平林鎮(zhèn)中心小學綜合實踐活動教學計劃20xx-20xx(編輯修改稿)
2024-10-10 19:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學、追求真理的精神。通過學校遠教室播放科普知識影片。在師生中開展學?？破照魑馁惤M織開展相關的繪畫、小制作、航模等項目的比賽。（四）發(fā)揮我校傳統(tǒng)的項目優(yōu)勢，以科技活動推進科學教育繼續(xù)開展好學校航模制作小組興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展，提高學生的科學素養(yǎng)和實踐能力，并以此輻射到全校，營造愛科學、學科學的氛圍。參加鄉(xiāng)、縣各級科技制作比賽，努力在比賽中取得優(yōu)異成績，使學校的科技活動更上一層。（五）在信息技術上爭創(chuàng)科技新亮點信息技術本身是科學發(fā)展的產(chǎn)物，學好信息技術也是愛科學、學科學的一個重要方面。通過培訓全校老師的計算機應用技術，每個老師都會用多媒體教室的設備來上課，營造科普氣氛。（六）2011——2012學年具體工作安排如下：2011年7至8月份：學生校外閱讀科普讀物，收集科普知識，體驗科技魅力。2011年9至10月份：開展學?？萍夹“l(fā)明比賽。2011年11至12月份：將一學年來在科技活動課程中有比較好的學生作品，將以展覽的形式向?qū)W校領導匯報活動成果。學校對本次活動周的材料進行整理存檔。2012年3至4月份：配合基礎教育課程改革的新形勢，倡導新的教學理念，旨在培養(yǎng)學生的實踐與創(chuàng)新的能力，在我校三年級、四年級和五年級學生中對科技制作、生物實驗、標本收集十分有興趣的同學，建立固定的活動學習機會和場所。2012年4至5月份：在學校培訓和選拔參賽學生，并開展 “科普知識競賽”。對學生科普文章、日記進行評比表彰。2012年5至6月份：開設“科技小問題”信箱，讓學生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來，老師利用小廣播解答同學的問題。同學們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師，稿子一經(jīng)征用，必定有獎。第三篇：平林鎮(zhèn)中心小學2010年勤工儉學工作計劃平林鎮(zhèn)中心小學2010年勤工儉學工作計劃一、指導思想：認真學習科學發(fā)展觀重要思想，全面貫徹黨的教育方針，努力提高和改善教職工福利待遇及辦學條件，為廣大師生服好務。二、工作目標：全面完成勤工儉學任務。加強學校素質(zhì)教育勞動實踐場所――蔬菜基地的建設，創(chuàng)建合格的勞動實踐場所，督促學校開足開齊勞動實踐課。進一步加強校園經(jīng)濟建設，做強做大生豬養(yǎng)殖業(yè)、改善校園商店條件，辦出規(guī)模力爭效益上一個新的臺階；繼續(xù)做好學前班工作，使校園經(jīng)濟更好地為教育教學服務。嚴格執(zhí)行教育局勤工儉學精神，切實做好做強原有項目，力爭有新的項目如：抓好蔬菜的種植、桔園的管理等。三、主要措施：認真學習貫徹落實市局勤工儉學工作的有關文件精神和會議要求，積極探索和開拓勤工儉學的新路子，力爭超額完成市局下達的勤工儉學目標任務。認真貫徹實施國家勤工儉學條例，加強學校勞動實踐場所建設，推進學校素質(zhì)教育，發(fā)揮勤工儉學的育人功能。3本著有利于提高服務質(zhì)量的宗旨，大膽引進競爭機制，全力推進學校后勤服務社會化管理工作。校園“豬場”實行公開招標承包。擬定好方案，張貼招標公告。利用現(xiàn)有的資源，本著“能發(fā)展什么，就發(fā)展什么”的思想。利用一切可利用的條件為勤工儉學服務。第四篇：平林鎮(zhèn)中心小學遠程教育工作總結(jié)平林鎮(zhèn)中心小學遠程教育工作總結(jié)時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年的時間已經(jīng)過去，遠程教育工作從一個新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學工具和手段。通過一年的努力，在學校領導的大力支持下，在棗陽市電教
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1