【文章內(nèi)容簡介】 興趣培養(yǎng)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、文體活動、愛心捐贈等志愿服務(wù)?！懊利愔袊睂懮娠L(fēng)團(tuán)。推選藝術(shù)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生組成采風(fēng)團(tuán)，用手中的畫筆描繪中國美景、美人、美事，探尋中國建設(shè)發(fā)展的新貌，凸顯中國文化底蘊(yùn)。實(shí)地觀察了解調(diào)查各領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)，感受改革開放的發(fā)展成果，把握和理解國家深化改革的政策舉措。記錄形式美的同時重在發(fā)掘內(nèi)涵美和品質(zhì)美，立足于弘揚(yáng)美德，歌頌善舉，倡導(dǎo)積極和諧、創(chuàng)新勵志的社會風(fēng)尚。在采風(fēng)過程中積極圍繞環(huán)境污染、水資源保護(hù)、垃圾處理、氣候異常、資源開發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等，開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動?！皩W(xué)以致用”專業(yè)實(shí)踐團(tuán)依托已建立的創(chuàng)就業(yè)見習(xí)基地，組織開展崗位就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。組織大學(xué)生走進(jìn)創(chuàng)業(yè)園、軟件園、高新開發(fā)區(qū)，拜訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物，通過調(diào)查、座談、訪談等方式，學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型的成長故事，了解所學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)狀況，掌握社會就業(yè)崗位和行業(yè)人才需求信息，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新素質(zhì)，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。（二）進(jìn)一步落實(shí)“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)”原則，設(shè)立自主創(chuàng)意實(shí)踐項(xiàng)目團(tuán)，支持鼓勵學(xué)生發(fā)揮自主創(chuàng)意組團(tuán)申報(bào)實(shí)踐項(xiàng)目。制定《藝術(shù)學(xué)院xx年暑期社會實(shí)踐自主創(chuàng)意實(shí)踐項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)資助計(jì)劃的通知》，積極發(fā)動和引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)和自身特點(diǎn)自主開展切合主題的創(chuàng)意實(shí)踐活動，鼓勵突出班級特點(diǎn)，以班級為單位組隊(duì)參與。學(xué)院將采用“開放申報(bào)，自組團(tuán)隊(duì)，審批立項(xiàng)”的運(yùn)作方式組建學(xué)生自主創(chuàng)意實(shí)踐團(tuán)。其程序包括確定主題、方案申報(bào)、審批立項(xiàng)、組建團(tuán)隊(duì)、前期培訓(xùn)、中期檢查、總結(jié)工作等，學(xué)院給予經(jīng)費(fèi)和其它活動開展條件上的支持。（三）從面上廣泛組織社會主義理論課程與專業(yè)課程實(shí)踐。要求廣大學(xué)生結(jié)合實(shí)際，深入到農(nóng)村與城市之中，開展“勤學(xué)修德報(bào)國爭先 明辨篤實(shí)實(shí)踐求知”主題宣講調(diào)研服務(wù)活動，考察省情和國情，宣傳我黨的政策，通過照相機(jī)、dv以及手中的筆，記錄和反映建國以來的巨大成就。同時還要求學(xué)生在暑期回歸自然，積極進(jìn)行主題專業(yè)創(chuàng)作，并到農(nóng)村進(jìn)行家教、公共社區(qū)服務(wù)、環(huán)保宣傳、促銷、專業(yè)公司等活動；鼓勵高年級學(xué)生在暑期消化課程知識，升華專業(yè)技能，積極進(jìn)行主題專業(yè)創(chuàng)作，到公司、企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，從中增長專業(yè)知識才干，提高就業(yè)能力與水平。