20xx0918校長教師交流證明(樣式)(編輯修改稿)
2025-10-11 17:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 先進(jìn)的管理理念，掌握本崗位的工作制度、規(guī)程，以形成相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、相互合作、共同提高的良好格局。二是領(lǐng)導(dǎo)班子要定期交流。結(jié)對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子定期要召開工作會議，共同研究解決教育教學(xué)和共同發(fā)展問題；建立一支由校級分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的工作隊(duì)伍，到對方學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)幫助或?qū)W習(xí)交流；定期開展經(jīng)驗(yàn)交流活動，就雙方學(xué)校在教育管理方面的成功經(jīng)驗(yàn)和不完善方面深入探討，建立多層面、立體化交流平臺，共同促進(jìn)雙方各項(xiàng)管理工作上檔次、上水平。三、完善城鄉(xiāng)師資交流保障機(jī)制，為城鄉(xiāng)教師交流保駕護(hù)航。交流學(xué)?；ヅ尚＜夘I(lǐng)導(dǎo)到對方學(xué)校參與交流學(xué)習(xí)，共同探索構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度，共同研究解決學(xué)校發(fā)展問題，切實(shí)提高交流學(xué)校管理水平。健全管理考核。制訂相應(yīng)的城鄉(xiāng)交流教師考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)，對交流人員在德、能、勤、績等方面目標(biāo)做出明確要求。交流結(jié)束后，要將交流人員目標(biāo)完成情況反饋到原單位進(jìn)行考核，工作突出的要給予優(yōu)秀等次，表現(xiàn)較差，不能履行工作職責(zé)的，給予不稱職等次。交流期間表現(xiàn)合格的干部、教師，在職稱評聘、評先樹優(yōu)、干部任用時(shí)優(yōu)先考慮；有突出貢獻(xiàn)的給予
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