【文章內(nèi)容簡介】 嚴格要求也就沒有孩子的好成績。周三下午接到許老師的電話，說是讓我談談如何培養(yǎng)孩子的習慣？其實我很惶恐，真的沒有什么經(jīng)驗可談，有的經(jīng)驗也是不太成功的。那么在這里只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來，目的在于與大家一起交流切磋，取長補短，共同提高吧！第一，作業(yè)習慣。首先讓孩子知道“作業(yè)”對他們的作用，我經(jīng)常告訴孩子“老師布置作業(yè)的目的是幫助你們鞏固知識和提高”，寫完會了才能達到目的，孩子也就不會排斥作業(yè)了，比如：現(xiàn)在學寫漢字，老師的要求是3遍，但是想要達到掌握的程度，僅僅寫三遍是不夠的，我一般先讓孩子給我講講許老師課上怎樣要求的，許老師講的很詳細，每一筆怎么寫都有講，只要孩子認真聽就能掌握，即回顧了知識，也從某些方面了解了孩子課堂的表現(xiàn)。我們一起探討著寫幾遍，然后在作業(yè)本上寫，慢慢記住筆順和筆畫。對于一年級的孩子需要我們家長必須跟緊，等到習慣養(yǎng)成就可以慢慢放手。第二，生活習慣。生活習慣其實和孩子的學習也是密不可分的。劉鎮(zhèn)赫現(xiàn)在基本養(yǎng)成自己的書桌在學習過后收拾整齊；每天檢查是否有要削的鉛筆，本子是否該換了；背書時聲音洪亮，流利；每天晚上讀書1020分鐘；到點自己洗刷，睡覺前和我一起回顧一天學的東西（不用拿書，想想各科都學了什么）。孩子的年齡還很小，更多的是需要我們家長的堅持和陪伴，因此，我覺得我們這些家長朋友要靜下心來，細致耐心地關(guān)注著孩子的每一個細節(jié)的成長。我們要多與孩子相處、交流、多與學校聯(lián)系，理解學校，多分擔一下義務；多跟許老師、常老師等老師聯(lián)系，說到和老師們的聯(lián)系，我覺得我們要在盡量不影響老師們生活的基礎(chǔ)上進行，老師們也有自己的生活，本來作為低年級孩子的老師工作量就超出我們的想象，所以我們要“多些肯定，少些責難，”多支持班級的工作；我們這些家長朋友，也應互相多溝通一下，共同把孩子的發(fā)展抓好！最后祝愿我們六班在許老師的帶領(lǐng)下和各位老師的共同努力下越來越好！祝我們家長朋友工作愉快、萬事如意！祝我們的孩子們越來越聰明、美麗、優(yōu)秀、健康！感謝大家！第三篇：一年級家長會講稿一年級新生家長會講稿高安草山分校駱正發(fā)各位家長：下午好！因為我們懷著同樣的心情，抱著同樣的希望，今天才有緣相聚在這兒。首先，我代表草山分校的全體老師向大家表示衷心的感謝！感謝你們的信任，因為你們把世上最珍貴的寶貝——自己的孩子親手交給了我們；感謝你們的支持，因為你們在百忙中抽出時間趕來參加我們這個一年級新生家長會！謝謝！首先向各位家長介紹一下班級和學?；厩闆r，一年級共有學生16人，男生11人，女生5人，近十幾年來，草山分校教學質(zhì)量一直名列前茅。當然這與家長的支持是分不開的。今后，希望各位家長和我們一起努力，讓您的孩子在草山分校這塊樂園里收獲一段健康、快樂而又聰慧的人生旅程吧！今天是我們的第一次家長會，按理我有許多話要說也想說，但時間不會允許。因此，我就把那些不得不說的事項先說吧！第一，關(guān)于安全。我們都知道，健康的身體是成長的一切保障和先天條件。孩子上到小學后，活動范圍和時間都要比上幼兒園時大很多，接觸的事物也多很多，孩子們自然容易出現(xiàn)這樣或那樣的危險，對于孩子來說，安全教育是絕對必不可少的。所以，家長朋友們應該充分利用路上的時間和機會，給孩子講解安全常識。