下學期備課組教學計劃(編輯修改稿)
2024-10-11 10:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 組分工合作，資源共享；2）加強對學困生的輔導(dǎo)，并能有切實有效的措施，如開展學習互助小組、降低學習要求、分層次教學等；3）充分利用好教輔資料，精選習題，精講精練。4）在學生中營造學習英語的氛圍。英語備課組活動安排活動內(nèi)容 備注（日期）三月教研組會議：教研計劃及工作安排組織組內(nèi)論文評比，并選送區(qū)內(nèi)評比老師參加區(qū)內(nèi)12學時培訓（11,14）區(qū)英語命題競賽（18）教學常規(guī)檢查四月集體備課參加區(qū)內(nèi)12學時培訓教學常規(guī)檢查期中考復(fù)習計劃討論五月期中考試期中考試質(zhì)量分析集體備課校八年級閱讀競賽 競賽選拔教學常規(guī)檢查六月集體備課區(qū)八年級閱讀競賽做好期末迎考準備進行期末教學常規(guī)檢查英語備課組期末總結(jié)本備課組教師將本著團結(jié)合作的精神，共同努力，力爭在原有基礎(chǔ)上進一步提高八年級的英語成績。第四篇：高一英語下學期備課組教學計劃文章山課件 一、教材分析（結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、單元內(nèi)容、重難點）本級教材共有兩個模塊組成，每個模塊都包含有五個單元，每個單元一般都有warmingup,prereading,reading,prehending,learningaboutlanguage,usinglanguage,summingupandassessment,以及workbook等幾個部分，高一英語下學期備課組教學計劃。教師在使用本教材時，應(yīng)注意根據(jù)學生的實際情況，對教材進行增、刪、改以及重組教材。二、學生分析（雙基智能水平、學習態(tài)度、方法、紀律）學生的英語水平差異，一些學生學習方法不怎么好，因此學習積極性不很高，學習態(tài)度有待提高，有些學生學得不錯。三、教學目的要求 培養(yǎng)學生的語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學習策略和文化意識，發(fā)展學生綜合運用語言的能力四、完成教學任務(wù)和提高教學質(zhì)量的具體措施組織本備課組全體英語教師隔周集體備課一次，討論單元重難點、練習、測試等教學問題，教學工作計劃《高一英語下學期備課組教學計劃》?；ハ嗦犝n，做到取長補短，共同提高。拓寬教材，不斷擴大學生閱讀量，增加學生的詞匯量。利用課外閱讀材料和自選閱讀材料（包括限時閱讀和《新概念英語》等
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