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正文內(nèi)容

教師節(jié)暨表彰大會上的講話(編輯修改稿)

2024-10-10 18:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 做好新時期教育工作的責任感和緊迫感。xx大從實現(xiàn)全面建設小康社會的全局出發(fā),進一步強調(diào)了實施“科教興國”戰(zhàn)略在現(xiàn)代化建設中的地位和作用,深刻闡述了新時期教育工作的目標任務、方針和要求,對新時期教育工作具有長期而深遠的重要指導意義。我們要結合布爾津的實際,著眼于教育面臨的新變化、新走向,把對教育工作的認識提高到一個新境界。首先,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),是實現(xiàn)全面建設小康布爾津的根本前提。應當講,布爾津縣經(jīng)過改革開放二十多年的努力,實現(xiàn)了由溫飽到總體上達到小康的歷史性跨越,但目前的小康還是不全面、低水平的小康。要改變這一狀況,就必須發(fā)展教育,提高科技水平。從縱向比較,我縣的教育事業(yè)有了長足進步,取得了可喜成績。對于成績,我們完全有理由感到自豪,但我們決不能自滿。成績越大,贊揚聲越多,我們越是要保持清醒的頭腦。還應當看到,我們與發(fā)達地區(qū)相比還有很大距離,離全縣廣大干部群眾的要求和“科教強縣”、“人才強縣”的要求也有很大距離。我們必須把經(jīng)濟工作的指導思想真正轉移到依靠科技進步和教育發(fā)展的軌道上來,從過去依賴自然資源轉移到依靠智力資源上來,站在全面建設小康布爾津的高度,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,使“科教興布”由戰(zhàn)略思考、戰(zhàn)略選擇變成全縣廣大干部群眾的廣泛共識和自覺行動。其次,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),是不斷滿足各族干部群眾日益增長的教育需求的重要基礎。隨著經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展和“兩基”任務的基本完成,廣大人民群眾接受高層次、高質量教育的需求日益增長。從我縣目前的情況來看,一個是職業(yè)教育發(fā)展相對滯后,一個是國家優(yōu)質教育資源短缺,與廣大人民群眾的教育需求相比還有一定距離。今后要加大教育投入,緊緊圍繞縣域實際,以就業(yè)為導向,積極發(fā)展職業(yè)教育,尤其是以旅游服務業(yè)為主的各類職業(yè)培訓,不斷提高旅游從業(yè)人員的素質,并以此帶動教育發(fā)展整體水平的提高,最大限度滿足全縣廣大人民群眾的教育需求,使他們都有接受良好教育的機會。第三,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),是構建終身教育體系和學習型社會的必要條件。實現(xiàn)人的全面發(fā)展是一個文明社會和理性社會的重要標志。人的全面發(fā)展,實質上是一個與時俱進、不斷追求新知、不斷超越自我的過程,教育始終扮演著重要的角色,發(fā)揮著不可替代的作用。現(xiàn)在看來,傳統(tǒng)意義上的學校已經(jīng)很難滿足人的全面發(fā)展的教育需求,這就要求我們一方面要增強學校教育的開放性、靈活性和多樣性,更好地適應經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾不斷增長的多樣化教育需求;另一方面要加強職業(yè)教育培訓,整合現(xiàn)有教育資源,進一步發(fā)展繼續(xù)教育,擴大社區(qū)教育,充分利用現(xiàn)代化教育技術和手段,建立開放的終身教育體系,構建學習型社會,使學校成為終身學習服務的重要載體,使企業(yè)、社區(qū)成為學習型組織,這是目前我們教育面臨的新課題,也是教育發(fā)展的新機遇。總之,各級黨委、政府和教育部門一定要從貫徹xx大精神、實踐“xxxx”重要思想的高度出發(fā),優(yōu)先發(fā)展教育,加快發(fā)展教育,全面開創(chuàng)全縣教育工作的新局面。二、突出重點,明確任務,穩(wěn)步推進素質教育全面發(fā)展。全面推進素質教育,關鍵是要建設一支高素質的教育管理干部隊伍,特別是要抓好學校兩支隊伍建設,即領導班子和教師隊伍建設。這一點,我平時也是一再地強調(diào)。首先,抓好學校領導班子建設。校長在推進素質教育中具有特殊作用。一個好的校長加一批好的教師等于一所好的學校。學生看教師,教師看校長,一個高素質的校長才能帶出一批高素質的教師,才能培養(yǎng)出一大批高素質的學生,所以特別要重視對學校校長的聘任、管理和教育工作。學校領導班子是書記、校長,應該既是教育事業(yè)的行家里手,又是名副其實的政治家,只有堅持政治家辦教育、政治家管理學校,各級各類學校才能保持堅定不移的政治方向,才能擔負起培養(yǎng)合格接班人的重任。