滬教版思品九上2-1我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課立足國(guó)情強(qiáng)國(guó)富民我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得舉世矚目的成就我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)據(jù)絕對(duì)額（億元）比上年同期增長(zhǎng)（%）國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值300670第一產(chǎn)業(yè)34000第二產(chǎn)業(yè)146183第三產(chǎn)業(yè)120487相關(guān)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)?2021年進(jìn)出口總額達(dá)2561

2024-11-30 06:47

教科版思品七上“人”字的結(jié)構(gòu)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】父母朋友老師同事我，可憐又不幸的魯濱遜.克羅索，由于所乘之船在海上遇到可怕的風(fēng)暴而失事，才踏上這個(gè)荒涼不幸的海島。我把此島稱為“絕望島”。同船的所有同伴都已葬身海底，我自己也差點(diǎn)兒死去。我無法控制自己，總是要爬到那座小山頭上，放眼大海，希望能發(fā)現(xiàn)一艘大船，幻想著在那遼闊的海面上出現(xiàn)一艘船只，并

2024-11-30 07:17

教科版思品七上考試的心情ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】考試心情面面觀成績(jī)不好老師、父母責(zé)怪、自己沒面子緊張、害怕、忐忑不安考完試快樂的假期生活就要開始了興奮把考試看作是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的一種方式自信坦然…………第十二課考試的心情教學(xué)建議面臨考試，不同的人會(huì)有不

2024-11-19 03:53

陜教版思品七上讓我們同行2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】某鐵路工人馬超患有精神方面的疾病，生怕自己的孩子受他人欺負(fù)，一直把三個(gè)孩子關(guān)在家里，不讓出門。時(shí)間到了1989年，人們發(fā)現(xiàn)了這一情況，這時(shí)大女兒已經(jīng)19歲，二女兒15歲，小兒子11歲，可他們的智力卻分別只相當(dāng)于5歲、3歲、1歲兒童的水平。調(diào)查單位：《中國(guó)青年報(bào)》問題：在擇友、交友方面，你有知心朋友嗎？調(diào)查人數(shù)：25

2024-11-28 02:39

滬教版思品八上2-2治理環(huán)境當(dāng)務(wù)之急ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】治理環(huán)境當(dāng)務(wù)之急1、什么是環(huán)境污染?伴隨著地球上人口數(shù)量的不斷膨脹和人類活動(dòng)能力的不斷增強(qiáng)，當(dāng)人類向自然環(huán)境索取的物質(zhì)和能量超過了環(huán)境所能提供的能力，排放到環(huán)境中的廢物超越了環(huán)境所能承載的范圍時(shí)，環(huán)境質(zhì)量就會(huì)下降，人類和其他生物的正常生存和發(fā)展就會(huì)受到損害，這就是我們通常所說的環(huán)境污染。1、環(huán)境污染是對(duì)自然環(huán)境的破壞2、我國(guó)

2024-11-19 01:04

滬教版思品七上4-1現(xiàn)代家庭的物質(zhì)生活教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四課第一框現(xiàn)代家庭的物質(zhì)生活一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解現(xiàn)代家庭物質(zhì)生活條件不斷改善的狀況及原因，掌握家庭生活必備的一些基本技能。2、過程與方法：通過調(diào)查、交流、討論、競(jìng)賽等多種形式，了解現(xiàn)代家庭物質(zhì)生活的改善，體會(huì)科學(xué)生活習(xí)慣的重要性，掌握現(xiàn)代居家生活必備的基本技能。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：感受社會(huì)發(fā)展帶給家庭

2024-12-08 22:15

滬教版思品七上1溫馨家庭成長(zhǎng)園地ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課溫馨家庭成長(zhǎng)園地第二框家庭是社會(huì)的細(xì)胞進(jìn)才北校曹勤芳一、家庭離不開社會(huì)?無論是家庭的誕生、家庭規(guī)模的演變，還是家庭生活的變化、家庭成員素質(zhì)的提高，都受社會(huì)發(fā)展的影響和制約。家庭是怎樣誕生的？中華人民共和國(guó)婚姻法?第一條本法是婚姻家庭關(guān)系的基本準(zhǔn)則。

