【文章內(nèi)容簡介】 、還愛搗亂。我感覺沒大問題，況且他還小學(xué)升初中時的前幾名，有挽救的可能，如果就此退學(xué)很是可惜。于是，我就對那家長說“我可以試試，但是你得配合。就是你每天帶他來一次，然后回家讓他上地干活，三天后估計他都會有觸動了?！苯Y(jié)果真的，把他感化了，第三天，他就痛哭流涕的給我保證讓我就留他一星期試試。為了怕他反復(fù)，我把他安排在講堂桌前，還每天找他談心，及時表揚他。就這樣一天天過去，最終考入了重點高中和大學(xué)，現(xiàn)在在鄭州宇通公司。（二）、屈婷婷這個女生是上學(xué)年我教五年級時的后進生。當(dāng)時接班時她基礎(chǔ)特別差，前幾次考試都是30多分。但是，我從她課堂反應(yīng)上發(fā)現(xiàn)她很機靈，于是就將她列為重點“培優(yōu)生”。從課堂提問到課后作業(yè)，我都會鼓勵她，給她補習(xí)以前的知識。慢慢的她從不及格到及格，再到優(yōu)秀，等到期末前后就經(jīng)常是90多分的學(xué)生了。像這樣的學(xué)生還有徐林楠、屈志恒、魏紅、周倩倩等等。第三篇：我的成長歷程我反思，我成長通灘小學(xué): 邵菊紅計教編碼: 074還記得第一次走上講臺時一看見學(xué)生就緊張，一開口說話就胡言亂語，在黑板上寫字大小不一；但不知從什么時候起，我再也不會在課堂上因為緊張而害怕進課堂，甚至可以不用準備就能滔滔不絕的對學(xué)生講個幾十分鐘，還能保證讓學(xué)生們聽得津津有味而不至于開小差，在這之間，我知道自己成長了。成長的路途中有快樂也有煩勞，慶幸的是快樂占據(jù)我大半，讓我真正的喜歡上了教師這份職業(yè)。喜歡數(shù)學(xué)，不等于我會教數(shù)學(xué)。剛從教數(shù)學(xué)，我離不開手頭的現(xiàn)成教案。在課前熟記教案中的每一個教學(xué)步驟，然后在課堂中按部就班予以實施教學(xué)，但是經(jīng)常遇到學(xué)生在課堂中“擾亂”了我的教學(xué)步驟，因此也常常責(zé)怪學(xué)生不配合。在這樣的矛盾中我開始思考，也許，我該改變點什么以后。我首先改變自己的備課方式，把更多的時間用在研究教材，結(jié)合學(xué)生的實際情況設(shè)計教案，然后在打開參考教案進行對比，如果有可取之處再適當(dāng)?shù)男薷?。日久以后，我的獨立設(shè)計能力增強了不少，當(dāng)時并在鄭石勇老師的指導(dǎo)下，我對數(shù)學(xué)教學(xué)有了進一步的認識。我初步體會到教師對學(xué)生要有親和力，你給學(xué)生的感覺不但是一個老師，而且也應(yīng)該是他們的朋友；設(shè)計的內(nèi)容要適合學(xué)生的“胃口”，讓學(xué)生逐漸產(chǎn)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣等等。雖然這些零零碎碎的體會不足掛齒，可在以前我卻沒有感受。一年的數(shù)學(xué)教學(xué)，也看不出自己有多少的成績，但足以令我欣慰的是，我對數(shù)學(xué)的認識從無知走向有所知，而這種認識是無止境的。毛主席說得好：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，我以后還要不斷地學(xué)習(xí)。第四篇：我的成長歷程我的大學(xué)—夢開始的地方摘要：時間的沙漏日夜不停地在指尖流過，匆匆寒暑間，兩年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即過，回想起這兩年的光陰，我思緒萬千，感慨良多，一方面感覺有很多遺憾，另一方面有很多收獲，無論過去做的怎么樣，只要把握好現(xiàn)在，規(guī)劃好未來，就一定會得償所愿。