20xx年幼兒園-學年終第二學期保教工作總結(jié)范文與20xx年幼兒園20xx年工作計劃范文匯編(留存版)
【正文】 教師職業(yè)道德水平。以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好的育人環(huán)境。（二）規(guī)范案頭資料，又有助于教師梳理經(jīng)驗，要求老師在資料的撰寫時，求精保質(zhì)量，同時養(yǎng)成良好的自我檢查校對的良好習慣。加強青年教師的培養(yǎng)，積極開展“傳、幫、帶”活動，對中青年教師做好教學常規(guī)工作的督查指導，使其盡快提高教學的有效性。完成西城區(qū)分園、第一分園園所的設施、設備配套完善，添置桌面玩具、領域柜，蒙氏教具等教育教學設備設施。本學期將扎扎實實抓課題教研，在“研“字上下功夫，實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。加大宣傳力度，樹立良好的園所形象。，促進教師專業(yè)成長。，整理了主班教師工作流程規(guī)范、副班教師工作流程規(guī)范、保育員工作流程規(guī)范，從細節(jié)入手狠抓過程管理。，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注重職工培訓，打造學習型教師隊伍。每兩周進行一次，每次有一個主題，展開討論。繼續(xù)進行幼兒園課程改革，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程，要求教師人人參加教改，積極開展課堂教學觀摩研討活動，定期交流教改經(jīng)驗，解決教師日常教學中存在實際問題。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。，2位教師獲得
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