人教部編版六年級上學(xué)期語文第4課花之歌同步練習(xí)c卷(編輯修改稿)
2025-10-11 06:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 來的呀！怎么能就這樣都用掉呢？（改為陳述句）二、閱讀訓(xùn)練(共2題；共30分)9.（12分）閱讀下文，回答問題。魚池中的金魚各種各樣，有圓頭的，有大眼的，還有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色的、黑色的、白色的，還有白色和金色相間的，很好看。它們非?；顫姡袝r互相追逐，有時一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛。（1）短文共有________個自然段。（2）文中的金魚有________種顏色。（3）金魚的形狀有________的，________的，________的。（4）金魚令人喜愛的原因是________。10.（18分）閱讀下文，回答問題母親我記得，那是個淫雨霏霏的日子……窗外，已接連下了幾天的雨，似乎仍未盡興，還在一個勁兒地猛下，這里簡直成了水鄉(xiāng)澤國。久雨生煩，我可不管它對莊稼有多少好處，心里只念著它破壞了我的興致，所以對它討厭得很。這個鬼天氣！怎么下個沒完？虧得那戴眼鏡的老師還有那么大的雅興，講得很有滋味。我可對不起了，想找點事做，可惜那本《七俠五義》忘在家里了，要不，這時正好派上用場?！爸ㄑ健币宦曧懀还衫錃鈸涿娑鴣?，我不禁打了個寒噤。心想，又是風(fēng)把門吹開了，討厭！“哄……”教室里突然像開了閘的洪水，發(fā)出一陣大笑。我連忙抬起頭，不解地朝周圍看了看。順著同學(xué)們指指點點的方向，我朝門口一瞧，臉“
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