【總結(jié)】第三節(jié)電熱器電流的熱效應(yīng)(1)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目的:1、知道電熱器是利用電流做功將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置,知道電熱器一般都是由電阻構(gòu)成的。2、通過(guò)探究,知道電熱器產(chǎn)生熱量的多少與電熱器自身的電阻、通過(guò)它的電流以及通電時(shí)間有關(guān)。3、了解電流的
2024-12-08 13:46
【總結(jié)】+甲乙ad+-圖甲甲乙甲甲R(shí)甲>R乙第一組第二組圖乙第三節(jié)電熱器電流的熱效應(yīng)填一填1.電熱器是利用電流的__________效應(yīng)工作的。我們?nèi)粘J褂玫碾姛崞饔衉_______、___
2024-12-05 00:22
【總結(jié)】三、電熱器電流的熱效應(yīng)(第一課時(shí))1.在圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路中,R1、R2是兩個(gè)電阻圈,R1的阻值大于R2的阻值,電阻圈上各夾一根火柴.接通電路,一會(huì)兒觀察到兩電阻圈上的火柴先后被點(diǎn)燃,這說(shuō)明電流通過(guò)電阻時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱,將能轉(zhuǎn)化為能.若繼續(xù)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):(1)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),待兩個(gè)電阻圈完全冷卻,再重新各夾一根火柴,使變
【總結(jié)】第6課時(shí)電熱器電流的熱效應(yīng)(2)課堂鞏固1.阻值為R的電阻絲,接到電源上6min燒開(kāi)一壺水,現(xiàn)在用兩根同樣的電阻絲串聯(lián)起來(lái),接到同一電源上燒開(kāi)同一壺水,需要的時(shí)間是()A.12minB.4minC.8minD.6min2.某電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為R,正常工作
2024-12-05 02:59
【總結(jié)】蘇科版九年級(jí)課課練—電熱器電流的熱效應(yīng)(2)課堂鞏固1.阻值為R的電阻絲,接到電源上6min燒開(kāi)一壺水,現(xiàn)在用兩根同樣的電阻絲串聯(lián)起來(lái),接到同一電源上燒開(kāi)同一壺水,需要的時(shí)間是()[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)]A.12minB.4minC.8minD.6min2
2024-12-04 21:25
【總結(jié)】電熱器電流的熱效應(yīng)1.課前準(zhǔn)備(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解生活中常見(jiàn)的電熱器,知道它們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化;2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究電流通過(guò)導(dǎo)體所產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān);3.了解電熱的應(yīng)用及其危害(2)溫故知新:1.電流做功的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_________能量的過(guò)程,當(dāng)電流通過(guò)電水壺時(shí),電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____
【總結(jié)】九年級(jí)(下)物理校本練習(xí)(電熱器電流的熱效應(yīng)1)班級(jí)______姓名__________學(xué)號(hào)______1.在圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路中,R1、R2是兩個(gè)電阻圈,R1的阻值大于R2的阻值,電阻圈上各夾一根火柴.接通電路,一會(huì)兒觀察到兩電阻圈上的火柴先后被點(diǎn)燃,這說(shuō)明電流通過(guò)電阻時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱,將
2024-12-05 00:21
【總結(jié)】電熱器:電熱油汀電爐電暖器電水壺電熨斗電飯鍋熱得快利用電流熱效應(yīng)工作的裝置。電流的熱效應(yīng):當(dāng)電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)會(huì)發(fā)熱,將電能直接轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)會(huì)發(fā)熱的現(xiàn)象電爐接入電路中時(shí),電爐和電線中流過(guò)相同的電流,為什么電爐絲熱得發(fā)紅,而導(dǎo)線幾乎不發(fā)熱。問(wèn)題
2025-10-08 13:52
【總結(jié)】電熱器電流的熱效應(yīng)一目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)一:通過(guò)課件圖片,了解電熱器的工作原理,知道生活中常見(jiàn)的電熱器。1、電流的熱效應(yīng):由于導(dǎo)體具有,所以當(dāng)電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)會(huì),將電能轉(zhuǎn)化成,這種現(xiàn)象稱為。2、利用工作的裝置叫電熱器,列舉除課本上已列舉出的兩種
2025-06-07 20:18
【總結(jié)】這些用電器是怎么工作的?為什么?一、電流的熱效應(yīng)導(dǎo)體中有電流通過(guò)的時(shí)候,導(dǎo)體要發(fā)熱,這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。利用電流做功將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置,統(tǒng)稱為電熱器。點(diǎn)亮的燈泡過(guò)一會(huì)兒會(huì)燙手,說(shuō)明什么?導(dǎo)線和電熨斗串聯(lián),為什么電熨斗很熱而導(dǎo)線并不很熱?說(shuō)明什么?問(wèn)題11、燈泡和電線
2025-08-01 17:44
【總結(jié)】電熱器富春三中初三科學(xué)組2、電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量叫電熱。一、電流的熱效應(yīng):1、電流通過(guò)任何一個(gè)導(dǎo)體,導(dǎo)體都要發(fā)熱,溫度升高,這種現(xiàn)象叫電流的熱效應(yīng)二、電熱器是利用來(lái)工作的用電器。1、常見(jiàn)的電熱器:2、電熱器結(jié)構(gòu)3.發(fā)熱體特點(diǎn):電能
2025-08-16 01:29
【總結(jié)】電熱器電流的熱效應(yīng)(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道電熱器的能量轉(zhuǎn)化特點(diǎn)。2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究電流通過(guò)導(dǎo)體所產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)。3、知道焦耳定律的內(nèi)容和計(jì)算公式,并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。4、了解電熱的應(yīng)用及其危害。自學(xué)指導(dǎo):請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本12—15頁(yè)內(nèi)容,完成《伴你學(xué)》問(wèn)題:6分鐘后,比一比,看誰(shuí)完成的最好!點(diǎn)撥:電熱器
2025-06-06 05:59
【總結(jié)】電熱器主講:陳文初中自然科學(xué)專題系列電熱器教學(xué)目標(biāo):1、了解電流的熱效應(yīng)和常用電熱器的構(gòu)造、原理及應(yīng)用;2、理解焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其應(yīng)用。電熱器一、電熱器是利用電流的熱效應(yīng)來(lái)工作的用電器。常見(jiàn)的電熱器:
2025-11-19 01:19
【總結(jié)】家庭影院吸油煙機(jī)白熾燈電腦你能說(shuō)出下列家用電器工作時(shí)有什么共同點(diǎn)嗎?常用電器的共同特點(diǎn):1、電流通過(guò)各種電器時(shí),溫度都會(huì)升高,這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。2、利用電流的熱效應(yīng)工作的電器叫做電熱器。3、電熱器的主要組成部分是發(fā)熱體,發(fā)熱體是由電阻率大、熔點(diǎn)高的電阻絲繞在絕緣
2025-11-19 22:52