平林鎮(zhèn)中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃20xx-20xx(編輯修改稿)
2025-10-10 19:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)、追求真理的精神。通過(guò)學(xué)校遠(yuǎn)教室播放科普知識(shí)影片。在師生中開(kāi)展學(xué)校科普征文賽組織開(kāi)展相關(guān)的繪畫(huà)、小制作、航模等項(xiàng)目的比賽。（四）發(fā)揮我校傳統(tǒng)的項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，以科技活動(dòng)推進(jìn)科學(xué)教育繼續(xù)開(kāi)展好學(xué)校航模制作小組興趣活動(dòng)。通過(guò)課外科技興趣活動(dòng)的開(kāi)展，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，并以此輻射到全校，營(yíng)造愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍。參加鄉(xiāng)、縣各級(jí)科技制作比賽，努力在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，使學(xué)校的科技活動(dòng)更上一層。（五）在信息技術(shù)上爭(zhēng)創(chuàng)科技新亮點(diǎn)信息技術(shù)本身是科學(xué)發(fā)展的產(chǎn)物，學(xué)好信息技術(shù)也是愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的一個(gè)重要方面。通過(guò)培訓(xùn)全校老師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，每個(gè)老師都會(huì)用多媒體教室的設(shè)備來(lái)上課，營(yíng)造科普氣氛。（六）2011——2012學(xué)年具體工作安排如下：2011年7至8月份：學(xué)生校外閱讀科普讀物，收集科普知識(shí)，體驗(yàn)科技魅力。2011年9至10月份：開(kāi)展學(xué)?？萍夹“l(fā)明比賽。2011年11至12月份：將一學(xué)年來(lái)在科技活動(dòng)課程中有比較好的學(xué)生作品，將以展覽的形式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)活動(dòng)成果。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)周的材料進(jìn)行整理存檔。2012年3至4月份：配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢(shì)，倡導(dǎo)新的教學(xué)理念，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的能力，在我校三年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)學(xué)生中對(duì)科技制作、生物實(shí)驗(yàn)、標(biāo)本收集十分有興趣的同學(xué)，建立固定的活動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和場(chǎng)所。2012年4至5月份：在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生，并開(kāi)展 “科普知識(shí)競(jìng)賽”。對(duì)學(xué)生科普文章、日記進(jìn)行評(píng)比表彰。2012年5至6月份：開(kāi)設(shè)“科技小問(wèn)題”信箱，讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問(wèn)題通過(guò)信箱提出來(lái)，老師利用小廣播解答同學(xué)的問(wèn)題。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識(shí)、小竅門(mén)以稿子的形式通過(guò)信箱傳遞給老師，稿子一經(jīng)征用，必定有獎(jiǎng)。第三篇：平林鎮(zhèn)中心小學(xué)2010年勤工儉學(xué)工作計(jì)劃平林鎮(zhèn)中心小學(xué)2010年勤工儉學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想，全面貫徹黨的教育方針，努力提高和改善教職工福利待遇及辦學(xué)條件，為廣大師生服好務(wù)。二、工作目標(biāo)：全面完成勤工儉學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)學(xué)校素質(zhì)教育勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所――蔬菜基地的建設(shè)，創(chuàng)建合格的勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所，督促學(xué)校開(kāi)足開(kāi)齊勞動(dòng)實(shí)踐課。進(jìn)一步加強(qiáng)校園經(jīng)濟(jì)建設(shè)，做強(qiáng)做大生豬養(yǎng)殖業(yè)、改善校園商店條件，辦出規(guī)模力爭(zhēng)效益上一個(gè)新的臺(tái)階；繼續(xù)做好學(xué)前班工作，使校園經(jīng)濟(jì)更好地為教育教學(xué)服務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行教育局勤工儉學(xué)精神，切實(shí)做好做強(qiáng)原有項(xiàng)目，力爭(zhēng)有新的項(xiàng)目如：抓好蔬菜的種植、桔園的管理等。三、主要措施：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)市局勤工儉學(xué)工作的有關(guān)文件精神和會(huì)議要求，積極探索和開(kāi)拓勤工儉學(xué)的新路子，力爭(zhēng)超額完成市局下達(dá)的勤工儉學(xué)目標(biāo)任務(wù)。認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)家勤工儉學(xué)條例，加強(qiáng)學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，發(fā)揮勤工儉學(xué)的育人功能。3本著有利于提高服務(wù)質(zhì)量的宗旨，大膽引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，全力推進(jìn)學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化管理工作。校園“豬場(chǎng)”實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)承包。擬定好方案，張貼招標(biāo)公告。利用現(xiàn)有的資源，本著“能發(fā)展什么，就發(fā)展什么”的思想。利用一切可利用的條件為勤工儉學(xué)服務(wù)。第四篇：平林鎮(zhèn)中心小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)平林鎮(zhèn)中心小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，遠(yuǎn)程教育工作從一個(gè)新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學(xué)工具和手段。通過(guò)一年的努力，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在棗陽(yáng)市電教
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