四、組織實(shí)施（一）成立藝術(shù)學(xué)院xx暑期社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：寧xx副組長：陶xx組員：虞xx秘書：廖xx（二）將暑期社會實(shí)踐活動參與納入學(xué)院學(xué)生干部競聘考核的重要環(huán)節(jié)，明確人員分工籌備事務(wù)組（科協(xié)）：張xx負(fù)責(zé)活動前期宣傳動員，活動材料制作（海報(bào)、宣傳片、logo、吉祥物、隊(duì)服、分隊(duì)旗幟、宣傳條幅等），組織召開動員大會暨啟動儀式，辦理保險事宜。新聞工作組（網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)意辦公室 新聞中心）：潘羅靖 賴演青 負(fù)責(zé)活動新聞報(bào)道與宣傳工作，定期向?qū)W?！秾?shí)踐簡報(bào)》投稿，大力推動活動在網(wǎng)絡(luò)平臺上的影響力。重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)事務(wù)組：“文藝下鄉(xiāng)”巡展演團(tuán)（學(xué)生會）：談xx“惠寒”藝術(shù)支教服務(wù)團(tuán)（青協(xié) 心協(xié)）：杜xx“美麗中國”寫生采風(fēng)團(tuán)（團(tuán)校 ）：孟xx“學(xué)以致用”專業(yè)實(shí)踐團(tuán)（社聯(lián)）：袁xx負(fù)責(zé)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)策劃方案細(xì)化，活動宣講動員，分隊(duì)地點(diǎn)確定，成員招募等，落實(shí)各分隊(duì)組織聯(lián)絡(luò)、安全保障、新聞宣傳與、后勤保障責(zé)任人，全面統(tǒng)籌本團(tuán)實(shí)踐活動開展。自主創(chuàng)意實(shí)踐項(xiàng)目團(tuán)（科協(xié)）：張xx負(fù)責(zé)自主創(chuàng)意實(shí)踐項(xiàng)目團(tuán)的報(bào)名宣傳、審批立項(xiàng)、中期檢查、按期結(jié)項(xiàng)的組織工作。 社會主義理論課程與專業(yè)課程實(shí)踐事務(wù)組（團(tuán)委辦公室）：翟xx負(fù)責(zé)社會主義理論課程與專業(yè)課程實(shí)踐宣傳、動員與總結(jié)工作，做好介紹信、考核試卷等材料的發(fā)放與回收工作。（三）加強(qiáng)安全保障通過暑期社會實(shí)踐工作籌備會議、協(xié)調(diào)工作會議、推進(jìn)工作會議、宣講會、出征儀式加強(qiáng)對同學(xué)們的安全教育。提前調(diào)查了解各重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐地點(diǎn)的自然條件與氣候情況，如遇極端天氣一律停止延緩實(shí)踐活動，要求各分隊(duì)準(zhǔn)備預(yù)防中暑以及治療普通傷病的醫(yī)藥箱，由各團(tuán)長、隊(duì)長擔(dān)任本團(tuán)隊(duì)信息安全員，團(tuán)長全程關(guān)注本團(tuán)安全事宜，隊(duì)長在活動期間每天向領(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)安全情況。學(xué)院將繼續(xù)為各重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)成員購買保險，同時鼓勵個人實(shí)踐的同學(xué)購買社會實(shí)踐保險。組織推薦實(shí)踐困難學(xué)生申報(bào)學(xué)?！吧鐣?shí)踐援助金”。（四）鞏固深化“樂樂”品牌理念在全院廣泛征集藝術(shù)學(xué)院暑期社會實(shí)踐活動吉祥物“樂樂”xx年設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)思想要體現(xiàn)本次活動主題，并切合我院廣大青年學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、樂于實(shí)踐、樂于奉獻(xiàn)，勤于實(shí)踐求知，勇于報(bào)國爭先的積極樂觀精神。舉行藝術(shù)學(xué)院xx暑期社會實(shí)踐活動吉祥物揭幕儀式。各分隊(duì)將攜帶吉祥物“樂樂”在各地開展活動，將作為藝術(shù)學(xué)院暑期社會實(shí)踐活動的形象大使將同學(xué)們的祝福帶往全國。（五）推動宣傳立體化通過logo、吉祥物、系列海報(bào)、圖說實(shí)踐、宣傳片等活躍形式，充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、人人網(wǎng)、微信等新媒體平臺上營造活動氛圍。