弘揚(yáng)焦裕祿精神,努力做好一名黨員5篇(編輯修改稿)
2025-10-10 19:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 次觀看后心情更是難以平靜。影片中焦裕祿下基層、訪民情、賑災(zāi)救濟(jì)、雨夜抗洪、治沙種梧桐、帶病堅(jiān)持工作等一幕幕事跡令人感動(dòng)，催人淚下。焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，時(shí)刻不忘黨的宗旨。在于他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重，鞠躬盡瘁、死而后己。還在于他一切從實(shí)際出發(fā)，求真務(wù)實(shí)，清正廉潔，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)。通過(guò)觀看影片，讓我對(duì)焦裕祿的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步升華，深深感到焦裕祿同志確實(shí)是我們學(xué)習(xí)的楷模和榜樣，更讓我深刻體會(huì)到焦裕祿精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵就是這次教育實(shí)踐活動(dòng)主題的生動(dòng)體現(xiàn)：一、學(xué)習(xí)焦裕祿為民情懷，自覺(jué)錘煉黨性、加強(qiáng)道德修養(yǎng)焦裕祿同志不愧是人民的好兒子、黨的優(yōu)秀干部，作為一名縣委書(shū)記，他沒(méi)有一點(diǎn)官架子，沒(méi)有高高在上，發(fā)號(hào)施令，而是有著一顆愛(ài)民如子的深厚情懷，堅(jiān)持做到深入基層、深入群眾，體察民情，訪寒問(wèn)暖。他到蘭考縣委報(bào)到，衣著簡(jiǎn)樸，一路步行；當(dāng)他看到一群饑餓的孩子時(shí)，他拿出了自己的全部干糧。當(dāng)他第一次參加縣委會(huì)議時(shí)，他提議與會(huì)同志先到蘭考火車(chē)站看一看，當(dāng)看到鵝毛大雪中靜靜等待的饑民無(wú)奈的眼神、當(dāng)看到火車(chē)到站時(shí)饑民爭(zhēng)先恐后逃離家園的情景，他的內(nèi)心被深深震撼。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)政府的救濟(jì)糧沒(méi)有及時(shí)發(fā)放下去時(shí)，他震怒了。當(dāng)?shù)弥B(yǎng)牛老大爺被牛角撞傷，想見(jiàn)他一面時(shí)，他不顧自己已經(jīng)被病魔折磨十分脆弱的身軀，深夜冒雨前去探望。當(dāng)?shù)弥缙岳蠄?chǎng)長(zhǎng)病危的消息，他毅然趕到醫(yī)院，在送走老場(chǎng)長(zhǎng)的那一刻，他禁不住失聲痛哭；在自己一家尚未溫飽的情況下，他還用自己本不寬裕的工資資助更需要幫助的貧苦百姓??。面對(duì)雙目失明的老人，他深情地說(shuō)出“我是你們的兒子，是毛主席讓我來(lái)看望你們”，這是怎樣的一種為民情懷!這又是多么崇高的人格力量!在焦裕祿同志離開(kāi)我們近50年的今天，我們的國(guó)家已不再是當(dāng)年的艱難困苦，改革開(kāi)放讓全國(guó)邁入了小康社會(huì)，人民生活富裕了，再?zèng)]有當(dāng)年饑民背井離鄉(xiāng)、逃荒度日的景象?，F(xiàn)階段群眾的訴求已不同于當(dāng)年，當(dāng)我們面對(duì)群眾時(shí)，是否還記得人民群眾是我們的衣食父母？是否擁有像焦裕祿同志一樣的赤子之心、人民情懷？對(duì)比我們處身機(jī)關(guān)，安坐辦公室，不愿下基層，甚至討厭群眾喋喋不休的請(qǐng)求時(shí)，對(duì)比我們工資待遇低一點(diǎn)、福利少一點(diǎn)可能牢騷滿(mǎn)懷時(shí)，感到非常慚愧！我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，德才兼?zhèn)?、以德為先是一名黨員干部應(yīng)該具備的品質(zhì)和道德修養(yǎng)。如果一名黨員干部連最基本的黨性、道德修養(yǎng)都不具備，又何談能夠公而忘私，干好本職工作，又何談能夠全心全意為人民服務(wù)?焦裕祿同志的為民情懷值得我們用心體會(huì)，學(xué)習(xí)焦裕祿精神，做人民滿(mǎn)意公仆，要求我們黨員干部自覺(jué)錘煉黨性，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立公仆意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)去努力踐行。二、學(xué)習(xí)焦裕祿務(wù)實(shí)態(tài)度，立足本職，無(wú)私奉獻(xiàn)焦裕祿同志在工作上求真務(wù)實(shí)、身先士卒，身體力行，明察暗訪，不顧病痛，用自己的一言一行詮釋了一名領(lǐng)導(dǎo)干部的光輝形象。為治理風(fēng)沙，他帶領(lǐng)工作人員，推著自行車(chē)，親自走訪調(diào)查風(fēng)沙的成因，在黃河古道的沙丘上，病痛讓他滑下了沙丘，但他沒(méi)有止步，忍痛堅(jiān)持工作。當(dāng)?shù)弥萃?shù)可以在當(dāng)?shù)貝毫拥沫h(huán)境下生長(zhǎng)，對(duì)鎖住風(fēng)沙有巨大作用時(shí)，他親自到苗圃地找老場(chǎng)長(zhǎng)了解情況，部署植樹(shù)防沙工作，并親手在沙丘上種下一株泡桐。當(dāng)?shù)弥诿缙怨ぷ鞯奈ㄒ坏拇髮W(xué)生要離開(kāi)蘭考返城時(shí)，他忍著疾病的折磨，跌跌撞撞跑到火車(chē)站為他送行，并送上一把蘭考的泥土，沒(méi)有責(zé)怪，沒(méi)有批評(píng)，只是交待大學(xué)生回城后不要忘記曾經(jīng)生活過(guò)的這片土地，把蘭考的泥土做進(jìn)一步分析，為改變蘭考的自然環(huán)境提供科學(xué)依據(jù)，他用真誠(chéng)感動(dòng)大學(xué)生留下。為解決夏季水患，他在洪水季節(jié)，帶領(lǐng)干部群眾，頂風(fēng)冒雨，查看水情，當(dāng)看到村干部面對(duì)災(zāi)情一籌莫展，垂頭喪氣時(shí)，他一句一句的肺腑之言，激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情；當(dāng)有干部建議他不用親自去，就在辦公室聽(tīng)聽(tīng)匯報(bào)時(shí)，他卻風(fēng)趣的說(shuō)“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”。在我們工作的今天，工作重點(diǎn)雖然不同，但工作中依然會(huì)面臨諸多困難，諸多困境。聯(lián)想到我們無(wú)專(zhuān)車(chē)不下鄉(xiāng)，一有困難就繞道走的情況，深深感到我們做的太不夠，差距太大。在困難和困境面前，我們應(yīng)該向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他深入實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，面對(duì)困難，迎難而上，毫不畏懼；學(xué)習(xí)他勇于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)；學(xué)習(xí)他熱愛(ài)本職，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。三、學(xué)習(xí)焦裕祿清廉品格，培養(yǎng)正直無(wú)私、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)焦裕祿同志一心為公，兩袖清風(fēng)，清正廉潔、率先垂范。當(dāng)他初到蘭考看到百姓的貧苦生活，在縣委主要領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)的情況下，帶頭取消了領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊生活待遇。在為
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