我們強調(diào)學校領導班子和領導干部講政治、做到政治上堅定,第一位的就是堅定不移地維護祖國統(tǒng)一和各民族的大團結,旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動,確保社會政治穩(wěn)定,要把在這個問題上的立場、態(tài)度和實際表現(xiàn),作為選拔和考核學校領導干部的首要標準,選好配強學校的書記、校長。組織部門和教育行政管理部門要密切配合,把那些政治素質、理論水平、工作能力、群眾威信等方面都較高的優(yōu)秀人才選拔充實到學校領導崗位上來。要繼續(xù)推進校長公開競聘上崗,不斷完善黨委(黨支部)領導下的校長負責制,重點實行校長動態(tài)管理,推行校長崗位津貼制,逐步實現(xiàn)中小學校長與行政級別脫鉤,形成公開、平等、競爭、擇優(yōu),充滿生機與活力的用人機制和重實績、重貢獻的分配激勵機制。其次,抓好學校教師隊伍建設。教師是人類靈魂的工程師,擔負著教書育人的神圣職責。建設一支高質量的教師隊伍是全面推進素質教育的基本保證,作為一名合格的教師,首先必須在政治上、思想上合格,具有堅定的政治立場,把握正確的政治方向,切實履行教書育人的職責和義務,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持不懈地對學生進行無產(chǎn)階級世界觀、人生觀和價值觀的教育,進行維護民族團結,反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一的教育,自覺地堅持馬克思主義無神論觀點,不信仰宗教、不參與宗教活動,為學生做出表率。各學校要從加強師德教育入手,抓好教師隊伍的思想政治建設,每一位教師都要按照黨和人民的要求,珍惜自己所從事的神圣職業(yè),嚴于律已、無私奉獻、教書育人、為人師表。三是要加強教師隊伍的管理和教育工作。按照“按需設崗、按崗聘任、優(yōu)勝劣汰”的要求,全面實行中小學全員聘任制,定期輪崗交流制度,努力達到既要競爭上崗,又要崗上競爭的目的。要進一步抓好考核制度建設,健全科學的考核、激勵機制,把平時考核、定期考核、任職期滿考核結合起來,把考核結果作為晉升學歷層次,向小學教師大?;⒅袑W教師本科化目標努力。不斷加大教師的繼續(xù)教育培訓學習,進一步推動教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。三、強化領導,落實責任,為推動教育事業(yè)的全面進步提供組織保障。各級黨委、政府要充分認識教育在全面建設小康社會中的重要作用,作為放在心頭、抓在手上的頭等大事來抓,使教育優(yōu)先發(fā)展的這項工作真正落到實處。一是要建立健全領導任期教育目標責任制。各級黨政部門要高度重視教育工作,加強管理,要把教育的發(fā)展作為份內(nèi)的一項重要職責,列入重要議事日程,定期討論研究教育工作中的重大問題,為教育排憂解難,要不斷建立和完善黨委、政府定期研究教育工作制度,領導干部定點聯(lián)系學校、部門支援學校制度,主要領導親自掛帥,定目標、定任務,努力為教育辦實事、辦好事。要把這項制度長期堅持下去,作為黨政主要領導抓教育工作的重要方法,積極組織協(xié)調(diào)有關部門關心、支持學校的工作,為學校排憂解難,推進教育工作的發(fā)展。要建立和完善自上而下的目標責任制,明確責任,加強考核。尤其要進一步加強和完善黨政領導基礎教育責任考核制度和責任追究制度,一把手切實負起第一責任,分管領導真正負起具體組織和領導的責任,一級抓一級,政府抓部門,社會來監(jiān)督,切實做到責任到位、措施到位、工作落實到位。二是要加大投入,建立多渠道籌措教育經(jīng)費的機制。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要根據(jù)實際情況,努力增加教育經(jīng)費的支出,確保財政性教育經(jīng)費投入“三個增長”。要進一步加大對農(nóng)村教育的支持,妥善解決好農(nóng)村稅費改革后義務教育經(jīng)費的投入問題,建立完善農(nóng)村義務教育投入的保障機制。農(nóng)村稅費改革是當前農(nóng)村教育投入中遇到的一個新課題,也是社會比較關注的重要問題。各級黨政要以積極的態(tài)度研究實行稅費改革后農(nóng)村教育面臨的新環(huán)境和新問題,提出解決辦法,采取切實可行的措施,保證農(nóng)村中小學教師工資的發(fā)放,保證農(nóng)村學校所必須的運行經(jīng)費,保證農(nóng)村中小學危房改造的基本投入。教育行政部門要通過加強管理,深化教育改革,提高隊伍素質,調(diào)整學校布局等措施,提高整個教育工作的效益和水平。三是要依法治教,保障各項教育方針政策的貫徹落實。各級黨政要把依法治教作為一項長期的工作來抓。要深入進行教育法律法規(guī)的學習、宣傳活動,提高社會各界和人民群眾的教育法制意識。要加強對實施教育的評估和督導工作,完善教育督導制度,在繼續(xù)進行基礎教育督導檢查的基礎上,加大政府行為,引導學校全面實施素質教育,把保障實施素質教育作為教育督導工作的重要任務。