舉行藝術(shù)學(xué)院xx年暑期社會實(shí)踐活動班級宣講會，藝術(shù)學(xué)院xx年暑期社會實(shí)踐活動出征儀式，推動暑期社會實(shí)踐活動進(jìn)班級、入人心。建立團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、各團(tuán)隊(duì)qq群、微信群，暢通聯(lián)絡(luò)渠道。積極與校媒體記者團(tuán)完成對接，同時組建“院媒助實(shí)踐”記者團(tuán)，指派記者加入各實(shí)踐分隊(duì)參與活動報(bào)道。要求各團(tuán)隊(duì)積極加入微博、微信、人人網(wǎng)等新媒體，參與xx大學(xué)團(tuán)委人人網(wǎng)主頁、xx大學(xué)團(tuán)委新浪官微、微信平臺、pu平臺的討論；要求廣大同學(xué)通過文、圖片、視頻等方式，結(jié)合團(tuán)中央、中國青年網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、新浪網(wǎng)等推出的“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”、“微視三下鄉(xiāng)”等攝影、視頻作品評選活動、“青春三下鄉(xiāng)”等專題線上活動，及時將社會實(shí)踐中的所見所聞、所思所想、所作所為進(jìn)行展示、分享，加強(qiáng)活動中優(yōu)秀個人和團(tuán)隊(duì)先進(jìn)事跡的宣傳報(bào)道。充分利用好全國“三下鄉(xiāng)”網(wǎng)站://xx..、xx大學(xué)網(wǎng)站等，加強(qiáng)信息溝通，交流工作經(jīng)驗(yàn)，推動社會實(shí)踐活動不斷深入。五、考核表彰（一）重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)考核要求活動過程中加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，做好新聞宣傳工作，擴(kuò)大活動影響。充分做好文和圖片記錄，各分隊(duì)在活動期間至少上報(bào)三篇活動報(bào)道，新聞稿統(tǒng)一投稿郵箱99xxx@.；獲得地（市）級以上媒體報(bào)道1次以上，被《xx大學(xué)大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動簡報(bào)》錄用1篇以上；各分隊(duì)要認(rèn)真整理總結(jié)服務(wù)、調(diào)研成果；形成1篇載文載圖，條理清晰，內(nèi)容詳實(shí)，設(shè)計(jì)精美總結(jié)報(bào)告以及匯報(bào)ppt，于下學(xué)期開學(xué)初上報(bào)總結(jié)報(bào)告以及10張以上代表性圖片，并參與暑期社會實(shí)踐活動成果展與經(jīng)驗(yàn)交流會；重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)考核成績相應(yīng)計(jì)入學(xué)生干部競聘成績以及暑期社會實(shí)踐課程成績。（二）項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)考核要求重點(diǎn)項(xiàng)目：獲得地（市）級以上媒體報(bào)道1次以上；活動過程中及時上報(bào)新聞稿件，被“院媒助實(shí)踐”記者團(tuán)錄用1篇以上；形成1篇以上高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。一般項(xiàng)目：活動過程中及時上報(bào)新聞稿件，被“院媒助實(shí)踐記者團(tuán)”錄用1篇以上；形成1篇以上高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。如一般項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)材料達(dá)到重點(diǎn)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)要求，結(jié)項(xiàng)時時可提升為重點(diǎn)項(xiàng)目。（三）個人考核要求緊緊圍繞“尋找一個角度”、“扮演一個角色”、“獲得一種感受”、“明白一個道理”、“養(yǎng)成一個品質(zhì)”等“五個一”的要求開展暑期社會實(shí)踐活動。