2024-11-19 10:30

滬教版思品七上2-1生命來之不易3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生命來之不易一、生命的誕生有些人對(duì)生命漠視，原因之一是因?yàn)樗麄儗?duì)生命的丌了解，才會(huì)把生命視如草芥。①、2021年6月21日，遼寧大連一名16歲的女孩，非常崇拜張國(guó)榮，因?yàn)閶寢屫⒔o自己買張國(guó)榮的CD，在家中自殺。②、2021年3月2日，廣東肇慶市廣寧縣七年級(jí)男生潘某，為了拒絕老師

2024-12-01 00:48

滬教版思品七上2-1生命來之不易4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課生命來之不易想一想：人的生命從何而來？人類的生命從何而來？地球上的生命從何而來？——生命是來之不易的，我們以極小的概率，幸運(yùn)地來到了這個(gè)世界。說一說：名字的故事（說說自己名字的來由、及其寓意）小結(jié)：父母用生

2024-11-30 06:48

滬教版思品七上4-1現(xiàn)代家庭的物質(zhì)生活1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四課現(xiàn)代家庭健康文明現(xiàn)代家庭的物質(zhì)生活本課要解決的三個(gè)問題?體會(huì)隨著科技發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步，我們的家庭物質(zhì)生活正在不斷改善。?懂得要養(yǎng)成健康、科學(xué)的生活習(xí)慣。?思索在物質(zhì)生活的追求之上我們更應(yīng)追求什么？知識(shí)窗人類通訊的發(fā)展知識(shí)窗人傳人光和聲交通

2024-11-30 06:48

滬教版思品七上2-1生命來之不易7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課生命來之不易想一想：人的生命從何而來？人類的生命從何而來？地球上的生命從何而來？——生命是來之不易的，我們以極小的概率，幸運(yùn)地來到了這個(gè)世界。說一說：名字的故事（說說自己名字的來由、及其寓意）小結(jié)：父母用生

2024-12-08 13:45

滬教版思品八上3公共實(shí)施情系大眾2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】王奶奶的無奈（一）?小區(qū)的王奶奶一直有一個(gè)習(xí)慣，就是每天晚飯后在小區(qū)的小廣場(chǎng)上進(jìn)行體育鍛煉，壓壓腿，吊吊手臂，但不知何時(shí)，小區(qū)能用的健身器材越來越少，不是被他人占用就是被破壞掉，她不斷地嘆息：“到底誰能來管管?。俊蔽覀兊男^(qū)介紹一下：說說你們小區(qū)的設(shè)施維護(hù)狀況怎樣？王奶奶的無奈（二）?為了防止小區(qū)的健身器材被進(jìn)一步破

2024-12-01 00:47

滬教版思品八上1-1公共生活與公共秩序2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】公共生活與公共秩序蔡雙仁13539788656名人名言??沒有公民的道德，社會(huì)就會(huì)滅亡。沒有個(gè)人道德，個(gè)人的生存也就是去了價(jià)值。因此，對(duì)于一個(gè)美好的世界而言，公民道德和個(gè)人道德是同樣必要的。?——羅素第一節(jié)

2024-12-08 02:01

滬教版思品七上2珍惜生命健康成長(zhǎng)ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇章生命的誕生從一個(gè)小小的受精卵8周后成形的胚胎逐漸成型的胎兒人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。——奧斯特洛夫斯基生命有多脆弱？據(jù)了解，我國(guó)每年大約有萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有

2024-11-19 15:16

2016春滬教版思品七下第6課第1框法律是家庭生活的保護(hù)傘2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六課家庭生活法律保護(hù)第一節(jié)法律是家庭生活的保護(hù)傘家庭生活中我們需要遵守的道德規(guī)范有哪些當(dāng)家庭丨的一方丌能自覺遵守相關(guān)道德規(guī)范而使另一方叐到丌公平待遇，戒是叐到很大傷害，這時(shí)候作為叐害方又該怎么辦呢？案例：在風(fēng)雨中，一個(gè)孩子放學(xué)回家，進(jìn)門就看到酗酒的爸爸又在打自己的媽媽，孩子心中渴

2024-11-26 19:22

滬教版思品七上1-2家庭是社會(huì)的細(xì)胞2(完整版)

滬教版思品七上1-2家庭是社會(huì)的細(xì)胞2(更新版)

滬教版思品七上1-2家庭是社會(huì)的細(xì)胞2(專業(yè)版)

滬教版思品七上1-2家庭是社會(huì)的細(xì)胞2(留存版)