【總結(jié)】第二單元待人之道第2課平等友善第2課時與人為善,將心比心知識梳理___________的_______方式和_______方式。。(1)將心比心就是_________,遇事能夠____________,能夠________別人的處境,_______別人的痛苦,以溫暖的態(tài)度和方式_
2025-11-08 18:20
【總結(jié)】第二單元待人之道平等友善第2課時與人為善,將心比心課后作業(yè)一、單項選擇題1.“人生最美麗的補償之一,就是人們真誠地幫助別人之后,同時也幫助了自己。”美國哲學(xué)家愛默生這句話對我們做人的深刻啟示是()A.授人玫瑰,手留余香B.人人為我,我為人人C.己所不欲,勿施于人D.將心
2025-11-08 20:32
【總結(jié)】在一次電視臺的綜藝節(jié)目中,主持人向嘉賓提問:“賓館、酒店的電梯里常會有一面大鏡子,這鏡子是干什么用的呢?”那些嘉賓紛紛回答:“用來檢查一下自己的儀表。”、“用來看看后面有沒有跟進了不懷好意的人?!?、“用來擴大視覺空間,增加透氣感。”……“這是為了方便坐輪椅的殘疾人。當(dāng)肢殘人搖著輪椅進電梯時,不必費神轉(zhuǎn)身,就可以從鏡
2025-05-12 10:50
【總結(jié)】如果我不想被人就。12月2日我姓朱,有些同學(xué)專門給我加上了許多不堪入耳的詞。星期三,上完體育課剛跨進教室,就聽到有人叫“誰的豬腳這么臭”,全班哄堂大笑……(1)自己不喜歡的事能強加于人嗎?為什么?(2)自己喜歡的事就一定能夠強加
2025-11-17 17:21
【總結(jié)】第一篇:與人為善教案 2、3 與人為善 善良是一顆真誠廣博的愛心(第一課時) 一、教學(xué)目標 知識目標:理解善良是美好品德的基石,是博大無私的愛心。能力目標:認識助人為快樂之本,培養(yǎng)與人為善的...
2025-11-06 01:04
【總結(jié)】第一篇:《與人為善》教案 《與人為善》教案 教學(xué)重點:善良的內(nèi)涵教學(xué)難點:將心比心是與人為善的思維方式和行為方式 教學(xué)目標: 1、知識目標:理解善良是美好品德的基石,是博大無私的愛心;認識助人...
2025-11-06 00:35
【總結(jié)】換位思考與人為善,-,第九課心有他人天地寬,心理測驗:,你到一個從未去過的原始森林探險,帶著5種動物,它們分別是老虎,猴子,孔雀,大象和狗。四周環(huán)境危險重重,你不可能都將它們帶到最后,不得不一一地放棄...
2025-10-14 05:09
【總結(jié)】主題詞:交往交往藝術(shù)尊重禮貌我認為…………是文明交往。我來判斷書本61頁的幾幅漫畫中,有禮貌言行的表現(xiàn),沒有禮貌言行的表現(xiàn)。我在“文明”這方面做的怎樣?(每題一分,滿分四分)1、你時常用“請”和“多謝”等字詞嗎?2、你時
2024-12-08 12:57
【總結(jié)】1一、尊重平等的人格1.每個人都具有天賦平等的人格(1)平等的含義(2)平等不等于絕對平均主義2.怎樣尊重平等的人格?(1)平等的人格應(yīng)該得到同樣的尊重(2)平等待人是一個正直的人應(yīng)有的待人之道,也是現(xiàn)代人的基本素質(zhì)二、平等是社會進步的體現(xiàn)1.平等是人類長期追求的美好理想之一2.不平
2025-11-10 01:22
【總結(jié)】善人者,人亦善之。-管仲一個中年婦女中午在家門口碰到三位老人。她上前對老人們說:“你們一定餓了,請進屋吃點東西吧!”“我們不能一起進屋?!崩先藗冋f?!盀槭裁矗俊敝心陭D女不解。一位老人指著同伴說:“他叫成功,他叫財富,我叫善良。你現(xiàn)在進屋和家人商量一下,看看需要我們當(dāng)中
2025-06-05 21:58
【總結(jié)】換位思考與人為善說課稿《換位思考,與人為善》說課稿富池中學(xué):曾虹換位思考與人為善?說課過程我設(shè)計為:說課過程我設(shè)計為:一、說教材二、說教學(xué)目標三、說教學(xué)重難點?四、說教法?五,說學(xué)法?六,說教學(xué)過程?七,說板書《換位思考,與人為善》是人教版思想品德八年級上冊第四單元第九課的第二框題,計劃
2025-04-30 18:06
【總結(jié)】第一篇:換位思考,與人為善 《換位思考,與人為善》教學(xué)設(shè)計 導(dǎo)入: 講述故事:《孩子眼中的世界》 有一位母親很喜歡帶著自己五歲的女孩逛商店,可是女兒卻總是不愿意去,母親覺得很奇怪,商店里琳瑯滿...
2025-11-05 20:32
【總結(jié)】廈門市禾山中學(xué)朱智偉第二單元:善待他人廈門市禾山中學(xué)朱智偉你善良嗎?《陽光少年》P38-39思考:善良是什么?廈門市禾山中學(xué)朱智偉什么是善良?(或你認為什么樣的行為是善良的?)善良包含著克己、為人、真誠、尊重、理解、寬容、奉獻、正直、勇敢等多方面的美德。歸結(jié)起來,善良就是一顆真誠廣博的愛心。
2025-10-28 19:45
【總結(jié)】第一篇:換位思考與人為善 換位思考與人為善 有時候,好心不一定會有好報。師生探討:好心沒好報?為什么? 引導(dǎo)——我就聽過一些好心沒好報、好心辦錯事的事例 1、《一位媽媽的委屈》(“為了孩子專心...
2025-11-05 20:21
【總結(jié)】第一篇:《與人為善》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標 (1)理解善良是多種美德的基礎(chǔ)和體現(xiàn),是博大無私的愛心。 (2)懂得培養(yǎng)與人為善的品質(zhì)需要付諸于助人和奉獻的實際行動中。 (3)與人為善要是非分明。...
2025-11-06 00:33