【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的教風(fēng)、校風(fēng)。健全管理機(jī)構(gòu)，完善各種規(guī)章制度，推進(jìn)管理科學(xué)化。第二條校務(wù)委員會(huì)職責(zé)定期召開會(huì)議，互相交換信息，并對(duì)學(xué)校的重大問題提出處理意見。做好教師的思想工作，必須注意會(huì)議紀(jì)律，不得通過非正常途徑傳播會(huì)議內(nèi)容，否則，一切后果由本人負(fù)責(zé)，情況嚴(yán)重者由校方給予相應(yīng)處罰。教學(xué)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)：根據(jù)學(xué)校專業(yè)發(fā)展的情況，制定相應(yīng)的設(shè)備購置計(jì)劃提供研討。接受校長(zhǎng)委托的其它工作，接受校長(zhǎng)和考評(píng)組考評(píng) 后勤副校長(zhǎng)崗位職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的后勤工作，直接管理各經(jīng)濟(jì)實(shí)體。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校綠化、美化、基建工作。協(xié)助政教處搞好保衛(wèi)和學(xué)生管理，領(lǐng)導(dǎo)搞好所轄人員的考評(píng)工作。接受校長(zhǎng)委托的其他工作，接受校長(zhǎng)和考評(píng)組的考評(píng)。教務(wù)、招生辦主任崗位職責(zé)：有明確的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)進(jìn)度，開齊科目，開足課時(shí)。抓好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的督導(dǎo)檢查工作。定期開展教研、教改、教法活動(dòng)（學(xué)年不低于8次，有計(jì)劃、內(nèi)容、步驟、效果）周密安排期中、期末、工考活動(dòng)。加強(qiáng)管理，并有具體考評(píng)細(xì)則，使之有務(wù)不紊地為教學(xué)服務(wù)。第三條校長(zhǎng)的職責(zé)：校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表，對(duì)上級(jí)主管部門承擔(dān)學(xué)校管理的全部責(zé)任，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作全面負(fù)責(zé)，實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?！逼渎氊?zé)：提出改進(jìn)措施，努力把學(xué)校學(xué)辦成高質(zhì)量、有特色的學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)教育、教學(xué)、教育科研、行政管理等工作，負(fù)責(zé)提高教師的教育水平。（1）負(fù)責(zé)學(xué)校教師的調(diào)配和管理，努力提高教師的政治理論水平、業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德水平，搞好隊(duì)伍的建設(shè)。（2）管理好、用好學(xué)校的經(jīng)費(fèi)、設(shè)備，關(guān)心師生生活，搞好師生集體福利。（3）負(fù)責(zé)建立、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，指導(dǎo)學(xué)校工作。校長(zhǎng)主持校會(huì)議，實(shí)行統(tǒng)一指揮，層層負(fù)責(zé)。校長(zhǎng)的權(quán)限有人事調(diào)配權(quán)，決定教師的聘任或任命。有行政和教育、教學(xué)工作的決策權(quán)。校長(zhǎng)根據(jù)上級(jí)的方針政策和規(guī)定，從本校實(shí)際出發(fā)，有權(quán)提出學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃和教育教學(xué)計(jì)劃；有權(quán)對(duì)學(xué)校的一些重大問題，如機(jī)構(gòu)設(shè)置、人事安排、教改方案、職工福利等，作出決策。校長(zhǎng)是學(xué)校工作的指揮者，學(xué)校各教師要逐級(jí)向上負(fù)責(zé)，其實(shí)質(zhì)是向校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，全校所有成員均應(yīng)服從校長(zhǎng)的總指揮。有權(quán)對(duì)教師進(jìn)行獎(jiǎng)懲。第四條 教師的聘任 聘任的條件：任課教師必須擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；忠誠熱愛黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心一責(zé)任感，政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)高，能夠恪守教師職業(yè)道德，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。任課的老師，在任課教師條件的基礎(chǔ)上，年齡原則上在50周歲以下，身體健康，有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，聘任的原則及期限凡符合聘任條件的，并愿意從事該工作的，由本人寫出書面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)生問卷、教師推薦，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一研究決定是否聘任。其它領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)監(jiān)督、檢查班主任履行出現(xiàn)情況。新班教師有半年試用期，聘期一年。聘任時(shí)，由學(xué)校做客觀調(diào)控，聘期一年。任免條件：任課教師有下列情形之一者，學(xué)校有權(quán)解除聘任。（1）任職期間不認(rèn)真組織教學(xué)。因工作失誤不能完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)的。