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正文內(nèi)容

思想道德修養(yǎng)大作業(yè)a(編輯修改稿)

2024-10-10 19:08 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 過(guò)來(lái)的手冊(cè)。胡里奧主任的臉色越來(lái)越難看,走到比爾面前時(shí),已經(jīng)快要沒有耐心了。就在這個(gè)時(shí)候比爾禮貌地站起來(lái),雙手握住手冊(cè)恭敬地說(shuō)了一聲:“謝謝您!” 胡里奧聞聽此言,不覺眼前一亮,伸手拍了拍比爾的肩膀:“你叫什么名字?”比爾照實(shí)回答。胡里奧微笑點(diǎn)頭回到自己的座位上。兩個(gè)月后,就發(fā)生了開頭的一幕。不光國(guó)外,我國(guó)古代思想家司馬光說(shuō)過(guò):“才者,德之資也;德者,才之帥也?!庇谩暗隆苯y(tǒng)帥“才”才能保證“才”的正當(dāng)發(fā)揮。以“才”支撐“德”,才能真正有益于國(guó)家和人民。目前社會(huì)上出現(xiàn)的學(xué)術(shù)腐敗和高科技犯罪等現(xiàn)象,為人們敲響了正確把握德才關(guān)系的警鐘。“德”決不是可有可無(wú)的。德才兼?zhèn)洳攀峭醯?。綜觀歷史,有才無(wú)德的人實(shí)在是太多了,可是他們?nèi)紱]留下好的名聲。秦琿不聰明嗎?有才華,不然又怎么能權(quán)傾朝野,但是遺憾的是他沒德行,結(jié)果遺臭萬(wàn)年,遭受到歷史的唾棄。和申,又一個(gè)只注重“才”而無(wú)“德”的典范。即使當(dāng)時(shí)可以討得龍顏一悅,權(quán)傾一時(shí),但最終仍是為后世所不恥。為什么?你能說(shuō)他智商低嗎?顯然不能,其實(shí),只是他不懂德才結(jié)合的道理。就拿我們當(dāng)代說(shuō)吧,馬家絕就是一個(gè)好例子。所以說(shuō)有才無(wú)德造成的社會(huì)危害更大,反之,有德無(wú)才也不成,因?yàn)槟菢又荒艹蔀橐粋€(gè)老好人。畢竟這樣的人對(duì)于社會(huì)的發(fā)展,人類的進(jìn)步所能起到的價(jià)值太小了。那么我們又要如何做一個(gè)德在兼?zhèn)涞娜四??或者說(shuō)怎么做才能讓自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜四??我以為首先我們要明白一點(diǎn),即道德與法律是相輔相承,不相互矛盾沖突的。道德與法律同是調(diào)節(jié)人民思想行為,協(xié)調(diào)人際關(guān)系的兩種基本社會(huì)規(guī)范。他們是人的基本素質(zhì)體現(xiàn)。道德與法律不可分割抵觸。因此,為了追求我們偉大的理想,為了達(dá)成我們身負(fù)的使命,同時(shí),也是為了我們自己,我們就必須要做到德才兼?zhèn)?。自我修養(yǎng)的升華即使自我的升華,才能走出一條光明大道。第四篇:思想道德與修養(yǎng)復(fù)習(xí)材料?,了解大學(xué)生活的變化:學(xué)習(xí)要求的變化 生活環(huán)境的變化 社會(huì)生活的變化 2.提高獨(dú)立生活能力確立獨(dú)立生活意識(shí) 虛心求教、細(xì)心體察 大膽實(shí)踐、不斷積累生活經(jīng)驗(yàn)樹立自主學(xué)習(xí)的理念 樹立全面學(xué)習(xí)的理念 樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念 樹立終身學(xué)習(xí)的理念 4.培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)勤奮 嚴(yán)謹(jǐn) 求是 創(chuàng)新“思修”課的意義和方法意義:“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課,有助于當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識(shí)立志、樹德和做人的道理,選擇正確地成才之路。“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課,有助于當(dāng)代大學(xué)生掌握豐富的思想道德和法律知識(shí),為提高思想道德和法律素養(yǎng)打下知識(shí)基礎(chǔ)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課,有助于當(dāng)代大學(xué)生擺正“德”與“才”的位置,做到德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展方法: ?科學(xué)內(nèi)涵:鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位,堅(jiān)持不懈得用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨、教育人民用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量用以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)更新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚,鞏固全黨全國(guó)各民族人名團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)意義:它為當(dāng)代大學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng)。