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正文內(nèi)容

小學(xué)五年級語文期末復(fù)習(xí)-句型轉(zhuǎn)換專項(xiàng)練習(xí)(編輯修改稿)

2024-10-10 19:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 敘述內(nèi)容前面的冒號以及針對敘述內(nèi)容引號;變敘述內(nèi)容中的第一人稱的“我”,為第三人稱的“他”或“她” 間接敘述變?yōu)橹苯訑⑹龅姆椒ㄊ紫仍跀⑹鰞?nèi)容前面加冒號以及針對敘述內(nèi)容引號;變敘述內(nèi)容中第三人稱的“他”或“她”,為第一人稱的“我”??次铱煊譁?zhǔn)全班同學(xué)搶答直接敘述變間接敘述a貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?!眀李老師說:“同學(xué)們學(xué)不好,我不安心?!遍g接敘述變直接敘述a貝貝說,她家養(yǎng)的小花狗很通人性。b王老師說,他要盡自己的全部力量,讓我們都成為合格的小學(xué)生。(四)、最后讓我們一起來學(xué)習(xí)肯定句和雙重否定句的互換。霹靂組我相信你們的講解也會非常出色。怎么把肯定句變成雙重否定句 出示:雙重否定句的語氣比肯定句更重一些,但句意不變,方法是加兩個(gè)否定詞:“非??不可”或“沒有一個(gè)??不”不是不不可能不等。你看我最棒放音樂一組寫一個(gè)作為一名少先隊(duì)員,一定要講文明。這次活動(dòng)的經(jīng)過你很清楚。這次考試很重要,我必須參加。人人都說桂林山水甲天下。運(yùn)動(dòng)會上,全班同學(xué)都在為運(yùn)動(dòng)員加油。(五)擴(kuò)句和縮句我們已經(jīng)比較熟悉了。擴(kuò)句就是通過添加詞語,把簡單的句子擴(kuò)充為具體、形象生動(dòng)的句子??s句就是把復(fù)雜的長句子縮減,去掉附加成分,留下句子主干。哪個(gè)小組想先說一下呢?擴(kuò)句對大家來說不是難點(diǎn),下面我們來說說如何縮句。出示:縮句可按三步進(jìn)行:先把句子分成“誰”“做什么”或“什么”“怎么樣”兩部分。找每部分的主干部分。最后去掉修飾、限制詞語,把主干詞語連接成完整的句子。注意:有些句子中的規(guī)定的詞組不可以分開。練習(xí):八秒定勝負(fù)我時(shí)常懷著深深的感激之情思念著我的啟蒙老師們。肖邦鄭重地從老師手里接過盛滿泥土的銀杯。小結(jié):同學(xué)們,通過這節(jié)課的講解,我相信你們會有不小的收獲,所謂寶劍鋒從砥礪出,梅花香自苦寒來,只有反復(fù)多做練習(xí)才能真正熟練掌握知識,請認(rèn)真完成我們的作業(yè)。句型轉(zhuǎn)換測評練習(xí)題一、陳述句、反問句的互換(一)把反問句改成陳述句。我們遇到困難,怎么能退縮呢 ______________我們哪里有近道,還不和你們是一條道 __________毒刑拷打算得了什么死亡也無法叫我開口。________________(二)把陳述句改成反問句。這個(gè)故事使我感動(dòng)得流淚。________________可愛的小女孩是我的好朋友。_______________這比山高比海深的情誼,我們不會忘記。__________坡度這么大,火車爬不上去。_______________二、直接敘述與間接敘述的互換把下列句子改為轉(zhuǎn)述句。(把直接引語改成間接引語。)趙王告訴藺相如說:“你要帶著寶玉到秦國?!保撸撸撸撸撸撸撸邉⑵几嬖V老師:“這次的中隊(duì)會由我來主持。”________藺相如說:“秦王我都不怕,會怕廉將軍 ”________她深有感觸地說:“我小時(shí)侯總是羞羞答答的。”_______(把間接引語改成直接引語。)媽媽嚴(yán)肅地對我說,馬上就要期末考試了,我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),不要辜負(fù)老師和她對我的一片期望。______________三、肯定句與雙重否定句的互換 把雙重否定句改為肯定句。,不能不講一點(diǎn)文明。____________ 。_______________ 把下面的肯定句,改成雙重否定句。星期天,我們必須去看排球賽。_______________學(xué)校里只給每人發(fā)一張票,這真叫人為難。__________這塊地里的菜秧是我種下的。①(改成反問句)③(改成雙重否定句)①____________________________③____________________________四、縮句和擴(kuò)句縮寫句子。黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。_______________________戴紅領(lǐng)巾的小姑娘撿起了操場的許多紙片和枯黃的落葉。_________________________小松鼠的一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,__________________________清晨,大火球似的太陽從遙遠(yuǎn)的海平面上升起來了。__________________________我國橋梁事業(yè)的飛速發(fā)展表明了社會主義制度的無比優(yōu)越。_______________________詹天佑是我國杰出的愛國工程師。_______________________ 擴(kuò)句。雪花飄落下來。_______________________音樂吸引著觀眾。_______________________心里充滿希望。_______________________ 板書設(shè)計(jì): 句型轉(zhuǎn)換復(fù)習(xí)把字句、被字句的互換 陳述句和反問句的互換 直接敘述和間接敘述的互換 肯定句和雙重否定句的互換第四篇:小學(xué)四年級語文句型轉(zhuǎn)換練習(xí)小學(xué)四年級語文句型轉(zhuǎn)換練習(xí)一、修改病句。(在原句在修改)1、陳明光榮地被評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號。2、我們班的王曉英經(jīng)常不斷幫助別人做事。3、走進(jìn)公園,我聽到了鳥兒的叫聲和花香。4、電燈是愛迪生發(fā)現(xiàn)的。5、上課時(shí),全神貫注地聽老師講課。6、我把作文中用錯(cuò)的不正確的詞語改正過來。7、語文是我們應(yīng)該學(xué)好的幾門基礎(chǔ)學(xué)科。8、全班坐在教室里,津津有味地聽老師講故事。9、這是一個(gè)十分非??蓯鄣男∨ⅰ#保?、我們都擔(dān)心明天會不會下雨。11、從孩子飛出宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。12、《故事大王》符合小學(xué)中、高年級學(xué)生閱讀。13、一派欣欣向榮的景象涌現(xiàn)在我們的面前。14、快活地飛上藍(lán)天。1沒有停的藥物試驗(yàn)又繼續(xù)進(jìn)行。16、從今天起,我一定改掉不良的壞習(xí)慣。