小孩子判斷是非的能力弱，缺乏必要的安全意識，也缺乏自我保護的能力，家長一定要教給孩子盡可能 多得安全常識和方法，要教孩子學會使用110電話報警、會向周圍人尋求幫助、出現(xiàn)意外時向信賴的人求助的應急方法。在校園內(nèi)也要自己學會保護自己。孩子在學校內(nèi)有一定的時間可以自由支配。他可以去操場玩，可以和其它小伙伴玩，而孩子好奇心強、行動易沖動、缺乏必要的安全經(jīng)驗的特點可能會導致危險。家長要引導孩子注意保護自己，知道自己身體的哪些部位特別要保護好，知道在樓道里不追跑打鬧、不做危險動作，不猛跑，不亂扔東西，樹立安全意識和自我保護意識。同時，我們還希望家長們能服從學校工作人員的統(tǒng)一指揮，配合學校做好上放學期間接送孩子的工作。第二，關(guān)于習慣。很多教育家都曾經(jīng)說過：良好的習慣是一個人邁向成功大門的金鑰匙！可見養(yǎng)成良好習慣的重要性。小學階段是孩子形成良好學習習慣和生活習慣的黃金時期，習慣養(yǎng)得好，則終身受益，習慣養(yǎng)不好，則終身受害。習慣似乎是人生小事，甚至是一些生活細節(jié)，但是細節(jié)往往決定成敗，它能載著你走向成功，也能馱著你走向失敗。所以我們要及時抓住孩子習慣形成的關(guān)鍵期，正確引導，榜樣示范，科學訓練，幫助孩子們盡早養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。比如說：①按時起床，按時睡覺，早上6：30起床，晚上8：30左右睡覺。（以保證孩子有充足的睡眠時間）②獨立整理書包的習慣，自己能做的事情自己做。③獨立、認真并按時完成作業(yè)。④獨立上學，遵守交通規(guī)則的習慣：上下樓梯靠右走；過馬路走人行橫道，紅燈停，綠燈行。⑤看書的習慣。⑥鍛煉的習慣。等等，既然習慣的力量是如此巨大，那么如 何來幫助孩子養(yǎng)成各種良好的習慣呢？辦法肯定很多，相信不少家長都有許多的金點子。不過作為學校的層面，我還是提出如下一些建議：一、以身作則，言傳身教，重在表率。家長是孩子的第一任老師，在教育孩子時不僅要言傳，更要身教。如果家長仔細觀察孩子，就會發(fā)現(xiàn)孩子的愛好、動作、言行等與祖輩或父母輩十分相像。因為孩子的習慣大多是在瑣碎的小事和日常生活中形成的。長輩給孩子樹立了一個什么榜樣，耳濡目染孩子也就成為了你的一面鏡子。所以欲教子，還是要先正其身才行！最忌諱的是：你給孩子買了一大堆書，告訴他書是人生最大的財富，說書是最佳的精神糧食，希望他能用心讀書，自己卻從來不看書。你成天守望在電視機旁，卻要求孩子讀書、學習。你自己亂扔垃圾卻要孩子講衛(wèi)生。如果是這種情況，想要把孩子的習慣養(yǎng)養(yǎng)好,這真是太難了。因此，我們做長輩的，就應該在生活中處處留意給孩子做好表率，要求孩子做到的，自己要先做到。身教非常重要，但言教也是不可或缺的。平時與孩子聊天是非常重要的，有意識地引導孩子說說身邊的事，多多與孩子溝通，給他們提一些建議和意見，告訴孩子哪些是對的，哪些是不對的。這樣既了解了孩子的情況，也知道了孩子平時在想些什么，更可以幫助、引導他們往正確的方向發(fā)展。二、循序漸進，加強訓練，貴在堅持。習慣是經(jīng)過重復練習而形成的一種自動化了的行為動作，它不是一朝一夕就能形成的，必須有一個過程。所以，培養(yǎng)學生良好的行為習慣是一個艱巨的長期的細致的過程，不能寄望一朝一夕就可一蹴而就，必須從一點一滴抓起，不斷強化，持之以恒地滲透。要由易到難，由淺入深：比如做作業(yè)，首先從姿勢入手，再到書寫工整，然后逐步提高要求，認真作業(yè)。仔細審題，作業(yè)后檢查。三、鼓勵為主，加強引導，獎罰并舉。