“日行一善積善成德”活動總結推薦5篇(編輯修改稿)
2024-10-11 13:39 本頁面
【文章內容簡介】 積善成德”活動總結悅莊一中“日行一善 積善成德”活動總結根據學校春季工作計劃，和“日行一善 積善成德”活動總體方案，在本學期，我們一如既往的扎實推進了“日行一善 積善成德”主題教育。在過程上，我們以學生養(yǎng)成良好的行為習慣為落腳點；在內容上，以傳統(tǒng)美德教育為側重點。并積極擴展活動渠道，強化活動評價。在老師們的一致努力和同學們的積極參與下，我校的“日行一善 積善成德”主題活動，高潮迭起，精彩紛呈。下面，我就本學期的活動情況做一個簡單的回顧和總結：一、計劃安排細致周密開學初，政教處在總結上一學期“日行一善 積善成德”活動的開展情況以及經驗教訓的基礎上，經過慎密思考，擬定了新學期學?！叭招幸簧?積善成德”活動計劃，并在全體教師會上，就此項活動，再次強調了本學期要做好的八個方面的工作。各班也迅速根據政教處計劃，結合班級學生年齡特點，認真制定了“日行一善 積善成德”班級活動計劃，計劃中提出了可行的五個活動措施：一是主題活動。成立“日行一善”糾風隊、組建各類學雷鋒小組、抓住傳統(tǒng)重大節(jié)日。二是家校聯育。向家長傳授正確的教育方法，跟蹤學生的成長足跡，及時更新教育方法。三是學科滲透。寓“善”于教，用“心”施教。四是強化宣傳。在黑板報上開辟“班級快訊、行善故事”等欄目，樹立典型。五是定時評價。二、活動過程扎實有效開學初，學校舉行了寒假實踐活動作品的評獎，一共有73名同學的孝敬故事、社會實踐活動心得體會和感恩日記分別獲獎。五月份，學校在全體教職工中開展了“日行一善 積善成德”主題征文活動，一共有8名老師積極參與。如果說，征文是用筆撰寫的“善”的文章，那么，汶川地震后，全校師生則用實際行動譜寫了“善”的篇章。六月份，我們進行了“千名師生進萬家”第一階段的活動，同學們爭當優(yōu)秀宣傳員，分發(fā)宣傳材料，宣講學?；顒樱J真填寫了活動反饋表。除了這些全校性的大型活動，各班班主任還根據本班實際情況，開展了豐富多彩，形式多樣的班級活動，并認真做好了活動記載，一（1）班開展了九次班級活動，形式包括集體交流討論、教師示范講析、集體簽名、捐贈等，活動主題有：指導填寫《日行一善學生成長手冊》、“你行善了嗎”、家訪等；一（2）班也開展了九次班級活動，活動內容有：討論善的含義、班級善行小結等。二（1）班級活動九次，班上成立了一幫一互助小組，進行了行為訓練；四（1）班班級活動十次，每次活動的記載詳盡細致，并且，對每次活動的成效做了認真總結，并進行了反思總之，各班在“日行一善 積善成德”這個大主題下，又充分展示了自身特色。六月下旬，各班對“日行一善 積善成德”班級活動做了全面細致的總結，并向學校上報了在班級活動中，表現
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