人音版音樂(lè)四上友誼的回聲說(shuō)課課件(編輯修改稿)
2025-01-05 13:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 準(zhǔn)確的運(yùn)用在歌曲中。 準(zhǔn)確掌握八分休止符在強(qiáng)拍強(qiáng)位上休止的節(jié)奏，體會(huì)它在音樂(lè)中的作用，并能夠在歌曲中準(zhǔn)確表現(xiàn)出來(lái) 。 教學(xué) 重 點(diǎn) 教學(xué) 難 點(diǎn) 用強(qiáng)弱不同的聲音力度表現(xiàn)回聲，并能用輕快明亮的聲音歌頌真摯的友誼。 運(yùn)用肢體動(dòng)作幫助學(xué)生掌握 ox xx這個(gè)節(jié)奏，并能夠在歌曲中準(zhǔn)確表現(xiàn)。 教 學(xué) 思 路 “音樂(lè)課程要以音樂(lè)審美為核心，以興趣愛(ài)好為動(dòng)力，面向全體學(xué)生，重視音樂(lè)實(shí)踐 ” 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)唱作鋪墊。 注重學(xué)生的審美體驗(yàn)， 把技、情、趣緊密聯(lián)系。 以音樂(lè)為載體，感受真摯的情感，陶冶美好情操。 教 學(xué) 過(guò) 程 激發(fā)興趣 模仿回聲 發(fā)聲訓(xùn)練 導(dǎo)入課題 聆聽(tīng)學(xué)唱 表現(xiàn)歌曲 滲透德育 珍惜友誼 一、激發(fā)興趣，模仿回聲
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