20xx年度全國教育后勤系統(tǒng)秘書長工作會議講話稿與20xx年度公共衛(wèi)生服務工作總結匯編(編輯修改稿)
2025-10-10 19:05 本頁面
【文章內容簡介】 價。 第三、切實加強協(xié)會自身建設，不斷增強自我生存、自我發(fā)展的能力 當前，協(xié)會要高度重視規(guī)范化建設，要認真梳理現(xiàn)有的制度規(guī)范，確保與黨和國家的相關政策法規(guī)相符合，貫徹依法治國戰(zhàn)略，結合教育后勤行業(yè)實際，按照行業(yè)協(xié)會工作的內在規(guī)律和要求，進一步完善規(guī)章制度體系，在組織形式、管理制度、運行機制等方面全面建章立制，實現(xiàn)有法可依、有規(guī)可循，并根據有關政策法規(guī)的變化和調整，及時進行相應的調整和完善。 協(xié)會脫鉤工作已經進入了實質性階段，這是當前協(xié)會的一項重要而緊迫的工作，需要我們大家齊心協(xié)力，確保平穩(wěn)轉軌。今后，協(xié)會生存質量、發(fā)展前途如何？能不能在脫鉤改革背景下更出色地履行職責，向黨和政府、向廣大會員、向社會各界交出一份滿意的答卷，這對協(xié)會來說是一次新的考驗，也是對我們各位同仁聰明才智和集體智慧的檢驗。 脫鉤后，協(xié)會將擁有更大的自主權，為了確保協(xié)會正確的發(fā)展方向，要著力研究如何加強自律機制的建設。協(xié)會要不斷加強法人治理結構，完善會員代表大會、理事會、監(jiān)事會的制度及黨組織參與協(xié)會重大問題決策的制度，實施民主決策、民主管理。 協(xié)會的發(fā)展離不開高素質的專業(yè)人才，要高度重視人才隊伍建設，要以開放的理念積極引入有專業(yè)知識、有工作能力、有職業(yè)道德的專業(yè)人士，培養(yǎng)協(xié)會工作人員的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神，實現(xiàn)協(xié)會管理人才的專業(yè)化、職業(yè)化。通過引入和培養(yǎng)優(yōu)秀的人才隊伍，才能使協(xié)會產生活力和動力，開拓新的視野、新的模式、新的發(fā)展空間，提高協(xié)會的服務能力、治理水平，促使協(xié)會的地位走向社會治理中心，增強社會、學校、政府等各界人士對協(xié)會的高度重視與認同。 第四，堅持服務宗旨，以服務興會，以服務強會，集中力量辦幾件受歡迎的實事。 一是加強“現(xiàn)代大學后勤”理論研究，為實踐提供指導。XX年，《國家教育中長期規(guī)劃綱要》就明確“到2020年，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”戰(zhàn)略目標目前，《中國教育現(xiàn)代化2030》也正在進行中。這就必然要求“到2020年，基本實現(xiàn)后勤現(xiàn)代化”，“到2030年，全面實現(xiàn)后勤現(xiàn)代化?！焙笄诂F(xiàn)代化的基本內涵、評價標準是什么？實施途徑是什么？現(xiàn)在還有多少事情要做？責任主體有哪些、如何分工負責？這就需要先進理論指導，需要有高質量的理論著作。在此基礎上，向政府建言獻策，上升到國家戰(zhàn)略，才能保證教育現(xiàn)代化的順利進行。 二要開展“高校后勤體制機制”調查，推進后勤改革。高校后勤改革將近40年，主要就是改革體制機制和用人制度，現(xiàn)在有多種體制模式，實際上已有優(yōu)劣高下之分，但究竟誰優(yōu)誰劣，哪些模式更符合現(xiàn)代大學制度要求，至今沒有權威性結論，不應當讓“因校制宜”繼續(xù)掩蓋先進與落后的界限。可以組織專業(yè)人員，對各種體制模式進行統(tǒng)計和比較，篩選出幾種先進體制模式、說明好在哪里。這樣，就為“國家教育規(guī)劃綱要”中要求的“完善現(xiàn)代大學制度”做些基礎性工作，就把高校后勤體制機制改革向前推進一大步。 三要對“高校后勤服務育人”進行調研總結，建立長效機制。高校后勤領域，多次寫進中共中央文件的只有兩項內容：一是后勤社會化，至少5次寫進中共中央文件；二是服務育人，至少4次寫進中共中央文件。高校后勤以服務育人為宗旨，已經超過30年，但沒有進行過一次全面總結，也未能進行資源整合，
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