17、因?yàn)槊魈煜掠?,所以我們還去春游。18、李建的足球打得很棒,排球也踢得不錯(cuò)。19、考試結(jié)束了,他首先第一個(gè)走出教室。20、藍(lán)藍(lán)的天空中掛著一輪彎彎的圓月。21、星期天,李叔叔來到車站保持公共秩序。22、他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。23、我現(xiàn)在基本上把不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣完全改正了。24、打乒乓球是許多同學(xué)十分喜愛的運(yùn)動(dòng)。25、王年今年又榮獲“三好學(xué)生”。26、公園里,我們到處可以看到盛開的鮮花和悅耳的鳥叫。27、文娛晚會上,舞蹈和音樂真好看。28、三天前的那頓晚餐相當(dāng)豐滿。29、他們?nèi)滩蛔∏椴蛔越匦Τ雎晛?。30、今天的氣溫十分干燥,令人難受。31、數(shù)學(xué)對他特別感興趣。32、夕陽的余輝被湖水染紅了。33、陳師傅試制和設(shè)計(jì)了這種新型控制器。34、為了病人早日康復(fù),正不分晝夜地忙碌著。35、全校師生都積極植樹勞動(dòng)。36、在畢業(yè)考試中,他取得了優(yōu)異的成績。37、他對周圍的事物,觀察得很詳細(xì)。38、李青有時(shí)天天跟張明在一起打球。39、一切任何困難都嚇不倒我們。40、北京是美麗的一座城市。二、把反問句改為陳述句。1、像這樣一條多災(zāi)多難的禍河,怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?______________________________________________________________難道你要違背人類的真理嗎?這個(gè)膽瓶怎么容得下你這樣龐大的整個(gè)身體呀? _________________________________________________________________________小蒼鷹怎么會獲得今天這樣的榮譽(yù)呢?哪條法律規(guī)定巴迪一定要成為詩人。_____________________________________________________________________________________遇到困難,我們共產(chǎn)黨員怎么能退縮呢?7、這樣從一個(gè)事實(shí)中卻可以得出兩個(gè)不同的結(jié)論,這怎么解釋呢? ______________________________________________________________________________________________ 8、難道你要違背人類的真理嗎?______________________________________________________________四、縮句。夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。____________________________________________2、雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。______________________________________________________________一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去。______________________________________________________________ 4、秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。__________________________________________________________ 5、伽利略是17世紀(jì)意大利偉大的科學(xué)家。______________________________________________________________ 6、王老師的眼睛馬上向我投來鼓勵(lì)的目光。______________________________________________________________ 7、在那茫茫的大海上飄著的是一艘銀灰色的軍艦。______________________________________________________五、把下列句子改為擬人蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。________________________________________________小草兒發(fā)芽了。______________________________________________________________春天來了_____________________________________________________________百靈鳥在樹枝叫。_________________________________________________________太陽慢慢地從東邊升起來了。__________________________________________________。______________________________________________________________7.、果園里,麻雀嘰嘰叫。______________________________________________________________當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就開始叫起來。____________________________________________________知了熱得在枝頭上叫著“知了,知了!”______________________________________________________天上的星星在閃爍。______________________________________________________________1柳樹的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)。______________________________________________________________1蜜蜂在花叢中翩翩起舞,飽覽春天的美麗。_________________________________________________1桃花開了。____________________________________________________________14、星星在天空中閃耀。______________________________________________________________15、太陽下山了。___________________
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