【總結(jié)】統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖?統(tǒng)計圖表是用來記錄、描述、分析和研究事物并顯示研究結(jié)果的表達工具,是一些信息的來源、貯存和傳輸?shù)闹匾问?,也是科研論文的重要組成部分。統(tǒng)計圖表不僅便于閱讀,還便于分析、比較,可以代替冗長的文字敘述。?統(tǒng)計表(statisticaltable)是表達統(tǒng)計分析結(jié)果中數(shù)據(jù)和統(tǒng)計指標的表格形式;?統(tǒng)計圖(statistical
2024-11-29 09:22
【總結(jié)】第一單元采集多媒體素材第一課錄制與處理聲音目錄一、啟動“錄音機”程序二、播放聲音三、錄制并保存四、插入聲音文件五、混音一、啟動“錄音機”程序1、啟動Windows后,單擊“開始”按鈕。2、依次打開“程序”→“附件”→“娛樂”→“錄音機”,打
2024-11-11 03:33
【總結(jié)】備課者:奧古麗妮薩。伊敏新疆教育學院(1092-3)班學習目標?認識幾何畫板?啟動幾何畫板?窗口結(jié)構(gòu)?幾何畫板的用途?退出幾何畫板認識幾何畫板
2024-12-08 11:21
【總結(jié)】第6課認識FrontPage【教學目標】1.激發(fā)學生學習網(wǎng)頁制作的興趣。2.認識網(wǎng)頁的組成元素。FrontPage2020?!局仉y點分析】教學重點:認識網(wǎng)頁的組成元素和熟悉FrontPage2020界面。教學難點:激發(fā)學生學習網(wǎng)頁制作的興趣?!窘虒W建議】1.本課是FrontPage2020教學的第一課
2024-11-19 03:04
【總結(jié)】五年級信息技術(shù)課教學目標:教學重點:教學重點:能獨立進行實際操作二.導入新課:同學們已經(jīng)學過保存文件,另存為文件操作。今天我們要學保存網(wǎng)頁操作知識。同學們一起回憶一下保存文件步驟,同學們說一說保存文件步驟。好,我們一起做保存文件操作先打開word軟件然后輸入文字—打開文件—另存為
2024-12-08 11:50
【總結(jié)】?查看文件與文件夾?整理文件查看文件與文件夾★選擇文件排列方式★選擇文件查看形式★選擇文件夾查看選擇文件排列方式“我的文檔”圖標?!安榭础?。“排列圖標”。“類型”。寫課本表3-1,觀察各類文件的圖標及擴展名。,還能按名稱、大小或者修改時間
【總結(jié)】編輯工作表?剪切、復制、粘貼1、將活動單元格移到要剪切位置,單擊“剪切”按鈕,在將活動單元格放在要移動到位置,單擊“粘貼”按鈕。2、將活動單元格移到要復制位置,單擊“復制”按鈕,在將活動單元格移動到復制位置,單擊“粘貼”按鈕。?剪切與復制的區(qū)別:“剪切”取消原來單元格內(nèi)容;“復制”不取消
2024-12-08 10:34
【總結(jié)】編輯幻燈片(一)設置背景1、用圖片做背景?例:給“十二生肖圖譜”演示文稿中的第一張幻燈片加背景,插入D:\第五課\圖片2、用填充效果設置背景例:打開D:\第五課\“十二生肖介紹”演示文稿,將所有幻燈片背景設為填充效果中的“茵茵綠原”斜上。?做一做:自己也可根據(jù)自己所喜歡的顏色,自己設定自己喜歡的漸變效果、圖案、紋
2024-11-29 09:21
【總結(jié)】第三節(jié)網(wǎng)上查找信息講課人:×××班級:李鳴總喜歡把上網(wǎng)的收獲與家里人分享,逐漸地,他的爸爸也對網(wǎng)絡產(chǎn)生了興趣,早上起來看看新聞,晚上查查股市行情。今天李鳴的爸爸看到朋友家里有一套藏書,愛不釋手,不知道哪里可以買到,就讓李鳴上網(wǎng)找找!雖然網(wǎng)絡上的信息浩如煙海,但要立即查找所需信息來,該從如何下手呢?
2024-12-07 20:53
【總結(jié)】A豫音像版《信息技術(shù)》五年級下冊A說課內(nèi)容說教材說學生說教學方法說教學過程板書設計A說教材教材分析:教學目標:教學重難點:重點:插入文件中圖片的方法。難點:設置圖片環(huán)繞方式?!短砑訄箢^畫》是河南省《信息技術(shù)》
2024-12-11 04:30
【總結(jié)】第一章電子貨幣和網(wǎng)絡銀行概述學習目標?探討電子銀行的發(fā)展概況和趨勢?了解電子支付系統(tǒng)?電子銀行和計算機技術(shù).?電子銀行的發(fā)展階段?了解我國網(wǎng)絡金融的現(xiàn)狀和發(fā)展方向電子銀行的產(chǎn)生銀行電子化是電子商務的基礎1960‘s電子支付(e-Bank
2024-11-19 03:09
【總結(jié)】百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊安徒生是丹麥19世紀著名童話作家,世界文學童話創(chuàng)始人。安徒生的創(chuàng)作可分早、中、晚三個時期。早期童話多充滿綺麗的幻想、樂觀的精神,體現(xiàn)現(xiàn)實主義和浪漫主義相結(jié)合的特點。代表作有《打火匣》、《小意達的花兒》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝》、《丑
2024-11-29 05:22
【總結(jié)】第5課修飾表格[教學目的與要求]、字號、字形和字色的設置方法列寬、單元格對齊方、設置表格樣式和單元格底紋[教學重點與難點]重點:修飾表格的方法難點:掌握修飾表格的技巧[課時安排]1課時[教學準備]電子教室、課件[教學過程]一、激趣導入,揭示課題,引導學生對比觀察。同學們,觀察這兩份
2024-11-19 02:27
【總結(jié)】動畫背景設計一、動畫背景設計的歷史及定義?1、動畫背景的歷史:?“動畫背景”一詞是在1928年在美國首先開始使用,當時也叫襯底。主要區(qū)別于動畫片當中動的部分,通常把不能動的部分作背景。?2、動畫背景設計的定義:?動畫背景設計就是按設定的整體美術(shù)風格并依據(jù)故事情節(jié)的要求,給每個鏡頭中的角色提供表演
2024-11-29 07:37
【總結(jié)】12對表格進行邊框和底紋等方面的修飾,使它賞心悅目學習任務:復習鞏固新課講解知識小結(jié)大顯身手3復習鞏固:下一頁例創(chuàng)建表格:1、“表格”菜單——插入——表格2
2024-11-29 04:14