錘煉優(yōu)良品德、成長(zhǎng)為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人指明了努力方向,提供了發(fā)展動(dòng)力,明確了基本途徑。當(dāng)代大學(xué)生只有自覺學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,才能健康的成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義“四有”新人。?什么是信念?理想:是人們?cè)趯?shí)踐中形成的、有可能實(shí)現(xiàn)的、對(duì)未來(lái)社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求,是人們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)信念:是認(rèn)知、情感和意志的有機(jī)統(tǒng)一體,是人們?cè)谝欢ǖ娜耸禄A(chǔ)上確立的對(duì)某種思想或事物堅(jiān)信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。? 指引人生的奮斗目標(biāo) 提供人生的前進(jìn)動(dòng)力 提高人生的前進(jìn)動(dòng)力 提高人生的精神境界 引領(lǐng)大學(xué)生做什么人指引大學(xué)生走什么路 激勵(lì)大學(xué)生為什么學(xué)?個(gè)人理想與社會(huì)理想之間是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。一方面,社會(huì)理想決定和制約這個(gè)人理想。另一方面,個(gè)人理想不同程度地體現(xiàn)著社會(huì)理想。社會(huì)理想有賴于個(gè)人理想地整合,個(gè)人理想又不能脫離社會(huì)理想和人類理想。在我國(guó),社會(huì)主義理想依靠每一個(gè)公民把自己的理想同社會(huì)主義共同理想緊密的結(jié)合起來(lái)才能真正的實(shí)現(xiàn)。個(gè)人理想如果同建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理想違背,就失去了客觀地依據(jù),因此就會(huì)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)。,談?wù)劥髮W(xué)生如何人實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想? (1)立志當(dāng)高遠(yuǎn)(2)立志做大事(3)立志須躬行、艱巨性和曲折性(1)理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)過(guò)程(2)正確對(duì)待實(shí)現(xiàn)理想過(guò)程中的順境與逆境?如何理解愛國(guó)主義的科學(xué)內(nèi)涵及優(yōu)良傳統(tǒng)?指千百年來(lái)形成的對(duì)祖國(guó)和民族的忠誠(chéng)、熱愛和報(bào)效的情感、思想、行為的完整統(tǒng)一體系 科學(xué)內(nèi)涵:愛國(guó)主義體現(xiàn)了人民群眾對(duì)自己祖國(guó)的深厚感情,反映了個(gè)人對(duì)祖國(guó)的依存關(guān)系,是人們對(duì)自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國(guó)之間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范,也是民族精神的核心。優(yōu)良傳統(tǒng):熱愛祖國(guó),矢志不渝 天下興亡,匹夫有責(zé) 維護(hù)統(tǒng)一,反對(duì)分裂 同仇敵愾,抗御外侮?弘揚(yáng)民族精神與時(shí)代精神;獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè);獻(xiàn)身于促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一事業(yè)。10.什么是民族精神?中華民族精神內(nèi)涵是什么?民族精神指一個(gè)民族在長(zhǎng)期共同生活和社會(huì)實(shí)踐中形成的,為本民族大多數(shù)成員所認(rèn)同的價(jià)值取向、思維方式、道德規(guī)范、精神氣質(zhì)的總和。內(nèi)涵:愛國(guó)主義是中華民族精神的核心。團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 愛好和平勤勞勇敢 自強(qiáng)不息?時(shí)代精神的內(nèi)涵是什么? 時(shí)代精神是在新的歷史條件系形成和發(fā)展的,是體現(xiàn)民族特質(zhì)、順應(yīng)時(shí)代潮流的思想觀念、行為方式、價(jià)值取向、精神風(fēng)貌和社會(huì)風(fēng)尚的總和。