn)生探索植物種子的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件：種子的旅行 活動(dòng)過(guò)程：一、活動(dòng)導(dǎo)入師：你們都去旅行過(guò)嗎？用什么方法去旅行的？師：今天呀，老師請(qǐng)來(lái)了一些好朋友，它們也想去旅行，你們?cè)敢鈳椭鼈儐幔砍鍪綪PT課件：看，誰(shuí)來(lái)了？師：認(rèn)識(shí)它們嗎？誰(shuí)能來(lái)說(shuō)說(shuō)它們叫什么名字？（蒲公英、蒼耳、蓮子）歸納提升：蒲公英、蓮子和蒼耳，它們都是植物的種子。二、認(rèn)識(shí)種子不同的傳播方式師：這些種子都一樣嗎？它們有哪些區(qū)別？歸納提升：這些種子大小不同、顏色不同、形狀也不同，有的是毛茸茸的、有的是滑溜溜的、有的是帶鉤還長(zhǎng)刺呢。師：這些小種子呀迫不及待的要開(kāi)始自己的旅行了，它們要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，鉆進(jìn)土壤里，吸取著陽(yáng)光和雨水，落地、生根、發(fā)芽。但是，小種子沒(méi)有手也沒(méi)有腳，它們要怎樣才能開(kāi)始自己的旅行呢？追問(wèn)：有哪些方式可以幫助種子傳播到四面八方呢？借助多媒體課件，幫助幼兒認(rèn)識(shí)蒲公英、蓮、蒼耳等植物的傳播方式?！?蒲公英旅行（1）師：咦，是誰(shuí)在說(shuō)話？《蒲公英的自述》:我是一顆蒲公英的種子，有一朵毛絨絨的小花。微風(fēng)輕輕地一吹,我離開(kāi)了親愛(ài)的媽媽。飛呀飛呀，飛到哪兒哪兒就是我的家。師：啊，原來(lái)是蒲公英的種子在說(shuō)話，你們聽(tīng)清楚它說(shuō)了些什么？（2）追問(wèn)：為什么蒲公英的種子會(huì)隨著風(fēng)兒去旅行呢? 歸納提升：因?yàn)槠压⒌姆N子很輕，并且有絨毛，像一把降落傘，所以蒲公英就是靠風(fēng)來(lái)幫它旅行的，風(fēng)能幫助蒲公英傳播種子?！?蓮子旅行（1）師：誰(shuí)能幫助蓮子去旅行呢？（2）師：聽(tīng)，這是什么聲音？（播放流水聲）追問(wèn)：為什么蓮子會(huì)隨著水流去旅行呢？歸納提升：原來(lái)蓮蓬像小船一樣能浮在水上，蓮子落入水中，順著水流到別處去安家，蓮子就是靠水來(lái)幫它旅行的，水能幫助蓮子傳播種子?！?蒼耳旅行（1）師：蒼耳旅行要靠誰(shuí)來(lái)幫忙呢？（2）追問(wèn)：為什么小動(dòng)物能幫助蒼耳去旅行？歸納提升：蒼耳渾身長(zhǎng)刺，容易沾到動(dòng)物和人身上，動(dòng)物和人走到哪兒，就把它帶到哪兒，所以動(dòng)物和人都能幫助蒼耳去旅行?！?鳳仙花種子旅行（1）師：我們周?chē)拇笞匀环浅Ｓ腥ぃ瓉?lái)許多種子都由它們的好朋友來(lái)幫忙去旅行的。還有一種種子，它沒(méi)有好朋友幫忙也能去旅行，你們想知道它是誰(shuí)嗎？（2）師：看，它是鳳仙花的種子，當(dāng)鳳仙花的種子成熟的時(shí)候，果殼裂開(kāi)，種子就蹦到別處去發(fā)芽了。歸納提升：鳳仙花就是靠自己的種子成熟后果殼裂開(kāi)來(lái)，通過(guò)自身彈力把自己彈出去旅行的。還有許多植物也是靠自己來(lái)傳播的，象我們常見(jiàn)的黃豆、赤豆、綠豆等
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