好孩子是靠夸出來的，表揚與鼓勵有利于培養(yǎng)孩子的自信。但是一味的表揚，也是不行的，處罰和獎勵是相輔相成的，處罰是反面刺激，是為了讓犯錯的孩子“自己教育自己”，以后不犯或少犯錯誤，特別是不犯同樣的錯誤，處罰也是一種教育。我們主張：孩子犯錯時也要有適當?shù)奶幜P，當孩子出現(xiàn)壞習慣時，我們應對孩子及時進行教育。如：隨地亂扔垃圾，就是要讓他自己撿起來，碗打碎了就是要讓他自己收拾等。四、強化協(xié)調(diào)、注意溝通、達成共識。祖輩和兒女要達成共識，教育孩子要求要一致，步調(diào)要一致，互相不要唱對臺戲，如果祖輩和父母之間的分歧公開化，孩子就會利用分歧來達到自己的目的。例如他知道什么要求在哪一方容易得到通過，犯錯后想逃過懲罰可以搬誰來做保護神，使他的壞習慣難以改正。即使兩代教育方法有分歧，也不要當著孩子的面指責對方。兩代人在教育孩子的問題上如產(chǎn)生矛盾，要背著孩子協(xié)調(diào)溝通，相互尊重，以取得一致的看法，采取一致的教育措施。五、關(guān)愛孩子，避免寵愛，培養(yǎng)自立?！案F人的孩子早當家”，如今家里條件好了，也不能亂花錢，不能孩子要什么你給什么，要你做什么就做什么，凡是自己能做的事一定 要讓他自己做。如洗臉、刷牙、穿衣鞋、吃飯、背書包、走路上學等。各位家長：有句話說得好：播下一個行動，收獲一種習慣，播下一種習慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運。在新的世紀里，要想讓孩子成為適應未來社會需要的成功者，我們就必須要樹立正確的家庭教育觀，從培養(yǎng)孩子良好的行為習慣入手，才能為孩子燦爛的明天打下堅實的基礎(chǔ)。讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力，把我們的孩子，培養(yǎng)成為學習勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才吧！最后，再次感謝各位家長對學校工作的支持！祝大家工作順利，家庭幸福！謝謝大家！第四篇：一年級家長會講稿范文尊敬的各位家長朋友：大家上午好！我是一（2）班的班主任及語文老師，非常感謝各位家長在百忙之中來參加今天的家長會，這既是對孩子的關(guān)心，也是對學校工作特別是對我的工作的支持。很多家長，雖然我們很少見面，但我們的心是相通的，因為我們有著共同的信念與目標——一切為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題??這次舉辦家長會的目的非常清楚，就是要通過這樣的形式建立家校聯(lián)系的平臺，互通小朋友在學校與家庭生活、學習、工作的信息，尋求最佳的教育方法，形成家校教育的合力，努力使我們的下一代健康、快樂的成長。在將近兩個月的學習生活中，你們的孩子已經(jīng)在以一個小學生的標準要求自己了，他們在慢慢適應學校的生活。說實話，孩子們在學校一天的生活也是非常緊張的，一節(jié)接一節(jié)的課上起來也真不容易?，F(xiàn)在，你們的孩子已經(jīng)在老師的指導下慢慢學會了上早讀課，學會了排隊走路，學會了上課不亂講話，學會了站路隊回家，還知道了要愛護學校的一草一木，和同學們團結(jié)協(xié)作?？梢哉f，孩子的進步還是很明顯的?？墒?，做一個合格的甚至優(yōu)秀的小學生的卻遠遠不止這些，因此，還需要各位家長朋友們的全力支持和配合。下面我就自己的幾方面想法和各位家長商討一下。一、正確認識孩子的小學學習生活。關(guān)系定位。教師與