【總結(jié)】在寶鋼運(yùn)輸部汽車(chē)電器維修間,有一位5年內(nèi)獲得40項(xiàng)國(guó)家專利、聞名上海的“工人發(fā)明家”和享譽(yù)全國(guó)的“十大杰出職工”。他,就是汽車(chē)電器高級(jí)技師孔利明。“要為中國(guó)工人爭(zhēng)口氣”寶鋼廠區(qū)幾百輛小至15噸,大到120噸的專用汽車(chē)大多是整車(chē)從日、美、德、意、韓等國(guó)引進(jìn)的,引進(jìn)設(shè)備一個(gè)令人感到頭疼的問(wèn)題,就是備件國(guó)產(chǎn)化。寶鋼投產(chǎn)前夕,孔利明就在國(guó)產(chǎn)
2024-11-30 06:47
【總結(jié)】珍惜生命健康成長(zhǎng)一、教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)一系列的知識(shí)性的活動(dòng),讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。2、提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。3、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗儯霭踩逃男?/span>
2024-12-09 06:35
【總結(jié)】第二課生命來(lái)之不易想一想:人的生命從何而來(lái)?人類(lèi)的生命從何而來(lái)?地球上的生命從何而來(lái)?——生命是來(lái)之不易的,我們以極小的概率,幸運(yùn)地來(lái)到了這個(gè)世界。說(shuō)一說(shuō):名字的故事(說(shuō)說(shuō)自己名字的來(lái)由、及其寓意)小結(jié):父母用生
2024-11-30 06:48
【總結(jié)】
2024-11-19 11:57
【總結(jié)】第一課溫馨家庭成長(zhǎng)園地第二框家庭是社會(huì)的細(xì)胞進(jìn)才北校曹勤芳一、家庭離不開(kāi)社會(huì)?無(wú)論是家庭的誕生、家庭規(guī)模的演變,還是家庭生活的變化、家庭成員素質(zhì)的提高,都受社會(huì)發(fā)展的影響和制約。家庭是怎樣誕生的?中華人民共和國(guó)婚姻法?第一條本法是婚姻家庭關(guān)系的基本準(zhǔn)則。
2024-11-19 10:30
【總結(jié)】?有一位女士,她擁有一座房子,希望為這座房子招收租客,想住進(jìn)這個(gè)房子的人很多,她進(jìn)行了嚴(yán)格的篩選,最終選擇了一位勇敢強(qiáng)壯的入住者,經(jīng)過(guò)了十個(gè)月的孕育,小房客在這個(gè)房間誕生了,女房東為此欣喜若狂。第二課生命來(lái)之不易?有一位女士,她擁有一座房子,希望為這座房子招收租客,想住進(jìn)這個(gè)房子的人很多,她進(jìn)行了嚴(yán)格的篩選,最終
2024-12-08 07:13
【總結(jié)】第四課第二框教材分析————走科教興國(guó)之路一.教材分析:本框節(jié)主要分析科教興國(guó)是我國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)的戰(zhàn)略決策,因此,在教學(xué)中要注意兩個(gè)問(wèn)題的講解:一是科教興國(guó)戰(zhàn)略的重要性;二是如何實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略;對(duì)于“科教興國(guó)戰(zhàn)略”這一主題,理論性比較強(qiáng),在教學(xué)設(shè)計(jì)上有一定的難度,因此,我采用了靈活多樣的教學(xué)方
2024-12-08 08:33
【總結(jié)】第二課珍惜生命健康成長(zhǎng)第一框生命來(lái)之不易一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)和技能:通過(guò)學(xué)習(xí),了解生病的誕生是一場(chǎng)奇跡,每個(gè)人都是第一名,但同時(shí)又是艱辛的。生命既屬于個(gè)人,也屬于家庭,屬于社會(huì)。任何人都要珍愛(ài)家庭,回饋社會(huì)。2.過(guò)程與方法:通過(guò)觀察生命誕生的奧秘、了解母親懷孕的體驗(yàn),課堂交流小組討論等學(xué)習(xí)過(guò)程,體會(huì)父母為自己生命誕生和健康成長(zhǎng)
【總結(jié)】家庭是社會(huì)的細(xì)胞,細(xì)胞沒(méi)什么大事卻比什么都重要?!R克思?家庭是社會(huì)的細(xì)胞,和諧社會(huì)離不開(kāi)家庭和諧,對(duì)于家庭,每個(gè)人都有自己的理解。比如說(shuō):家是心靈的歇息地,家是生活的加油站,家是快樂(lè)的安樂(lè)窩,家是煩惱時(shí)的出氣所。總之,家是經(jīng)受挫折時(shí)最覺(jué)得溫暖的地方,家
2024-11-25 22:18
【總結(jié)】第一課溫馨家庭成長(zhǎng)園地第二框家庭是社會(huì)的細(xì)胞一、家庭離不開(kāi)社會(huì)?無(wú)論是家庭的誕生、家庭規(guī)模的演變,還是家庭生活的變化、家庭成員素質(zhì)的提高,都受社會(huì)發(fā)展的影響和制約。家庭是怎樣誕生的?中華人民共和國(guó)婚姻法?第一條本法是婚姻家庭關(guān)系的基本準(zhǔn)則。?第二條實(shí)行婚姻自
2024-11-24 21:25
【總結(jié)】生命來(lái)之不易一、生命的誕生有些人對(duì)生命漠視,原因之一是因?yàn)樗麄儗?duì)生命的丌了解,才會(huì)把生命視如草芥。①、2021年6月21日,遼寧大連一名16歲的女孩,非常崇拜張國(guó)榮,因?yàn)閶寢屫⒔o自己買(mǎi)張國(guó)榮的CD,在家中自殺。②、2021年3月2日,廣東肇慶市廣寧縣七年級(jí)男生潘某,為了拒絕老師
2024-12-01 00:48
2024-12-08 13:45
【總結(jié)】第一課溫馨家庭成長(zhǎng)園地——家庭是社會(huì)的細(xì)胞20世紀(jì)20、30年代20世紀(jì)60、70年代21世紀(jì)?從這些不同年代的結(jié)婚照片中你能發(fā)現(xiàn)有什么變化和不同的地方嗎??家庭的建立受社會(huì)發(fā)展的影響和制約。思考*這些變化和不同的產(chǎn)生說(shuō)明了什么道理?
【總結(jié)】第一課:走進(jìn)父母第二課時(shí)課型新授教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)與父母平等溝通,正確認(rèn)識(shí)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和教育以及可能產(chǎn)生的矛盾,克服“逆反”心理,并掌握與父母和諧溝通的方法。教學(xué)重點(diǎn)了解代溝產(chǎn)生的原因,與父母溝通的方法和技巧教學(xué)難點(diǎn)當(dāng)自己與父母發(fā)生矛盾或沖突時(shí),能換位思考,理解父母,辨證看待逆反心理,能積極調(diào)適并克服逆反心理教學(xué)關(guān)鍵了
2024-12-09 07:28
【總結(jié)】?閱讀p39頁(yè)《一位母親的日記》,你感受到了什么?父母平時(shí)工作狀況工作名稱工作時(shí)間工作壓力休息日例如:出租司機(jī)起早摸黑安全意識(shí),服務(wù)意識(shí),乘客投訴率無(wú)固定休息日父母的家務(wù)狀況種類(lèi)時(shí)間每天必做家務(wù)其他家務(wù)第一框養(yǎng)家的父母最辛苦父母肩挑家庭生活的重?fù)?dān)
2024-12-08 10:22