【總結(jié)】第二章微粒的模型與符號(hào)綜合檢測卷一、選擇題(每小題2分,共40分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列敘述存在科學(xué)性錯(cuò)誤的是()A.用不同的符號(hào)表示事物,可避免由于事物外形和表示文字不同而引起的混亂B.一個(gè)模型可以是一幅圖、一張表或者是計(jì)算機(jī)圖像C.水的三態(tài)變化屬于物理變化D.地球儀是表示地球的符號(hào)2.某
2024-11-28 10:16
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)表明:綠葉在光下能夠通過光合作用制造淀粉,同時(shí)釋放出了氧氣。光合作用的原料是什么?光合作用需要二氧化碳嗎?①這個(gè)實(shí)驗(yàn)有幾個(gè)變量?設(shè)計(jì)改變的因素是陽光、二氧化碳、葉片、水二氧化碳②如何防止植物吸入空氣中的二氧化碳?氫氧化鈉溶液?想一想:強(qiáng)光2小時(shí)用碘
2024-11-17 13:50
【總結(jié)】演化的自然Mercury眾神的使者,司職商貿(mào)Who’sMercury?Venus司職愛與美的女神Who’sVenus?Earth別稱Gaia,大地之神Who’sEarth?Mars戰(zhàn)爭之神Who’sMars?Jupiter即Zeus,眾神之神Who’sJupiter?Sa
2024-11-17 19:41
【總結(jié)】同學(xué)們,這些鮮美的水果和土壤有什么關(guān)系?第一節(jié)土壤中有什么第一課時(shí)土壤的層次結(jié)構(gòu)上土層下土層枯枝落葉層觀察人員組長其他成員d
2024-11-25 21:52
【總結(jié)】第二章運(yùn)動(dòng)和力復(fù)習(xí),被選為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物,同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也可能是不同的,運(yùn)動(dòng)和靜止是相對的。參照物使物體在空間位置發(fā)生了變化的運(yùn)動(dòng)。是最簡單、最常見的運(yùn)動(dòng)。機(jī)械運(yùn)動(dòng)靜止運(yùn)動(dòng)位置不改變位置改變(假設(shè)不動(dòng))相對參照物研究對象有
2024-11-17 00:21
【總結(jié)】欣賞各種各樣的根:欣賞完了這些根后,請你談?wù)勀銓Ω惺裁礃拥恼J(rèn)識(shí)?一、植物的根系:觀察大豆和小麥的根,完成下表。大豆的根小麥的根歸納::一株植物所有的根合在一起,叫做根系。:(1)分類的依據(jù):有沒有明顯發(fā)達(dá)的主根和側(cè)根分。①有明顯發(fā)達(dá)的主根和側(cè)根之分的根系,叫做直
2024-11-24 21:23
【總結(jié)】物質(zhì)與微觀粒子模型21、地球上的物質(zhì)通常由______構(gòu)成,分子由______構(gòu)成,但也有些物質(zhì)是直接由______構(gòu)成的。2、分子是保持物質(zhì)__________的一種微粒。3、_______是化學(xué)反應(yīng)中最小的微粒。分子原子原子化學(xué)性質(zhì)原子:————————————————————在化學(xué)
2024-11-17 00:20
【總結(jié)】初中科學(xué)八年級下冊第2章微粒的模型與符號(hào)第1節(jié)模型、符號(hào)的建立與作用一、模型那么,我們已經(jīng)學(xué)過那些模型呢?航模、船模、宇宙飛船模型、建筑模型、微縮景觀1、舉例:地球儀——模型眼結(jié)構(gòu)——模型地球儀——模型細(xì)胞結(jié)構(gòu)——模型認(rèn)識(shí)地球和細(xì)胞時(shí),為什么要用這些模型呢?地球____
2024-11-28 01:36
【總結(jié)】1、地球有多大?2、我們通過什么方法認(rèn)識(shí)地球?地球的模型——地球儀6378km6351km實(shí)物電路電路圖怎樣將復(fù)雜的實(shí)物電路簡潔地表達(dá)出來?——電路模型細(xì)胞分裂過程細(xì)胞分化過程模型可以是:?復(fù)制品?圖?表?計(jì)算機(jī)圖像?復(fù)雜對象的示
2024-11-17 16:00
【總結(jié)】菜豆的根小麥的根植物的不定根:由植物的莖、葉上發(fā)生的根一、植物的根系1、根系:一株植物所有的根合在一起,叫做根系。(1)主根:根系中特別發(fā)達(dá)的,由胚根發(fā)育而成的根。(2)側(cè)根:主根上分支出來的較發(fā)達(dá)的根。(3)不定根:指的是從植物的莖、葉
2024-11-30 00:12
【總結(jié)】第4節(jié)植物的莖和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)?課時(shí)復(fù)習(xí)提問:植物的根具有哪些功能?根吸收的水和無機(jī)鹽是怎樣送往葉、花、果實(shí)等器官的呢?①直立莖莖較堅(jiān)硬能夠直立特點(diǎn):一、莖的結(jié)構(gòu)1、莖的分類樟樹、甘蔗按形態(tài)分:②纏繞莖借莖本身纏繞他物上升特點(diǎn):牽
2024-12-07 21:29
【總結(jié)】①用手捻一捻它們的粘度。②用手捏一捏,它們能否被捏成團(tuán)。③在紙上涂一涂,紙是否能被涂上顏色④用放大鏡看一看他們的顆粒大小。桌上的四份土壤有什么不同?結(jié)論:?含沙量較多的土壤叫做沙質(zhì)土;?含黏土較多的叫做黏質(zhì)土;?沙和黏土含量適中的叫做壤土。實(shí)驗(yàn)步驟1、取三支去底塑料瓶,上面用紗布蒙住
2024-11-17 09:24
【總結(jié)】第一節(jié)、指南針為什么能指方向磁場和磁感線活動(dòng)1:把一個(gè)原來指向南北的小磁針放在一個(gè)磁鐵周圍,小磁針會(huì)怎么樣?小磁針會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)問題:磁鐵并沒有接觸小磁針,小磁針為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?小磁針在磁場中受到磁力的作用活動(dòng)2、將磁鐵和鐵塊之間隔著玻璃或紙,觀察磁鐵能不能吸引鐵塊。結(jié)論:磁場能穿透物體活
【總結(jié)】電磁鐵電磁鐵:內(nèi)部帶有鐵芯的通電螺線管。電磁鐵的工作原理:利用電流的磁效應(yīng)來工作的的.鐵芯通電螺線管和_
【總結(jié)】第24章人與環(huán)境知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)1.人口增長過快對環(huán)境產(chǎn)生的影響有:糧食、淡水、土地、能源問題。2.當(dāng)前世界面臨的危機(jī)是:人口增長過快、糧食短缺、環(huán)境污染、不合理的開發(fā)資源。3.人口增長所面臨的問題有:糧食短缺、水資源貧乏、升學(xué)就業(yè)困難增大、環(huán)境污染加劇、生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞、社會(huì)福利事業(yè)增加壓力等。
2024-11-26 19:22