關(guān)鍵字：大學(xué)生活學(xué)習(xí)總結(jié)規(guī)劃兩年前的六月，一樣的炎熱，不一樣的焦灼，高考是每個人一生中很重要的轉(zhuǎn)折點，姑且不論當(dāng)時的心情有多么的復(fù)雜，結(jié)果是我要來這所學(xué)校度過四年的時光，說長不長，說短不短。剛來這所學(xué)校的時候，那叫一個百感交集啊，從來沒有離家這么遠過，人生地不熟的，還沒到學(xué)校就想家了，當(dāng)然另一方面，對大學(xué)生活充滿好奇的，以前也斷斷續(xù)續(xù)聽年長的親戚朋友說過大學(xué)生活，各不相同，有感覺很充實的，也有覺得很沒勁的，所有的一切，只能等我親身經(jīng)歷過才知道吧，那個時候，我是一片雄心壯志，自認為可以在這里過自己想要的但一直沒有過的生活。大一開學(xué)時，本著鍛煉自己，幫助別人的心態(tài)，我加入了學(xué)校的一個社團組織—心理協(xié)會，在心理協(xié)會做事的一年里，我收獲頗豐，比如結(jié)交了很多志同道合的朋友，鍛煉了自己的人際交往能力，更多的是學(xué)到了很多關(guān)于心理學(xué)的東西，讓我更加地了解自己，理解別人。剛開始的時候，我在心理協(xié)會秘書部，所以經(jīng)常要打印一些策劃稿和宣傳單，但是在上大學(xué)之前，我很少用電腦，打字時只能用“一指禪”，為了適應(yīng)這個差事，我周末的時候會去學(xué)校的微機房不斷地練習(xí)，這樣做的結(jié)果是，很不被看好的計算機打字測試竟然輕松通過。之后我們協(xié)會舉行了幾次活動，記憶比較深刻的是心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練和心理情景劇。心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練是我們請了校外的心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練的教練進行了一系列關(guān)于心理的活動和游戲，從實踐性很強的活動中，我們找到了很多自己平時從來沒有注意到的細節(jié)問題。心理情景劇是我們協(xié)會每年都會舉行的一個的活動，從活動的組織策劃，到演員、導(dǎo)演、主持人的選取，還有情景劇的排練和后期宣傳工作的安排，到最后的活動總結(jié)，都是我們親身參與的，那段時間很忙，很累，晚自習(xí)都不怎么上，好在大一的課程比較輕松，可以應(yīng)付。從這個活動中，鍛煉了我的組織能力和毅力，也學(xué)會了怎么更好地安排時間。大一第二學(xué)期暑假的時候，我們上了一門很獨特的必修課—軍訓(xùn)，雖然我出生農(nóng)村，但是因為我是家里最小的，是家里集萬千寵愛于一身的小霸王，很多苦都沒有受過，反而因為缺少鍛煉，身體素質(zhì)一直不好，經(jīng)常生病感冒，所以那時一聽說要軍訓(xùn)了，我的眉頭馬上就皺成一團了，感覺世界末日就要來了，其實當(dāng)它真正來臨的時候，并沒有想象中的那么難熬，只是因為之前很多人把軍訓(xùn)魔鬼化了，讓人聽起來滲得慌。軍訓(xùn)的時候，有時候真的會感覺自己就像一個鐵骨錚錚的軍人一樣，肩負責(zé)任，內(nèi)心洶涌澎湃，經(jīng)常有人會打報告休息，擦汗或者喝水，看著他們那樣，有時候覺得自己也快要堅持不下去了，但是想著再堅持一會吧，再堅持一會兒吧，一分鐘，十分鐘，半小時，一個小時……然后一天就下來了，每天軍訓(xùn)完了之后，感覺自吃嘛嘛香，一點也不會挑食了，晚上也