內(nèi)涵:改革創(chuàng)新是時(shí)代精神的核心 改革創(chuàng)新是進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力的必然要求 改革創(chuàng)新是建設(shè)社會(huì)主義創(chuàng)新型國(guó)家的迫切需要 改革創(chuàng)新是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要條件 ?(1)自覺維護(hù)國(guó)家利益,就要承擔(dān)對(duì)國(guó)家應(yīng)盡的義務(wù)(2)自覺維護(hù)國(guó)家的利益,就要維護(hù)改革開發(fā)展穩(wěn)定地大局(3)自覺維護(hù)國(guó)家利益,就要樹立民族自尊心和自豪感 (1)增強(qiáng)國(guó)防觀念是新時(shí)期愛國(guó)主義的重要內(nèi)容(2)增強(qiáng)國(guó)防觀念的重大意義A.增強(qiáng)國(guó)防觀念,是大學(xué)生報(bào)效祖國(guó)、弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神的重要體現(xiàn),是大學(xué)生履行國(guó)防義務(wù)、關(guān)心支持國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的必然要求 c.增強(qiáng)國(guó)防觀念,是大學(xué)生提高綜合素質(zhì)、促進(jìn)自身全面發(fā)展的迫切需要 ?什么是人生價(jià)值?人生觀是世界觀的重要組成部分,是人們?cè)趯?shí)踐中形成的對(duì)于人生目的和意義的根本看法,他決定著人們實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)、人生道路的方向和對(duì)待生活的態(tài)度。人生價(jià)值是一種特殊的價(jià)值,是人的生活實(shí)踐對(duì)于社會(huì)和得人所具有的作用和意義。?如何理解?人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實(shí)上,它是一切社會(huì)關(guān)系的總和。任何人都是處在一定的社會(huì)關(guān)系中從事社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的人。社會(huì)屬性是人的本質(zhì)屬性,人的自然屬性也深深打上了社會(huì)屬性的烙印。每一個(gè)人從他來(lái)到人世那天起,就從屬與一定的社會(huì)群體,同周圍的人發(fā)生著各種各樣的社會(huì)關(guān)系,如家庭關(guān)系、地緣關(guān)系、業(yè)緣關(guān)系、經(jīng)濟(jì)關(guān)系、政治關(guān)系、法律關(guān)系、道德關(guān)系等。這些社會(huì)關(guān)系總和決定了人的本質(zhì)。人們正是在這客觀的、現(xiàn)實(shí)的、不斷變化的社會(huì)關(guān)系中塑造自我,成為真正意義上的人,成為具有個(gè)性特征的自我。?如何人端正人生態(tài)度?關(guān)系:人生態(tài)度是人生觀的重要內(nèi)容 人生態(tài)度是人生觀的表現(xiàn)和反映 端正:人生須認(rèn)真 人生當(dāng)務(wù)實(shí) 人生應(yīng)樂(lè)觀 人生要進(jìn)取16對(duì)人生價(jià)值評(píng)價(jià)要堅(jiān)持哪幾個(gè)方面的統(tǒng)一? 堅(jiān)持能力猶大小于貢獻(xiàn)須盡力相統(tǒng)一 堅(jiān)持物質(zhì)貢獻(xiàn)與京生貢獻(xiàn)相統(tǒng)一 堅(jiān)持完善自我與貢獻(xiàn)社會(huì)相統(tǒng)一 堅(jiān)持動(dòng)機(jī)與效果相統(tǒng)一?:(1)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要從社會(huì)客觀條件出發(fā)(2)人生價(jià)值目標(biāo)要與符合人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的社會(huì)主義核心價(jià)值體系相一致 :(1)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要從個(gè)體自身?xiàng)l件出發(fā)(2)不斷提高自身的能力,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的本領(lǐng)(3)立足于現(xiàn)實(shí),堅(jiān)守崗位做貢獻(xiàn)(4)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要有自強(qiáng)不息的精神18,什么是健康?怎么樣協(xié)調(diào)自我身心關(guān)系?健康,不僅要有健康的生理,還要有良好的心理。調(diào)節(jié):樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀 掌握應(yīng)對(duì)心理問(wèn)題的科學(xué)方法 合理調(diào)控情
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