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正文內(nèi)容

新概念英語(yǔ)背誦(編輯修改稿)

2024-10-10 17:38 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,簡(jiǎn)單實(shí)用。第三點(diǎn):每天聽(tīng)從頭至尾的聽(tīng)錄音,也許你現(xiàn)在不能完全記住前面背過(guò)的課文,時(shí)間長(zhǎng)了,這些錄音都會(huì)深深地印在你的腦海中,自然而然的也就記住了。這需要 一個(gè)過(guò)程。錄音非常重要,必須天天聽(tīng)!第四點(diǎn):不要報(bào)以強(qiáng)烈的目的性去背誦,比如說(shuō)為了短期內(nèi)提高自己的水平,為了應(yīng)付考試等等而背誦,好像完成任務(wù) 一樣。那樣的話,用不了幾課書(shū)就會(huì)把你累地筋疲力盡。始終要保持“興趣原則”,“興趣”是最好的老師!第六點(diǎn):對(duì)于文章篇幅較長(zhǎng)的,要分段背誦。人的大腦在一天中能記住的句子最大限度只有“8”句話,我們縮短一些,只背“5”句,滾瓜亂熟。第二天再背誦其他的。當(dāng)天背得越多,忘得也越多。這就是很多人背得快,忘得快的原因。只記住表層,沒(méi)有深入骨髓。第七點(diǎn):利用電腦、或手寫(xiě)默寫(xiě)課文。好腦子不如爛筆頭。第八點(diǎn):當(dāng)你背誦時(shí),感到自己進(jìn)入了最佳狀態(tài)時(shí),好像只要看一遍后面的課文,就能立刻背誦下來(lái)時(shí),要強(qiáng)制自己不再背誦了。把這種激情保留到明天去。蓄勢(shì) 待發(fā),才能更加應(yīng)付得輕松自如。一定要堅(jiān)持住!英語(yǔ)是一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的逐級(jí)上升,不進(jìn)則退。你堅(jiān)持住了,水平就要提高了。第三篇:NCE新概念英語(yǔ)背誦心得我的新概念背誦心得很就以前就有背新概念的打算,但是由于被懶蟲(chóng)霸占了很長(zhǎng)時(shí)間,這個(gè)計(jì)劃一直就沒(méi)有實(shí)施??忌涎幸院?,懷著“拯救中國(guó)英語(yǔ)教育界”的夢(mèng)想,打算下一個(gè)狠狠的決心,把新概念三背下來(lái),去拯救處于水深火熱的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者們。但是懶蟲(chóng)永遠(yuǎn)是最牛的,計(jì)劃還是被懶蟲(chóng)吃光了。一、背誦過(guò)程研一的上學(xué)期打算一天背3句話,放寒假之前計(jì)劃背完新三的前15課,無(wú)奈本人還是太懶了,結(jié)果放假之前只背了8課。我是12月30號(hào)放的寒假,08年12月31日到的家?;氐郊液?,狠狠的下了一個(gè)決心,一定要用這個(gè)寒假的時(shí)間把新三的前30課背誦新下來(lái),并且給自己制定了嚴(yán)格的背誦計(jì)劃。先用一個(gè)星期的時(shí)間把前八課在復(fù)習(xí)一遍,然后9到20課每?jī)商煲徽n,21到30課每三天一課。計(jì)劃遠(yuǎn)沒(méi)有變化快,暑假的時(shí)候我二姨讓我給我姨弟輔導(dǎo)功課,這就大大減緩了我背誦的速度。但是既然決心以下,就一定要把新三的前30課給拿下。寒假每天早晨9點(diǎn)鐘起床,大概9點(diǎn)半的時(shí)候開(kāi)始背新概念。然后背到1點(diǎn)半,吃過(guò)飯后兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)去給我姨弟輔導(dǎo)功課。然后晚上8點(diǎn)左右,回去在把當(dāng)天背的內(nèi)容在回顧一遍。我們是2月23號(hào)開(kāi)的學(xué),到開(kāi)學(xué)的時(shí)候我已經(jīng)背了23課了,還有7課沒(méi)有搞定。開(kāi)學(xué)后用來(lái)學(xué)背誦新概念的時(shí)間就大大減少了,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期開(kāi)的課程都比較多,幾乎每天都有課。沒(méi)辦法,既然下了決心,就要善始善終。