在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上，上交四份材料（112級同學(xué)必須上交以下全部，11級僅上交第一項(xiàng)）（1）一份《xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院社會實(shí)踐活動登記表》，并由相關(guān)實(shí)踐單位或部門簽署意見并蓋章；（2）一份《xx大學(xué)暑期社會實(shí)踐課程試卷》，包括社會實(shí)踐日記，要求按天撰寫，共計(jì)不少于xx；調(diào)研報(bào)告或?qū)嵺`報(bào)告，開展調(diào)查研究的學(xué)生結(jié)束后撰寫一份不少于的社會實(shí)踐調(diào)研報(bào)告，調(diào)研報(bào)告應(yīng)該有自己獨(dú)立的論點(diǎn)，有充分的資料，其中一半以上的資料須來源于自己調(diào)查第一手實(shí)證資料，引用他人資料需加注釋；在某一單位或地區(qū)進(jìn)行具體工作實(shí)踐的學(xué)生結(jié)束后撰寫一份不少于xx的社會實(shí)踐報(bào)告，社會實(shí)踐報(bào)告應(yīng)結(jié)合工作內(nèi)容、業(yè)務(wù)收獲、心得體會等內(nèi)容；社會實(shí)踐調(diào)研報(bào)告和社會實(shí)踐報(bào)告應(yīng)該結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯清晰、撰寫規(guī)范、真實(shí)客觀。（3）一張漫畫或速寫作品。要求xx、xx級全體學(xué)生（除表演學(xué)生外）圍繞主題，進(jìn)行創(chuàng)作，至少一幅（標(biāo)準(zhǔn)以8k白卡紙，形式可以是漫畫、速寫等）。（4）一張電子照片。照片反映“勤學(xué)修德報(bào)國爭先 明辨篤實(shí)實(shí)踐求知”活動主題，同時證實(shí)個人實(shí)踐行為，體現(xiàn)個人實(shí)踐成果。（附）考核辦法學(xué)院社會實(shí)踐課成績考核在xx大學(xué)大學(xué)生暑期社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。考核的基本流程是：在開學(xué)后一周內(nèi)，學(xué)生按照總結(jié)階段的要求向?qū)W院團(tuán)委提供四份材料（11級僅上交一份），由學(xué)院團(tuán)委將所有學(xué)生的社會實(shí)踐材料匯總至xx大學(xué)政治公共管理學(xué)院；在開學(xué)后二周內(nèi)，由政治公共管理學(xué)院組織思想政治理論課任課教師對授課院系的學(xué)生進(jìn)行考核并評出成績。考核的基本方式是：參加重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)主題實(shí)踐同學(xué)的成績由小分隊(duì)指導(dǎo)老師進(jìn)行打分并經(jīng)思想政治理論課教師認(rèn)可后得出，參加社會主義理論課程實(shí)踐的同學(xué)的成績由思想政治理論課教師直接打分。中國特色社會主義理論實(shí)踐課成績采用百分制形式評定，具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下：優(yōu)秀（90—100分）：能很好地完成社會實(shí)踐任務(wù)，達(dá)到本規(guī)定的全部要求，社會實(shí)踐報(bào)告（調(diào)研報(bào)告）能對社會實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)總結(jié)，并能運(yùn)用學(xué)過的理論對某些問題加以分析。積極主動參與社會實(shí)踐，并在實(shí)踐中有優(yōu)秀表現(xiàn)。良好（80—89分）：能較好地完成社會實(shí)踐任務(wù)，達(dá)到本規(guī)定的全部要求，社會實(shí)踐報(bào)告（調(diào)研報(bào)告）能對社會實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)。社會實(shí)踐態(tài)度端正，社會實(shí)踐中表現(xiàn)良好。中等（70—79分）：達(dá)到本規(guī)定的全部要求，社會實(shí)踐報(bào)告（調(diào)研報(bào)告）能對社會實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)。及格（60—69分）：社會實(shí)踐態(tài)度端正，完成了社會實(shí)踐的主要任務(wù)，達(dá)到本規(guī)定的基本要求，能夠完成社會實(shí)踐報(bào)告（調(diào)研報(bào)告）。不及格（60分以下）：有下列情況中的任何一項(xiàng)者，社會實(shí)踐課成績?yōu)椴患案?。?）