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正文內(nèi)容

文明守紀主題班會方案(編輯修改稿)

2024-10-10 17:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 自由,一點也不加以限制的自由,它的害處與危險實在不少?!死茁宸騕反思 感悟 交流]情境1:我們的自習課怎么了?是誰把我們的自習變成了餐館?是誰在自習講話影響了我們的學習效率?是誰鈴聲響了之后經(jīng)常跑出去上衛(wèi)生間,進進出出影響了我們安靜的環(huán)境?在教室里你有沒有上述的行為?你又是怎樣看待這種行為的?今后你會怎樣去做,說出來與大家交流。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 情境2:我們的宿舍怎么了?是誰回到宿舍后大聲講話,影響了我們同學的休息?是誰的行為這么不文明? 是誰的生活這么沒有規(guī)律? 你能勇敢的說一聲:不是我嗎?你在宿舍內(nèi)遵守紀律狀況如何?宿舍中違紀有什么危害?你打算今后怎樣做?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [總結]嚴格遵守我們的校規(guī)校紀、時刻遵守我們的班級紀律,不僅對大家是一種尊重,更是對我們自己的一種尊重。同窗是一種緣份,同室更是一種緣份,為了你、我、大家……讓我們都行動起來,做一個文明的中學生?。ㄎ澹┟私?jīng)典 拓展提升1998年5月,華盛頓大學350名學生有幸請來世界巨富沃淪巴菲特和蓋茨演講,當學生們問道:“你們怎么變得比上帝還富有?”這一有趣的問題時,巴菲特說:“這個問題非常簡單,原因不在智商。為什么聰明人會做一些阻礙自己發(fā)揮全部功效的事情呢?原因在于習慣、性格和脾氣?!鄙w茨表示贊同。無論是在工作和生活中,都是性格決定命運,性格好比是水泥柱子中的鋼筋鐵骨,而知識和學問則是澆筑的混凝土。[我的感悟] ____________________________________________________________________________________________________________________四、倡議 簽名 同學們:文明的行為影響你的一生,如果播種文明的行為,收獲的是好習慣,播種好習慣,收獲的是好性格,播種好性格,收獲的是美好人生。為了克服不良行為,養(yǎng)成文明行為, 我們班委發(fā) 3 出如下倡議:①課堂有紀律,認真聽課,做好筆記,不頂撞老師; ②課間有秩序,不喧嘩,不追逐打鬧; ③語言有禮貌,不講臟話,語氣和藹; ④穿著得體,不盲目追求時尚;⑤心中有他人,不自私,多為他人著想;⑥同學之間要不甘落后,奮起直追,爭取好成績;⑦講究衛(wèi)生,地上無痰跡、紙屑,墻上無污痕,桌上無刻劃,門窗無破損; ⑧勤儉節(jié)約,不浪費水電資源,發(fā)揚刻苦耐勞的精神; ⑨不與社會上行為不良分子來往,不上網(wǎng),不打游戲機; ⑩不抽煙,不喝酒,不打架斗毆。簽名:五、收獲平臺 我的感悟六、主題班會作業(yè)文明守紀從我做起:制定出你的文明守則與守紀律條,下周班會交流。為班級添光彩爭做文明守紀之星:記錄下你一周來文明守紀的言行,下周班會交流。第四篇:文明守紀主題班會方案成功,從文明守紀開始——11護理11班主題班會一、活動目的:讓學生懂得紀律是成功的前提,是學習和生活正常進行的保證,文明守紀是一種良好的品德。讓學生熟悉中職生的行為規(guī)范,應遵守的校紀校規(guī)。通過列舉、展示中職生常見的違紀現(xiàn)象,使同學們能辨別是非,做到守紀律、講文明,養(yǎng)成良好的行為習慣。二、活動準備:多媒體課件。學生手冊,設定班規(guī),每個宿舍提前開會并設定舍規(guī)。黑板繪畫主題內(nèi)容:成功,從文明守紀開始11護理11班主題班會。《嚴守紀律歌》、《我相信》歌曲、軍訓照片三、活動時間:2011年11月10日四、活動地點:11護理11班教室(教學樓601)五、活動過程:由《嚴守紀律歌》進入主題班會。由照片反映同學們平時的違紀行為現(xiàn)象,引發(fā)同學們思考。重新學習我校的學生手冊及班規(guī)。做相關的判斷題加深同學們對文明守紀的認識。講述風箏與線的故事、交通規(guī)則,說明紀律與成功及自由的關系。同學參與游戲活動《比劃猜猜猜》。列舉校園內(nèi)一些不文明沒禮貌的行為,引導同學們做一名講文明禮貌、遵守紀律的好學生。班主任總結。伴隨著歌曲《我相信》結束主題班會。第五篇:守紀主題班會材料守紀主題班會材料?活動目的21世紀是知識、經(jīng)濟占主導地位的世紀,人的素質(zhì)和技能成為知識經(jīng)濟實現(xiàn)的先決條件。鄧小平同志曾經(jīng)說過:“共產(chǎn)主義道德要從小開始培養(yǎng)?!彼€指出:“理想和紀律特別重要?!奔o律是學習的保證,每年都會有一些同學用自己慘痛的教訓來證明,上學時不遵守紀律,學習搞不好,走向社會后不守法,甚至走向犯罪的道路。集中考試剛剛結束,許多同學的成績不理想,自己著急,家長也跟著上火。開班會的目的是明確同學們今后的行為方向和目標,為今后的人生事業(yè)奠定基礎。?活動的重點和難點讓大家從心里理解并認識到守紀的重要性,同時行為上有所改進。?活動準備2.比劃猜猜猜?活動過程主:我國著名教育家葉圣陶說過:“什么是教育,簡單來說就是養(yǎng)成習慣。”習慣成自然,好的習慣是遵規(guī)守紀的結果,好的習慣能夠規(guī)范我們的行為。壞的習慣卻能誤導我們的行為,甚至可能讓我們誤入歧途,走上不歸路。那么平時我們的一些做法或者習慣是不是符合規(guī)范呢?下面進入
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