20xx年幼兒園-學(xué)年終第二學(xué)期保教工作總結(jié)范文與20xx年幼兒園20xx年工作計劃范文匯編(編輯修改稿)
2024-10-10 21:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 書本學(xué)、向有經(jīng)驗的老師學(xué)、吸取網(wǎng)絡(luò)精華。為教師訂閱《幼兒園專業(yè)標準》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《早期教育》等專業(yè)雜志，鼓勵教師讀書，讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓讀書與思考有機結(jié)合，指導(dǎo)自己的工作實踐。，促進教師專業(yè)成長。加強教師的寫作能力，通過教師們每學(xué)期撰寫教學(xué)隨筆、教育反思、我的教育小故事、教學(xué)案例等，開展隨筆評選活動進行展示、交流，相互學(xué)習(xí)。對提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平起了很大的推動作用?！皫熗浇Y(jié)對”。加強青年教師的培養(yǎng)，積極開展“傳、幫、帶”活動，對中青年教師做好教學(xué)常規(guī)工作的督查指導(dǎo)，使其盡快提高教學(xué)的有效性。，從美術(shù)、鋼琴、舞蹈方面入手，充分利用園內(nèi)教師資源，系統(tǒng)的進行培訓(xùn)工作，并按月進行考核。同時，通過開展教師技能賽事活動，促進教師專業(yè)成長。，2位教師獲得一等獎。、幼兒操作材料優(yōu)質(zhì)化、多元化發(fā)展為目的，本學(xué)期進行了“班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動”。三、立足園本教研，促進教師成長根據(jù)我園教師隊伍年輕化的現(xiàn)狀，我們從小問題小現(xiàn)象入手，解決教育教學(xué)當中的問題與困惑，從而提高教師業(yè)務(wù)能力水平。2018年幼兒園2018年工作計劃范文指導(dǎo)思想堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo)，進一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以樹立新形象為重點，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊伍、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點，以“讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，讓每個孩子健康快樂成長”為目標，按照“以人為本，強化管理，”的基本思路，進一步
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