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正文內(nèi)容

20xx秋滬教版思品七上第4課現(xiàn)代家庭健康文明(編輯修改稿)

2024-12-25 11:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 置學(xué)生收集全家在節(jié)假日拍的照片。 2.布置探究課題:收集上海各類博物館的資料,繪制博物館地圖并著重了解最感興趣的博物館。 3.了解爸爸媽媽少年時(shí)玩的游戲。 4.制作多媒體課件。 三、教學(xué)過程 【情景導(dǎo)入】媒體大搜索:一組來自“十一”的報(bào)道 解放日?qǐng)?bào) 10月 1日?qǐng)?bào)道:國慶長(zhǎng)假全國有 11億人次出游。 文匯報(bào) 10月 6日?qǐng)?bào)道:長(zhǎng)假里外文書店人頭擁擠。 新民晚報(bào) 10月 10日?qǐng)?bào)道:長(zhǎng)假書店?duì)I業(yè)額全線飄紅。 師:從這組報(bào)道中可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在人們過節(jié)的方式有哪些特點(diǎn)?這些特點(diǎn)說明了什么? 生:略 師:隨著物質(zhì)生活水 平的提高,人們對(duì)豐富多彩的精神生活的渴望和追求也越來越迫切。 【出示課題】現(xiàn)代家庭的精神生活 師:請(qǐng)同學(xué)介紹自家的節(jié)假日是怎么過的? 生:略 師:閑暇時(shí)間安排得好,可以愉悅身心,陶冶情操,提高審美能力,還能加深家庭成員之間的感情,促進(jìn)家庭和睦。剛才同學(xué)說他和爸爸去博物館參觀,增長(zhǎng)了不少見識(shí),那么還有誰去過博物館嗎?你知道上海有多少博物館嗎?課前老師布置過探究課題,下面就請(qǐng)同學(xué)展示一下自己繪制的上海博物館地圖,并介紹自己最感興趣的博物館。 【學(xué)生活動(dòng)】投影展示地圖,詳細(xì)介紹一個(gè)博物館。 師:同學(xué)們對(duì)博物館的興 趣相當(dāng)濃厚,希望博物館能成為大家生活中的好朋友,經(jīng)常去拜訪它。 師:并不是生活條件好了,人們才追求精神生活的充實(shí),在你們爸爸媽媽小的時(shí)候,雖然物質(zhì)生活不富裕,但同樣也有閑暇時(shí)的快樂,下面我們來做一個(gè)游戲,看看爸爸媽媽小時(shí)候玩的游戲與我們玩的游戲有什么不同? 【學(xué)生活動(dòng)】游戲:騎白馬、炒黃豆 師:請(qǐng)同學(xué)談一談?dòng)螒虻奶攸c(diǎn)和獲勝的訣竅 生:略 師:你還知道哪些爸爸媽媽小時(shí)候玩的游戲?說一說他們的游戲與你們的游戲有什么不同? 生:略 師:爸爸媽媽時(shí)代的游戲有兩個(gè)特點(diǎn): 1.大多為體能游戲,可以培養(yǎng)靈活性、協(xié)調(diào)性,可以 增強(qiáng)體質(zhì)。 2.大多需要伙伴之間的配合,需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助。課前老師作了一個(gè)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)的閑暇生活大多是在家上網(wǎng)或玩電腦游戲。最近不少家長(zhǎng)向老師反映最頭痛的事就是孩子對(duì)電腦的癡迷,玩電腦游戲究竟有利還是有弊呢?讓我們一起來探討一番。 【學(xué)生活動(dòng)】辯一辯:玩電腦游戲利與弊 生:略 師:做事都要講究適度,玩電腦游戲,可以訓(xùn)練頭腦的反應(yīng)能力,提高人的靈敏度。但過分沉迷于電腦游戲會(huì)使人不分主次,日夜顛倒,嚴(yán)重影響正常的學(xué)習(xí)生活和身心健康。請(qǐng)同學(xué)們聽這樣一則故事。 【多媒體顯示】故事:一個(gè)母親的泣血呼喚 請(qǐng)一學(xué)生朗讀故事。 故事大意:兒子癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲,荒廢了學(xué)業(yè)。母親想盡了辦法,也沒能使兒子從游戲中解脫出來。 師:母親在呼喚什么?這個(gè)故事在告誡我們什么? 生:略 師:讓我們一起給至今還陷入網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔的同學(xué)一些善意的忠告吧! 