實(shí)踐單位及指導(dǎo)教師的評價為不合格者；（2）嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)和有關(guān)法律規(guī)定，有損于xx大學(xué)學(xué)生形象者；（3）不按時上交所要求的材料者；（4）社會實(shí)踐報(bào)告（調(diào)研報(bào)告）存在抄襲、代寫、套用他人成果、偽造資料、缺少第一手實(shí)證資料中的任何一項(xiàng)者，或者所寫社會實(shí)踐報(bào)告（調(diào)研報(bào)告）結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容空洞、錯誤明顯者；（5）弄虛作假，欺騙教師和社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組者；（6）大學(xué)生暑期社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)為的其它屬于成績不及格的情形。（四）總結(jié)表彰學(xué)院將于9月份舉行學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動的交流、評比活動。通過各種傳播方式讓更多的學(xué)生分享重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的活動經(jīng)驗(yàn)和成果，并及時做好普遍性、規(guī)律性的總結(jié)提煉，同時評選出暑期社會實(shí)踐活動校級先進(jìn)個人與院級先進(jìn)個人予以表彰。xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院xx年暑期社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組xx年6月10日“紅領(lǐng)巾實(shí)踐中隊(duì)”實(shí)施方案一、目的與意義 為了進(jìn)一步深化學(xué)校德育工作，配合學(xué)校的管理，形成少先隊(duì)員自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的管理體制，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。我校根據(jù)自身實(shí)際，決定從本學(xué)年開始試行成立“紅領(lǐng)巾實(shí)踐中隊(duì)”參與校園各項(xiàng)學(xué)生行為、衛(wèi)生紀(jì)律等管理。二、實(shí)踐中隊(duì)：四—五年級各中隊(duì)三、實(shí)踐時間：一周四、實(shí)踐中隊(duì)學(xué)生的崗位及職責(zé)（一）樓內(nèi)紀(jì)律衛(wèi)生監(jiān)督員（27人）崗位設(shè)置：東樓的東門口樓里2人、東樓的東側(cè)一樓樓梯口2人、東樓東側(cè)樓梯一樓半1人、二樓樓梯口1人、二樓半1人、三樓樓梯口1人、三樓半1人。東樓的西側(cè)樓門樓內(nèi)2人、東樓西側(cè)樓梯一樓半1人、二樓樓梯口1人、二樓半1人、三樓樓梯口1人。西樓的東側(cè)一樓樓梯口2人、一樓半1人、二樓樓梯口1人、二樓半1人、三樓樓梯口1人。西樓的西側(cè)一樓樓梯口2人、一樓半1人、二樓樓梯口1人、二樓半1人、三樓樓梯口1人。崗位職責(zé)：主要負(fù)責(zé)維護(hù)樓內(nèi)的衛(wèi)生和紀(jì)律以及進(jìn)樓門、上樓梯的秩序，同 時見到老師、客人要主動行禮問好。（二）校園環(huán)境衛(wèi)生協(xié)管員（4人）崗位設(shè)置：學(xué)生廁所2人（男生1人、女生1人），校園操場2人（無規(guī)定位置）崗位職責(zé)：主要負(fù)責(zé)維護(hù)校園內(nèi)的衛(wèi)生，隨時督促上廁所的學(xué)生要講文明，正確使用廁所并及時的沖廁所，將廢紙扔進(jìn)垃圾桶，不在廁所吃零食、打鬧等。（三）校園秩序管理員（10人）崗位設(shè)置：早晨：這10名學(xué)生要手執(zhí)中隊(duì)旗，承擔(dān)維護(hù)學(xué)生進(jìn)校園站隊(duì)的秩序的任務(wù)。課間：東樓東門口樓門外3人、東樓西門口樓門外3人、西樓東門口樓門外2人、學(xué)生廁所門外2人。崗位職責(zé)：主要負(fù)責(zé)進(jìn)出樓門和進(jìn)出廁所的秩序（四）警衛(wèi)室傳達(dá)員（2人）崗位設(shè)置：校門口警務(wù)室崗位職責(zé)：主要負(fù)責(zé)協(xié)助保安、門衛(wèi)值班人員取或送物品（除了老師的郵包或是貴重物品除外），或是協(xié)助門衛(wèi)通知一些簡單的事情（重要的事情由門衛(wèi)工作人員傳達(dá)）。（五）流動值周員（25人）崗位設(shè)置：流動崗崗位職責(zé)：主要負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和德育處檢查學(xué)生在校期間的班級衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生、紅綠領(lǐng)巾的佩戴情況、水房衛(wèi)生、分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生、值日生工作完成情