【文章內(nèi)容簡介】 校園的環(huán)境衛(wèi)生和美化綠化工作。健全愛衛(wèi)會組織，經(jīng)常開展活動，組織完成愛國衛(wèi)生工作任務，做好“門前三包”工作，嚴格執(zhí)行校內(nèi)衛(wèi)生分片包干和衛(wèi)生監(jiān)督制度。要發(fā)動師生積極開展義務植樹活動，努力保護現(xiàn)有綠化，因地制宜地擴大綠化面積，做到綠草成茵、花木成群、環(huán)境4幽靜、布局合理。要及時治理環(huán)境，消滅死角，適時做好除害、滅病和重病防治工作。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，杜絕食物中毒事故，確保師生員工身體健康。、社會性創(chuàng)建活動。創(chuàng)建區(qū)級文明校園，學校齊心協(xié)力、齊抓共建，全校師生人人參與，個個行動。校領導的創(chuàng)建活動要與講學習、講政治、講正氣結合起來；創(chuàng)建活動要顧全大局、相互理解，創(chuàng)造性地做好部門工作結合起來；教師的創(chuàng)建活動要與樹立良好的師德形象、教書育人結合起來；后勤處創(chuàng)建活動要與樹立服務質(zhì)量、愛崗敬業(yè)結合起來；學生中的創(chuàng)建的活動要與“學雷鋒、樹新風”，與社會、社區(qū)結對子結合起來。創(chuàng)建活動要走出校園，主動參與社會、社區(qū)的活動。要把創(chuàng)建活動作為硬任務，列入對部門、對教工崗位責任制的考核內(nèi)容，學校創(chuàng)建文明領導小組對上述創(chuàng)建活動每學期組織檢查驗收，每組織考核評比。第四篇：“文明校園”創(chuàng)建規(guī)劃箭廠河鄉(xiāng)初級中學“文明校園”創(chuàng)建規(guī)劃為深化中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步提高全體師生文明素養(yǎng)，提升校園文明層次，營造優(yōu)美育人環(huán)境，扎實推進學校精神文明建設工作。一、指導思想全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入貫徹總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人根本任務，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園建設的積極性。以辦人民滿意教育為目標，以思想道德建設為核心，科學文化建設為基礎，校園文化建設為載體，培育和建設社會主義核心價值觀，提高科學管理水平，改善教學育人環(huán)境，努力創(chuàng)建文化氛圍濃厚、校園環(huán)境優(yōu)美、工作秩序井然的高品位校園，把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人的陣地。二、創(chuàng)建目標以文明校園創(chuàng)建活動為統(tǒng)攬，進一步健全工作機制，把培育和踐行社會主義價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程，促進以公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素質(zhì)和文明程度顯著提高，形成風清氣正的良好育人環(huán)境。三、具體創(chuàng)建規(guī)劃全面實施素質(zhì)教育。堅持“以人為本、共同發(fā)展”辦學理念，堅持“五育”并進，促進學生全面發(fā)展，全面提升學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，提高學生的綜合素質(zhì)；抓實、抓細學生的思想道德建設，力求德育工作有新突破；深入開展課程改革和課堂教學改革，建立較為完備的教育評價體系；教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。全面加強學校安全工作。健全學校安全管理網(wǎng)絡和責任機制，層層簽訂安全責任書，落實安全責任，全面落實安全管理規(guī)章制度；安全設施建設全面達標；狠抓安全教育和法制教育落實；在安全教育月，開展安全教育答題競賽，進行法制安全報告會，使學生的安全意識和自我保護能力有較大程度增強；綜合治理校園及周邊環(huán)境，力爭取得顯著成效。進一步加強教師隊伍建設。全面落實教師“德、智、體”工程；狠抓教師繼續(xù)教育和專項培訓，增強教師校本教育的實效性和針對性；充分發(fā)揮學校優(yōu)質(zhì)師資資源利用率。做到干部思想作風過硬，整體素質(zhì)明顯提高。抓好黨風廉政建設，抓好黨員模范帶頭作用。繼續(xù)深化教育科研工作。開展新課題研究工作；深入開展常規(guī)教研工作，促進課堂教學改革，優(yōu)化課堂教學效率。加強學校科學化管理。落實校長任期目標制和分管領導責任制；深化學校各個部門內(nèi)部管理，實現(xiàn)學校管理規(guī)范化、精細化；加強工會工作，促進校務公開向更深、更廣層面推進，進一步加強學校民主化管理。開展全員“立足崗位做貢獻”勞動競賽活動，促進師德優(yōu)良、學風端正、作風務實、素質(zhì)過硬、樂于奉獻的教師隊伍建設；大力推廣普通話教學。開展豐富多彩的獻愛心教育活動。以“我為母校添光彩”為主題，開展系列愛心教育活動，同時，讓學生在系列活動中地接受了愛國主義、集體主義、社會主義和民族精神的教育。不斷美化校園環(huán)境，創(chuàng)設育人氛圍。學校計劃對校內(nèi)原花壇進行全面整修；補栽補種一批花木。