生:略 師:快樂的精神生活不僅體現(xiàn)在游戲和游玩,閱讀也能給人帶來莫大的精神享受。下面我們來看看一位著名的主持人是怎樣感受這份人生的快樂的。 【多媒體顯示】課本 59頁的《閱讀天地》 請(qǐng)學(xué)生朗讀《閱讀土地》。 師:在這位主持人的眼里,閱讀給他插上了放飛的翅膀,讓他快樂地飛翔。 現(xiàn)在我們同學(xué)習(xí)慣于看電視,玩游戲,愛好閱讀的人不多。下面老師要做一個(gè)調(diào)查,看看你們閱讀名著的情況。 【學(xué)生活動(dòng)】操作平臺(tái):寫出你讀過的中外名著 學(xué)生寫在紙上,教師請(qǐng)部分同學(xué)介紹看過的名著,并要求說出最喜愛的一部名著及喜歡該名著的原因,教師適當(dāng)點(diǎn)評(píng)。 教師:名著是人類的精神文化,是經(jīng)過歷史考驗(yàn)得到人類公認(rèn)、最具有生命力的著作,它能啟迪智慧,引領(lǐng)成長(zhǎng),老師為不讀名著的同學(xué)感到遺憾。請(qǐng)同學(xué)們趕快補(bǔ)上這一課。 師:良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于我們的學(xué)習(xí)。在家里掛上一幅字畫,貼上一段名言,擺上一個(gè)地球儀,能營造出一種特殊的學(xué) 習(xí)氛圍。如果你擁有自己的一間書房,你會(huì)怎樣布置它? 生:略 師:大家都很有自己的想法,但是營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不光是要增加一些硬件條件,還必須要提高軟件的質(zhì)量,也就是要提高每個(gè)家庭成員的素質(zhì),這就 需要我們共同努力, 使自己的家成為學(xué)習(xí)型家庭。那么,什么是學(xué)習(xí)型家庭呢?請(qǐng)同學(xué)們看一個(gè)案例,看看這個(gè)家庭的特點(diǎn)是什么? 【多媒體顯示】學(xué)習(xí)型家庭案例:蔡芳家庭 成長(zhǎng)的家庭 人在不斷的成長(zhǎng)中,也在不斷的進(jìn)步。老爸要我每天能關(guān)心一下國家大事,然后選其中一件事情進(jìn)行交流,并對(duì)它進(jìn)行點(diǎn)評(píng),這對(duì)我分析問題、解決問題的能力有 所提高。現(xiàn)在我已升入初三,學(xué)習(xí)很忙也很累,但還是堅(jiān)持按照老爸說的去做,因?yàn)槲矣X得多了解一點(diǎn)國家大事對(duì)考試也有好處。 老爸早已是中共黨員,而我只是一個(gè)共青團(tuán)員,我相信,在不久的將來,我也一定會(huì)和老爸一樣加入中國共產(chǎn)黨,做一個(gè)助人為樂的人。 學(xué)習(xí)的家庭 我的爸爸在單位里雖沒做什么大官,但他卻是《新金山報(bào)》的通訊員。他始終是我學(xué)習(xí)的榜樣。以前因?yàn)槲幕蟾锩?,所以老爸沒拿到本科文憑,但直到現(xiàn)在他還在努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取本科文憑。老爸為我創(chuàng)造了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)氛圍,讓我自覺地溶入其中,所以我說他始終是 我學(xué)習(xí)的榜樣。 我的媽媽是位護(hù)士,因?yàn)樗亲o(hù)士,所以做事細(xì)心。老媽雖然沒有老爸那么用功學(xué)習(xí),但她無時(shí)無刻不在關(guān)心我的學(xué)習(xí),她還每天看報(bào)紙,關(guān)心時(shí)事,當(dāng)然,這也是我們?nèi)颐刻毂刈龅摹白鳂I(yè)”。 溫馨的家庭 我生活在一個(gè)和睦的家庭中,隨著我的長(zhǎng)大,老爸老媽都很尊重我的主張,我也有發(fā)表意見的權(quán)利。 我的老爸老媽現(xiàn)在都很民主,民主的家庭在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里并不多見。在一些不民主的家庭里,孩子總是最可憐的,因?yàn)槟切└改刚J(rèn)為自己說的永遠(yuǎn)都是對(duì)的,孩子只有從命,決不允許發(fā)表意見!我想,如果生活在這樣的家庭里,根 本談不上和睦,更何況溫馨! 話說回來,與我有關(guān)的事情,老爸老媽都會(huì)征求我的意見,然后我們舉手
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