（2）無事生非，喪失師德、侮辱同事或?qū)W生造成很壞影響的。（3）私自給學(xué)生訂材料等亂收費(fèi)的（4）被依法追究刑事、紀(jì)律責(zé)任的。任課教師有下列情形之一者立即取消其資格（1）巧立名目、未經(jīng)學(xué)校允許私自向?qū)W生收費(fèi)的（2）因違法亂紀(jì)被處理的或影響較壞的。（5）讓學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)吃，向家長(zhǎng)索取錢物的。（3）未經(jīng)學(xué)校允許、私自收學(xué)生入班的。（4）工作不認(rèn)真，考核總成績(jī)倒第一的。（5）所任課，學(xué)生反響大，不受學(xué)生歡迎的滿意北在60%以下。第五條 學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)章制度教職工管理規(guī)章制度一、教師職業(yè)道德規(guī)范愛崗敬業(yè) 熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。熱愛學(xué)生關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。團(tuán)結(jié)協(xié)作謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，互相學(xué)習(xí)、互相幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。尊重家長(zhǎng)主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，取得支持與配合。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)。廉潔從教堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不利用職責(zé)之便謀取私利。為人師表模范遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。第四章 資產(chǎn)管理與使用原則第一條 自籌資金第二條 經(jīng)費(fèi)的使用主要用于事業(yè)發(fā)展及各類人員的工資開支、房租等第三條 財(cái)務(wù)管理制度第1條 學(xué)校財(cái)務(wù)管理的基本原則是：貫徹執(zhí)行國家和省市地方有關(guān)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度；堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針；正確處理學(xué)校的發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系。財(cái)務(wù)管理體制學(xué)校的財(cái)務(wù)活動(dòng)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理。學(xué)校會(huì)計(jì)一名，出納一名。學(xué)校財(cái)會(huì)人員的崗位職責(zé)一、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位職責(zé)按照國家財(cái)經(jīng)法規(guī)、會(huì)計(jì)制度及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度的規(guī)定，編制記賬憑證、會(huì)計(jì)賬簿（不包括現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬）的登記與結(jié)賬、對(duì)賬，做到賬務(wù)處理手續(xù)完備、數(shù)字準(zhǔn)確、賬目清楚。出納崗位職責(zé)嚴(yán)格執(zhí)行庫存現(xiàn)金限額管理規(guī)定，超過部分必須送存銀行，不坐支學(xué)費(fèi)，不白條抵現(xiàn)，堅(jiān)持學(xué)費(fèi)款與費(fèi)用款分管的原則，堅(jiān)持收支兩條線。不得將出納工作隨意交他人代管，如確有必要離崗時(shí)，必須由財(cái)務(wù)主任指派他人代管，而且必須做好交接工作。做好現(xiàn)金的日清月結(jié)工作，保證賬實(shí)相符，遇有情況，必須及時(shí)上報(bào)。第五章 教學(xué)和學(xué)生管理第一條 教學(xué)大綱舞蹈教育專業(yè)《舞蹈》課程教學(xué)大綱舞蹈是人類最早的一種藝術(shù)活動(dòng)，它是經(jīng)過提煉和加工，以人體的造型和有節(jié)奏的動(dòng)作為主要手段，來表現(xiàn)人的生活和思想感情的一種藝術(shù)形式。舞蹈在教育專業(yè)的教育教學(xué)中具有重要的意義，它不僅是現(xiàn)代人文化生活和自娛不可缺少的內(nèi)容，也是對(duì)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，提高精神文明程度，陶冶美的情操，充分發(fā)揮想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，促進(jìn)身心發(fā)展的重要手段。（一）專業(yè)舞蹈教學(xué)的目的專業(yè)的舞蹈教學(xué)要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。貫徹德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，舞蹈的內(nèi)涵和音樂及表現(xiàn)形式，應(yīng)反映豐富多彩的社會(huì)主義和現(xiàn)代生活的實(shí)際。通過舞蹈教學(xué)，提高學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的舞蹈素養(yǎng)和精神文明程度，使其具有擔(dān)任教師的職業(yè)能力。（二）專業(yè)舞蹈教學(xué)的任務(wù) 1．掌握舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能使學(xué)生了解和掌握舞蹈的基礎(chǔ)理論知識(shí)，初步懂得人體美和動(dòng)作美的概念，明確舞蹈教學(xué)的目的與任務(wù)。掌握舞蹈的基本動(dòng)作、基本技能和舞蹈的素材，能夠按人體基本活動(dòng)規(guī)律和舞蹈的表現(xiàn)規(guī)律做動(dòng)作組合及跳集體舞蹈；了解民族、民間舞的風(fēng)格與特點(diǎn)，學(xué)習(xí)具有典型性的民族、民間舞蹈及動(dòng)作素材。