使校園綠化率達到綠色文明校園標準。四、創(chuàng)建措施加強學習，努力提高職工素質(zhì)。制定學習計劃，組織師生學習文明創(chuàng)建的有關文件和要求，把其作為德育重要內(nèi)容來抓，并結合本單位的實際，運用各種媒體進行宣傳，努力做到人人皆知。大力表揚先進典型，批評不文明的行為，努力營造“人人講公約、個個講文明”的氛圍。分工負責，落實創(chuàng)建責任制。創(chuàng)建領導小組組織實施日常文明創(chuàng)建的管理工作，各職能部門分工負責，狠抓落實。建立責任追究制度，實行誰主管、誰負責；誰出問題、誰負責；誰的責任，追究誰的工作制度。經(jīng)常督查，實行嚴格獎懲。創(chuàng)建領導小組定期和不定期對創(chuàng)建工作進行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在各處室、全校班級中開展爭創(chuàng)“文明辦公室、文明班級”等系列評比活動，結果及時公布。對創(chuàng)建工作抓得好的處室、班級、專用教室及衛(wèi)生區(qū)進行表揚和獎勵；對創(chuàng)建工作抓得不力的，給予通報批評。學校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工（包括班主任）平時和年終考評以及評先評優(yōu)，納入文明示范班的評比，并實行相應的獎懲。創(chuàng)建“文明校園”是一項艱巨而繁重工作，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們決心以這次文明校園創(chuàng)建為契機，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，使我校文明校園創(chuàng)建工作更上一層樓。箭廠河鄉(xiāng)初級中學校2017年3月黑龍口鎮(zhèn)2013年創(chuàng)建“文明校園”名單黑龍口鎮(zhèn)中心小學黑龍口鎮(zhèn)紅門河小學創(chuàng)建“文明校園”規(guī)劃黑龍口鎮(zhèn)中心校第五篇：創(chuàng)建文明校園規(guī)劃創(chuàng)建文明校園 健康和諧成長——合肥市興華苑小學三年發(fā)展規(guī)劃（2015年8月——2018年8月）第一部分 現(xiàn)狀分析一、基本情況興華苑小學位于武里山路與澥河路交口，原名合肥市新華小學始建于1968年，系一所公辦完全小學。2007年，新站管委會為給當時失地居民子女提供均衡、優(yōu)質(zhì)的教育資源，投入1000多萬元異地新建了該校，配置全新師資，并正式更名為合肥市興華苑小學。占地面積14000平方米，現(xiàn)有31個教學班，學生1700余人，全校在崗教師71人，市級教壇新星、學科帶頭人2名，區(qū)級骨干教師6人。學校所有班級都已裝配電子白板，完成校園無線網(wǎng)絡覆蓋，現(xiàn)代信息技術普遍運用到實際教學中，設施設備基本實現(xiàn)標準化配備。2014年建成城市學校少年宮一所，目前已投入使用。2010年學校啟動了經(jīng)典誦讀特色學校創(chuàng)建工程。學校以“誦讀經(jīng)典美文 啟蒙智慧人生”為校訓，經(jīng)典誦讀為載體，積極開發(fā)經(jīng)典課程，打造特色活動，建設特色校園文化，研究特色課堂教學模式，校園處處書聲瑯瑯，洋溢著濃郁的國學氛圍，“經(jīng)典誦讀”春風化雨般無聲滋潤著孩子們的心靈，豐厚著孩子們的文化底蘊，提升著孩子們的道德修養(yǎng)。歷經(jīng)四年，我校最終形成了 1 以“樂而興學”、“雅趣興懷”、“培志興華”為核心理念，獨具特色的“興?雅”文化。近年來，在各級教育主管部門的指導、家長的支持和全校師生的共同努力下，學校發(fā)展迅速，不斷壯大，先后獲得合肥市“素質(zhì)教育示范?！薄ⅰ鞍傩丈磉叺暮脤W?！?、“特色學?！薄ⅰ熬G色學?！?、“語言文字示范?！?、“家教名校”、“德育先進集體”、“文明單位”、“青年文明號”、“衛(wèi)生先進單位”、“合肥市少先隊模范大隊部”等榮譽。學校堅持“質(zhì)量立校、科研興校、特色強?！钡膬?nèi)涵發(fā)展之路，以德育為先導,以教學為中心,以爭創(chuàng)一流名校為目標，全面提升學校整體實力，以課程改革為重點，扎實推進素質(zhì)教育，強化內(nèi)部管理，規(guī)范辦學行為，狠抓隊伍建設，辦人民滿意的學校。二、發(fā)展優(yōu)勢：本校地處經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，社會經(jīng)濟發(fā)展活躍。區(qū)劃調(diào)整后辦學規(guī)模迅速擴大，由原來的8個教學班增加到目前31個教學班，家長對子女接受優(yōu)質(zhì)教育的愿望強烈，學校發(fā)展牽動他們的心，教育需求不斷增長。：擁有市級教壇新星、學科帶頭人1人，區(qū)學科帶頭人1名，區(qū)級骨干教師5名。整支教師隊伍年輕化，學歷水平和整體素質(zhì)較高，人際關系和諧，進取心、積極性不斷增強，廣大教師們對學?？沙掷m(xù)發(fā)展充滿信心。：隨著辦學條件的提高，教育教學質(zhì)量的提升，學生來源更加廣泛，生源自然增長趨勢比較明顯。：社會經(jīng)濟、環(huán)境變化，刺激了人們思想的變化，家長對學生教育問題越來越重視，對學校工作的認識和理解逐步增強。：學校與周邊社會特別是社區(qū)居委會建立了友好、密切的關系，得到了上級主管部門的大力支持。：精干、作風優(yōu)良的干部集體，能夠凝聚人心，能夠把學校發(fā)展的思想貫徹到廣大教師當中去，能夠用先進的辦學理念推