廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院思政課實(shí)踐成果學(xué)生優(yōu)秀論文9號(hào)作品大學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的認(rèn)知與心態(tài)調(diào)查(編輯修改稿)
2024-10-10 19:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不成熟，打鬧傷害、運(yùn)動(dòng)傷害、突發(fā)病癥等校園突發(fā)事件難以避免。對(duì)此，建議建立校園突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制，維護(hù)學(xué)校和學(xué)生合法權(quán)益，為學(xué)校營(yíng)造良好的發(fā)展、育人環(huán)境。建議由政府牽頭，公安、教育、司法部門(mén)及保險(xiǎn)公司等參與，成立校園突發(fā)事件應(yīng)急處理小組，下設(shè)工作機(jī)構(gòu)，由公安部門(mén)牽頭負(fù)責(zé)具體事件的處理；制訂校園突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案，明確校園突發(fā)事件處理程序，包括校園秩序維護(hù)、事件性質(zhì)認(rèn)定、人員死傷原因鑒定與分析、責(zé)任劃分、經(jīng)濟(jì)賠償及責(zé)任人員的處理等；政府及主管部門(mén)應(yīng)從制度層面研究校園各類(lèi)安全問(wèn)題的處理原則，引導(dǎo)社會(huì)輿論正確認(rèn)識(shí)校園事故，進(jìn)一步明確學(xué)校應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。[參考文獻(xiàn)]: [1][M]．《應(yīng)對(duì)突發(fā)事件方法與技巧》 [2]人民大學(xué)大學(xué)生編制 《大學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件素質(zhì)調(diào)查問(wèn)卷》 [3]賈睿琦、[J]．《人民論壇》2011年第11期第二篇：廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院思政課實(shí)踐成果：學(xué)生優(yōu)秀論文32號(hào)作品大學(xué)生理財(cái)現(xiàn)狀分析大學(xué)生理財(cái)現(xiàn)狀分析[摘要] 在當(dāng)今生活節(jié)奏越來(lái)越快的時(shí)代越快，消費(fèi)水平越來(lái)越高。大學(xué)生理財(cái)已經(jīng)成為我們一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)存在著結(jié)構(gòu)不合理、“月光族”、理財(cái)意識(shí)不足等問(wèn)題。解決這些問(wèn)題，應(yīng)從家庭、學(xué)校、社會(huì)以及自身因素等方面綜合考慮。大學(xué)生理財(cái)要有計(jì)劃、學(xué)會(huì)合理投資、從生活中找到適合自己的理財(cái)方向。[關(guān)鍵詞]大學(xué)生投資理財(cái)規(guī)劃一、前言眼下隨著第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，國(guó)民收入水平的不斷提高直接拉動(dòng)內(nèi)需，尤其是在校學(xué)生，成為新生的一支強(qiáng)有力的消費(fèi)群體。但是，放眼國(guó)內(nèi)大學(xué)，近幾年在校園里比較流行一個(gè)詞語(yǔ)“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”，一到學(xué)期末“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”，就在校園里蔓延開(kāi)來(lái)，很多同學(xué)都要靠借款度日?！按髮W(xué)理財(cái)問(wèn)題”，越來(lái)越被同學(xué)們所關(guān)注。理財(cái)即對(duì)財(cái)產(chǎn)（包含有形財(cái)產(chǎn)和無(wú)形財(cái)產(chǎn)=只是產(chǎn)權(quán)）的經(jīng)營(yíng)。多用于個(gè)人對(duì)于個(gè)人財(cái)產(chǎn)或家庭財(cái)產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)，是指?jìng)€(gè)人或機(jī)構(gòu)根據(jù)個(gè)人或機(jī)構(gòu)當(dāng)前的實(shí)際經(jīng)濟(jì)狀況，設(shè)定想要達(dá)成的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，在限定的時(shí)限內(nèi)采用一類(lèi)或多類(lèi)金融投資工具，通過(guò)一種或多種途徑達(dá)成其經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的計(jì)劃、規(guī)劃或解決方案。在具體實(shí)施該規(guī)劃方案的過(guò)程，也稱(chēng)理財(cái)。可能很多大學(xué)生認(rèn)為理財(cái)只是管理自己的錢(qián)財(cái)，不亂花，有節(jié)制。但是這只是理財(cái)?shù)囊粋€(gè)方面。理財(cái)，不僅是開(kāi)源節(jié)流，精打細(xì)算，還更多的包括投資，人生規(guī)劃。二、調(diào)查數(shù)據(jù)分析本次問(wèn)卷采用聚點(diǎn)整群抽樣（按年級(jí)，專(zhuān)業(yè)，男女生在宿舍現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)問(wèn)卷）方式，共發(fā)問(wèn)100份，回收91份，經(jīng)核查有效問(wèn)卷80份。據(jù)統(tǒng)計(jì)本次接受調(diào)查同學(xué)中男生占28人，女生占52人。主要數(shù)據(jù)分析如下：大學(xué)生在收入狀況上來(lái)源渠道狹窄，經(jīng)濟(jì)不獨(dú)立。在接受調(diào)查的學(xué)生中%的學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源于父母，%的學(xué)生靠父母供給的同時(shí)，自己通過(guò)兼職和獎(jiǎng)學(xué)金，或其他投資填補(bǔ)自己的生活費(fèi)用。絕大部分學(xué)生的生活較寬裕，可用于支配金額較多。受訪學(xué)生每月的月%，%，%，%的學(xué)生的消費(fèi)金額處于500元以下。消費(fèi)結(jié)構(gòu)主要包括飲食，購(gòu)物，娛樂(lè)。約47%的學(xué)生在購(gòu)物上的消費(fèi)占生活費(fèi)50%以上，僅有23%的學(xué)生有進(jìn)行投資理財(cái)?shù)男袨?。在飲食花費(fèi)上所占比例逐漸減少，用于其他娛樂(lè)費(fèi)用增加，部分學(xué)生為享樂(lè)主義者。消費(fèi)中存在攀比心理。在調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中，有相當(dāng)部分學(xué)生消費(fèi)考慮因素雖主要是價(jià)格和商品的實(shí)用性，但是仍受到他人的
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