20xx下學期幼兒園教研工作計劃范文與20xx下學期幼兒園教育教學工作計劃匯編(編輯修改稿)
2025-10-12 00:31 本頁面
【文章內容簡介】 幼兒園“光盤行動”的實施“陽光體育”特色辦園籌備活動召開家長會春季室內外環(huán)境創(chuàng)設教師培訓(音樂)四月份：組織教師參加縣里的論文評選活動各班舉行器械操比賽托班進行親子活動教師培訓(美術)五月份：參加縣里組織的韻律操比賽組織教師參加全縣幼兒教師師德演講比賽活動。準備慶“六一”活動教師培訓(舞蹈、鍵盤)六月份：舉辦慶六一活動組織教師進行說課比賽組織教師參加全縣幼兒教師技能技巧比賽活動。參加全縣幼兒園活動區(qū)評選活動。幼兒自理能力比賽教師培訓“陽光體育”特色辦園活動的實施七月份：參加全縣幼兒教師教學基本技能培訓。組織教師參加市、縣級舉辦的各種培訓活動。大班畢業(yè)典禮優(yōu)秀教案評比2018下學期幼兒園教育教學工作計劃一、教育教學方面：本學期我主要承擔中三班語言、藝術、社會和奧福音樂的教學工作。本班小朋友經過小班一年的學習，在各個方面都有了較大地提高，對園內開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望。對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內容,形成了一定的行為習慣。具有初步的責任感。為了使孩子在本學期獲得更好地發(fā)展，根據(jù)我班孩子的年齡特征和實際情況，特制定計劃如下：認真?zhèn)浜妹恳还?jié)活動，鉆研學習有關的資料，力爭為孩子們創(chuàng)設發(fā)現(xiàn)與探索的環(huán)境和情境，精心做好材料的準備，使幼兒在輕松、愉快、互動的環(huán)境中學到知識，做幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。引導幼兒逐步學習主動地觀察和探索，最終養(yǎng)成探究的習慣。通過形式多樣的活動方式激發(fā)幼兒主動地表現(xiàn)、積極地參與，提高幼兒的語言等能力。重視幼兒非智力因素的培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒有一個積極向上、健康活潑的良好心理狀態(tài)。捕捉幼兒生活中的教學契機，細致觀察每位幼兒能力特點及表現(xiàn)，隨時調整自己的教育策略，注意幼兒之間存在的個別差異，集體、小組、個別教學靈活進行，保證全班孩子的全面發(fā)展。語言領域：學習有條理地敘述，培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力，學習“有……還有……”的句式。培養(yǎng)幼兒在特定場合下的語言應用
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