2．進(jìn)行形體和舞蹈素質(zhì)的基本訓(xùn)練對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的身體姿態(tài)和舞蹈基本素質(zhì)訓(xùn)練，提高學(xué)生的節(jié)奏感，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性、靈活性和柔韌性。3．了解幼兒舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)與方法，培養(yǎng)幼兒舞蹈的組織指導(dǎo)能力；了解幼兒舞蹈的特點(diǎn)，具備閱讀和再現(xiàn)幼兒舞蹈教材的能力，并能自學(xué)、記錄和初步創(chuàng)編幼兒舞蹈；掌握幼兒舞蹈教學(xué)方法，能講解示范舞蹈動(dòng)作和組織領(lǐng)導(dǎo)幼兒舞蹈活動(dòng)。二 確定學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)內(nèi)容的原則（一）思想性和教育性原則舞蹈教學(xué)內(nèi)容，應(yīng)反映我國各族人民在社會(huì)主義建設(shè)和改革開放中的精神面貌。舞蹈教學(xué)內(nèi)容的編排、動(dòng)作的組合與構(gòu)成、情感的表現(xiàn)與意境以及音樂伴奏的選擇，都應(yīng)該是積極向上和健康明快的具有一定的教育意義，有益于陶冶美的情操，提高文化藝術(shù)修養(yǎng)。（二）民族性和時(shí)代性原則優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng)必須繼承和發(fā)揚(yáng)，舞蹈的內(nèi)容要反映中華民族的文化特點(diǎn)。我國各民族都有自己喜聞樂見的舞蹈，幼兒舞蹈更是多種多樣。舞蹈又是從現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)建設(shè)和生活中提煉而成的。因此幼師舞蹈教材內(nèi)容，既要繼承優(yōu)秀的民族舞蹈的內(nèi)容與形式，同時(shí)要充分反映時(shí)代的豐富內(nèi)涵和熱情、健康、積極向上的情感。特別是舞蹈的表現(xiàn)形式，要改革、創(chuàng)新，具有時(shí)代氣息。（三）統(tǒng)一性和靈活性原則學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)的目標(biāo)與要求，舞蹈的基本動(dòng)作素材和典型創(chuàng)作舞的范例，基本上都應(yīng)是統(tǒng)一的。（四）發(fā)展性和職業(yè)培訓(xùn)原則選擇和確定學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教材內(nèi)容，必須從學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生自身發(fā)展和職業(yè)培訓(xùn)兩個(gè)方面的目標(biāo)出發(fā)。學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生目前主要是女生，年齡集中在16～19歲之間，已從青春期向青年期過渡，生長(zhǎng)發(fā)育趨于平緩，教材內(nèi)容要適應(yīng)這一年齡階段學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，為她們形成健美的體型和可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。舞蹈的理論知識(shí)、基本動(dòng)作和組合動(dòng)作以及創(chuàng)作舞蹈內(nèi)容，都應(yīng)密切聯(lián)系幼兒教育和幼兒舞蹈的實(shí)際，加強(qiáng)幼兒舞蹈教育理論與方法的教學(xué)。三 各項(xiàng)教材內(nèi)容和教學(xué)要求及授課時(shí)數(shù)比重根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃課程設(shè)置的規(guī)定，舞蹈課每周授課2課時(shí)。各項(xiàng)舞蹈教材內(nèi)容的要求：一、舞蹈的基本訓(xùn)練：培養(yǎng)正確身體姿態(tài)和健美體型的形體訓(xùn)練，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性、柔韌以及與舞蹈相關(guān)的身體素質(zhì)的訓(xùn)練。使學(xué)生掌握舞蹈的基本動(dòng)作和幼兒舞蹈的基本步法及其組合。民族民間舞蹈：學(xué)習(xí)民族舞蹈的基本風(fēng)格和典型基本動(dòng)作及其組合。各民族地區(qū)都可以學(xué)習(xí)本民族的舞蹈。幼兒舞蹈：幼兒舞蹈的基本舞步，幼兒舞蹈基本動(dòng)作與組合，不同年齡班級(jí)、不同形式和特點(diǎn)的幼兒舞蹈。外國代表性舞蹈：為更好的了解各世界多元文化和各民族優(yōu)秀文化，使學(xué)生了解和學(xué)習(xí)具有代表性的外國舞蹈形式和民間舞蹈。使學(xué)生初步掌握舞蹈的基礎(chǔ)理論知識(shí)，學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)的目的懷任務(wù)，以及舞蹈在幼兒全面發(fā)展教育中的重要意義。通過舞蹈教學(xué)和配合體育教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的身體姿態(tài)的形體訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生舞蹈動(dòng)作的力度、節(jié)奏感，發(fā)展協(xié)調(diào)性和柔韌性，教會(huì)學(xué)生幾種幼兒舞蹈的基本舞步。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣。舞蹈基本訓(xùn)練 教學(xué)要求：教會(huì)學(xué)生中國古典舞和芭蕾舞的基本手型、腳型、手位和腳位。使學(xué)生明了表演舞的場(chǎng)地平面、空間、方位。對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體基本姿態(tài)的訓(xùn)練，發(fā)展與舞蹈相關(guān)的素質(zhì)和表現(xiàn)能力。教學(xué)內(nèi)容：1．中國古典舞基本手型、腳型、手位和腳 2．芭蕾舞基本手型、腳型、手位和腳位3．介紹