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正文內(nèi)容

5.秋天的懷念(編輯修改稿)

2025-01-05 15:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 國最杰出作品以及中國當(dāng)代 50本經(jīng)典著作。 D. 母親生長在戲劇之家 , 越劇對她一點都不陌生。 解析: B項語義重復(fù) , “ 大約 ”“ 左右 ” 刪掉其一; C項句式雜糅 , 將 “以及中國當(dāng)代 50本經(jīng)典著作 ” 改為 “ 之一 ” ; D項語序不當(dāng) , 將 “ 越劇對她 ” 改為 “ 她對越劇 ” 。 A 7C中小學(xué)課件 課堂講練互動 6. 簡要分析下列句子運用了什么描寫 , 有何作用。 (1)“ 北海的菊花開了 , 我推著你去看看吧。 ” 她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。 運用了語言和神態(tài)描寫。表現(xiàn)了母親盼望兒子早日擺脫陰影 , 又怕兒子不答應(yīng)的復(fù)雜心理。 (2)“ 不 , 我不去! ” 我狠命地捶打這兩條可恨的腿 , 喊著 , “ 我可活什么勁兒! ” 運用了語言和動作描寫。表現(xiàn)了 “ 我 ” 對生活極度絕望的心情。 7C中小學(xué)課件 課堂講練互動 , 參照畫波浪線的文字仿寫句子 , 同唱一首獻(xiàn)給母親的歌。 母親得知我生病 , 急匆匆地趕到我的病床前。我微微睜開雙眼 , 發(fā)現(xiàn)母親正慈祥地看著我 , 那是一種怎樣的眼神?。?那是晨曦對嬌花的沐浴 ,那是春風(fēng)對碧水的輕撫 , 那是 ________________, 那是 ______________。 示例 1:陽光對白雪的親吻 __明月對清泉的細(xì)語 __示例 2:夕陽對晚霞的回眸 __秋霜對黃葉的私語 __示例 3:細(xì)雨對芳草的洗禮 __白云對天空的守護(hù) 7C中小學(xué)課件 課堂講練互動 (一 ) 閱讀 《 秋天的懷念 》 一文 , 回答下面的問題。 8. 如果將這篇文章標(biāo)題中的 “ 秋天 ” 兩字去掉好嗎?為什么? 去掉不好。因為:① “ 秋天 ” 是背景和 “ 引子 ” , 文中寫景、敘事、記人 , 都與 “ 秋天 ” 有關(guān)。② “ 秋天 ” 是 “ 我 ” 不幸遭遇、暗淡心情的寫照 , 具有象征性。③ “ 秋天 ” 是 “ 我 ” 走出低谷、樂觀生活的象征。 9. 這篇文章反復(fù)寫 “ 看花 ” 這一內(nèi)容的原因是: ① “ 看花 ” 是貫穿全文的中心事件。② “ 看花 ” 是母愛的集中體現(xiàn)。③“ 看花 ” 是 “ 我 ” 新生活的象征 , 是母親愿望的達(dá)成。 10. 文中有幾處插敘的內(nèi)容 , 請找出一處并寫下來 , 然后說說它在文中的具體作用。 第一處: “ 母親喜歡花 ??” 。①母親是一個非常熱愛生活的人。②母親為兒子放棄了對生活的享受。第二處: “ 后來妹妹告訴我母親常常肝痛 ??” ① 補(bǔ)充說明母親的病具體到了哪步田地。②表明母親做出的超常努力。第三處: “ 別人告訴我 ??” 。說明母親心里只為兒女的幸福著想 , 從未把自己放在心上。 7C中小學(xué)課件 課堂講練互動 11. 將 “ 她憔悴的臉上現(xiàn)出央求的神色 ” 這一句中的 “ 央求 ” 換成 “ 期待 ” 好嗎?為什么? ① “ 央求 ” 反映出母親既盼望兒子早日擺脫陰影 , 又怕自己支撐不到那一天的復(fù)雜心理 , 若換成 “ 期待 ” 則不能突出母親忍著巨大病痛仍一心為兒子著想這一特點。②從詞義看 , “ 央求 ” 含有最低要求的意思 ,
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