并及時解決在教育改革中出現(xiàn)的問題。要努力采取有效措施,切實加大教育投入,逐步實現(xiàn)國家財政性教育經(jīng)費支出占國民生產(chǎn)總值*%的目標。要依法保障教師的合法權益,保證教師工資的按時足額發(fā)放,不斷提高教師的政治、工作、生活待遇,使教師真正成為受人尊重、令人羨慕的職業(yè)。要嚴格履行保護少年兒童和學生身心健康發(fā)展的法律職責,堅決制止侵犯學生合法權益的行為,結合加強和改進未成年人思想道德建設工作,盡快建立齊抓共管的法制教育工作機制,逐步形成領導、學?!耙婪ㄖ谓獭?,教師“依法施教”,社會各界“依法助教”的良好社會氛圍。同志們:“國運興衰,系于教育,三尺講臺,關乎未來”。全面建設小康社會的偉大進程,為我們開辟了無比美好的前景,也必將為教育事業(yè)帶來更加美好的未來,讓我們在以xx同志為總書記的黨中央領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“xxxx”重要思想和xx大精神,團結一心,開拓進取,為開創(chuàng)教育事業(yè)新局面、全面建設小康布爾津而不懈奮斗!最后,祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,工作進步!謝謝大家第四篇:教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會上的講話教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會上的講話老師們,同志們:金秋九月,碩果飄香。在這個我們學院最熱鬧、最美好的時節(jié),我們剛剛迎來了2012級新同學,為我們的校園注入了新的生機。今天,我們在這里隆重慶祝第28個教師節(jié),在鮮花、掌聲、笑容交匯的喜慶氣氛中,大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此,我代表學院黨委,向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育教學第一線的全體教師、班主任(輔導員),向在學院各條戰(zhàn)線上默默奉獻的教育工作者,向為我院的改革與發(fā)展做出重要貢獻的老教師、老領導、老同志致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!今天受到表彰的10位優(yōu)秀教師是在學院教育教學一線上涌現(xiàn)出的杰出代表。他們中間,有工作在教學一線,熱愛并投身教育事業(yè),勤于學習、勇于創(chuàng)新、專心治學、潛心育人,多次在各類技能大賽和教研成果評比中獲獎,榮獲多項殊榮的中青年骨干教師;有工作在學生教育和管理一線,富有愛心、關愛學生、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀班主任、輔導員。他們是技師學院的驕傲,是全院師生學習的楷模和榜樣。希望全體同志認真學習這些同志的先進事跡,在思想政治上、道德修養(yǎng)上、學識教風上率先垂范,靜心教書,潛心育人,用心服務,努力做受學生愛戴、讓家長放心、令同行敬佩、讓學校滿意的教師。下面,我代表學院黨委,講幾點意見。一、認真總結一年來教育教學取得的成績和經(jīng)驗,樹立加快發(fā)展的堅定信心從去年“統(tǒng)一思想、凝心聚力、共謀發(fā)展”座談會以來,學院發(fā)生了很大的變化。在各方面十分困難的情況下,院黨委充分發(fā)揮集體領導的作用,團結和帶領全院師生員工,勵精圖治、共克時艱,統(tǒng)一思想、科學謀劃,全面推進各項工作。經(jīng)過一年多的共同努力,學院發(fā)展總體向好,呈現(xiàn)了校園和諧、學院穩(wěn)定、心齊勁足、干事創(chuàng)業(yè)的良好局面。全體教師和教育工作者立足本職,銳意進取,無私奉獻,忘我工作,教育教學取得了可喜成績。一是科學發(fā)展有了新創(chuàng)舉。我們凝聚全院教職工的智慧,制定出臺了學院三年發(fā)展規(guī)劃(20122014),提出了“打造高技能人才培養(yǎng)高地,創(chuàng)建全國示范性技師學院”的宏偉目標,第一次對學院的辦學思路、辦學方向、辦學模式進行了科學的定位,為學院今后3年的發(fā)展明確了方向。在這份8000多字的規(guī)劃中,用近一半的篇幅對學院的教育教學、專業(yè)建設、師資建設進行了科學詳細的規(guī)劃,提出了明確的目標任務和基本思路。這既是我院發(fā)展史上的創(chuàng)舉,也是教育教學工作的創(chuàng)舉。二是多層次辦學呈現(xiàn)新格局。我院三年發(fā)展規(guī)劃明確提出了“學制教育、社會化技能培訓鑒定和校產(chǎn)運營”三位一體的辦學模式,目前看效果開始顯現(xiàn),截至目前我們已實現(xiàn)培訓
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