雖然課程比較多,但是我仍然堅(jiān)持背誦新概念,只有7課了,拿下了這7課,我就勝利了。我時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己,要么被新概念fuck,要么就去fuck新概念。利用課余時(shí)間,抱著個(gè)復(fù)讀機(jī)在宿舍里瘋狂的背,下課休息的時(shí)候我也在背,上課老師要是講的不好,我就一個(gè)人偷偷的在下面默寫(xiě),同學(xué)都說(shuō)我中毒了。走在路上在背新概念,睡覺(jué)之前也要背,吃飯的時(shí)候也在想著新概念。我印象中有兩次,背新概念背的確實(shí)想吐,是在是不想背了,真的不想在背了,恨不得把新概念三的書(shū)給撕了,當(dāng)時(shí)真的很想放棄。不過(guò),和別人交流一下之后,感覺(jué)好多了。一個(gè)哥們,把新三一本書(shū)背了50遍,正在背新4,新4已經(jīng)背了16課。他告訴我,背新概念不要太功利,不要為了考試考多少分,或者為了其他比較功利的目的背誦。他說(shuō),背新概念是一種享受,新概念的文章很美。我聽(tīng)取了他的意見(jiàn),不是為了拯救中國(guó)廣大的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者而去背誦新概念,而是為了學(xué)好英文而背誦。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)背誦新概念真的是一種enjoyment,后來(lái)逐漸上了隱,以至發(fā)展到一天要是不背新概念,就感覺(jué)生命里好像少了點(diǎn)什么。終于,在2009年3月17號(hào),我把新三的前三十課滾掛爛熟的背下來(lái)了。用了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,把前三十課按照順序背了一遍,背完的那一刻,腦子里什么想法也沒(méi)有,想哭也哭不出來(lái),想笑也笑笑不出來(lái),感覺(jué)有種征服自己的快感。那個(gè)時(shí)刻,我被自己感動(dòng)了。終于,我做成了一件感動(dòng)自己的事情。二、背誦方法下面我把我背誦新概念的方法介紹一下,供大家參考。個(gè)人認(rèn)為背誦有三種境界,第一種就是在背誦的時(shí)候一邊用大腦思考,一邊相對(duì)比較流利的把文章背誦下來(lái)。第二種境界是李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)倡導(dǎo)的脫口而出,大腦不用思考,嘴巴就把文章背誦下來(lái)了。第三種境界是像說(shuō)話一樣,文章隨時(shí)隨地能夠脫口而出,而且把文章的內(nèi)容也能夠很透徹的理解,這些東西已經(jīng)融入了血液。我現(xiàn)在的背誦介于第一種與第二種境界之間,文章能夠比較流利的背誦下來(lái),但是還是要用大腦思考來(lái)背誦的。要達(dá)到第二種境界的話,還需要一段時(shí)間的背誦。下面我把我背誦的具體步驟分享給大家。每背誦一篇文章之前,千萬(wàn)不要看文章。先用復(fù)讀機(jī)把文章復(fù)讀下來(lái),整體先聽(tīng)一遍,把文章的大體意思搞懂。然后一句一句的復(fù)讀,一句一句的聽(tīng)寫(xiě),也就是所謂的dictation。遇到不會(huì)寫(xiě)的單詞也不要看書(shū),根據(jù)發(fā)音和構(gòu)詞法把這個(gè)單詞寫(xiě)下來(lái)。碰到聽(tīng)不清楚的部分,一遍一遍的反復(fù)聽(tīng),當(dāng)你聽(tīng)到50遍還聽(tīng)不清楚的時(shí)候,就過(guò)掉這一句,在沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的部分上畫(huà)上圓圈,繼續(xù)進(jìn)行下一句的聽(tīng)寫(xiě)。等把一篇文章都聽(tīng)寫(xiě)完了之后,打開(kāi)課本,把自己聽(tīng)寫(xiě)的和課本內(nèi)容對(duì)照一下,把與課文不一致的地方畫(huà)出來(lái),背誦的時(shí)候尤其要注意,因?yàn)檫@是我們聽(tīng)力的薄弱環(huán)節(jié)。然后就是
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