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正文內(nèi)容

支教活動方案(編輯修改稿)

2024-10-10 18:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 把雨傘應(yīng)對陰雨天氣。雷雨天氣支教成員不得使用手機及其它通訊工具,不得私自外出。雷雨及大雨天氣停課若有暈車等身體不適狀況的同學(xué),由后勤人員負責(zé),做好應(yīng)急準備。第三篇:支教活動策劃方案春曉支教策劃方案一、活動背景:春曉是一個在寧波相對于比較偏僻的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),隨著九年義務(wù)教育的普及,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)也取得了很好的成績,但是由于各方面的原因,在硬件設(shè)施的配備以及師資力量上,這里的小學(xué)初中教育仍不占有優(yōu)勢,作為新時代的大學(xué)生和青年志愿者,我們開展了這次支教活動,希望用我們的愛心和知識,給這里的孩子帶去更多的知識和快樂。暑假作為學(xué)生的一次長時間的假期活動,離開學(xué)校,沒有老師的監(jiān)督,家長又忙于工作無暇顧及孩子在暑假里的學(xué)習(xí)情況。開設(shè)暑期支教活動有助于培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì),不但能在學(xué)習(xí)中獲得知識而且能引導(dǎo)他們合理安排暑假時間。二、活動主題:“愛心成就夢想,我們與你同行”愛心支教活動三、活動目的:,樹立遠大的理想。為他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會科學(xué)知識。讓春曉的學(xué)生感到來自師哥師姐的關(guān)心和幫助。,帶動更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動中,同時也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì),給我們一個展示愛的機會,也是對我們意志的一個挑戰(zhàn),我們不僅僅是教學(xué)生們,也在不斷的提高自己各方面的知識,才能教育好學(xué)生。,提高自己奉獻愛心的意識,鍛煉自己的能力。,使他們更加團結(jié)互助,讓他們有展現(xiàn)自己的機會。通過活動的開展,與當(dāng)?shù)亟㈤L期合作關(guān)系,并其成為我們的社會實踐基地,為長期深入地開展相關(guān)實踐活動創(chuàng)造條件,打下良好的基礎(chǔ)。四、活動地點:春曉鎮(zhèn)慈岙村五、活動時間:7月6號~8月 6號六、主辦單位:寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會承辦單位:春曉鎮(zhèn)慈岙村委會、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會學(xué)習(xí)部七、活動流程:7月6日出發(fā)前往慈岙村,打理好住宿環(huán)境和教學(xué)地點7月7日~8日和當(dāng)?shù)卮逦瘯f(xié)商,一同做好宣傳招生工作7月9日正式開課,根據(jù)課程表行課。盡快讓學(xué)生適應(yīng)老師上課的方式,在第一周就能取得一定的收益;第二周著重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生各方面的才能;最后一個周組織一個晚會,把學(xué)生這些日子學(xué)習(xí)到的都一一拿出來展示給自己的父母看,回報父母為自己帶來的幸福生活。在支教的整個過程中,宣傳主管要寫下重要活動的新聞,及時發(fā)布。支教小分隊在慈岙村期間,將抽出空余時間去村里做志愿服務(wù),為村里需要幫助的鄉(xiāng)親帶去來自我們的一份關(guān)懷。支教小分隊結(jié)束支教之旅后,回到學(xué)??偨Y(jié)匯報,整理相關(guān)資料,一份給慈岙村委會,一份由學(xué)生會保存,作為一份珍藏的回憶。八、活動前期準備工作:與春曉地區(qū)確立合作關(guān)系,通過學(xué)校的幫助尋找合適的支教地點。支教地點的確定需獲得方共同確定。正式支教活動開始前,隊長將安排2名學(xué)生會干部的帶領(lǐng)下前往支教地點調(diào)查當(dāng)?shù)厍闆r,并與當(dāng)?shù)卣〉弥苯勇?lián)系。然后根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況及對支教活動的要求進一步完善活動計劃。確定支教隊伍需要帶過去的物品。7月將根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r前往當(dāng)?shù)夭⑦M行支教。支教課程安排:本次支教課程分為必修課和選修課。必修課共有5門,分別是:數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、生活百科、暑期作業(yè)輔導(dǎo)。選修課有8門,分別是:素質(zhì)拓展、民族舞、日語、書法、計算機基礎(chǔ)、武術(shù)、表演藝術(shù)、手語??颇拷馕觯海?)數(shù)學(xué)課:用趣味的課堂環(huán)境和答題模式,讓更多的學(xué)生們把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)看做是一種樂趣,培養(yǎng)敏捷的思維能力。(2)英語課:英語課分為小學(xué)和初中兩個等級班,小學(xué)生班部分主要在于讓他們在掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上記住一些常用句子;初中班部分主要是讓他們能夠熟記語法乃至更重要的英語常識,能夠運用于生活中。(3)美術(shù)課:注重鍛煉學(xué)生們的動腦、動手能力,開發(fā)被掩藏的藝術(shù)潛力。(4)生活百科:通過向?qū)W生講解一些生活方面的常識和技巧,讓學(xué)生們回家運用在自己的生活中,讓生活變的簡單而有趣;也能在父母面前展現(xiàn)出自己在這次課程中的收獲。(5)暑假作業(yè)輔導(dǎo):這門課著重幫助學(xué)生們解決、完成在平時上課落下的知識內(nèi)容,讓學(xué)生養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,把問題第一時間解決。(6)素質(zhì)拓展課:通過小游戲,在年紀尚小的學(xué)生心中樹立起團隊意識,自我評價意識,在經(jīng)后的成長道路上能更好的適應(yīng)學(xué)校甚至社會環(huán)境。(7)民族舞課:通過民族舞的學(xué)習(xí),能夠讓學(xué)生能了解我國的文化風(fēng)情,也能學(xué)得一門特長,在經(jīng)后的生活中能充分展現(xiàn)自己的才能。(8)日語:隨著我國的發(fā)展,與日本等國的交流也越來越多,日語也在當(dāng)今的發(fā)展中起了很大的作用,所以,學(xué)習(xí)日語不但是平時朋友間調(diào)侃的內(nèi)容,而且可以增長見識。(9)計算機課:計算機是現(xiàn)在人生活中不可缺少的,學(xué)習(xí)計算機的必要性可想而知,我們通過教授計算機方面的知識讓學(xué)生能把計算機運用于平時的生活中,讓繁瑣的事情簡單化。(10)武術(shù)課:武術(shù)是中國的特色,這門課我們會教學(xué)生打太極拳,在學(xué)習(xí)武術(shù)中的樂趣中體會中國武術(shù)的美妙(11)表演藝術(shù)課:通過表演課,教學(xué)生一些基本的表演技巧,能夠在以后學(xué)?;顒又邪l(fā)揮自己這方面的才華。(12)手語:手語能發(fā)揮自己的動手能力,并且可以把學(xué)到的東西運用在日常生活中,幫助那些需要幫助的人(13)注明:可根據(jù)具體情況適當(dāng)進行小型體育比賽,設(shè)立獎品以資鼓勵;召開關(guān)于親情或者理想的主題
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