柴家中心?！靶∈掷笫秩锹?lián)創(chuàng)一起走”主題教育實踐活動實施方案(編輯修改稿)
2024-10-10 17:18 本頁面
【文章內容簡介】 主題活動的通知》的重大決策部署，積極響應行唐縣號召，經(jīng)我中心決定，在轄區(qū)23所學校中開展?小手拉大手環(huán)保一起走?主題教育實踐活動?，F(xiàn)結合實際，特制定如下實施方案。一、指導思想堅持以?三個代表?重要思想和鄧小平理論為指導，以加強學生養(yǎng)成教育和提高廣大家長文明素質為目標，以?從我做起，帶動全家，推動社會?為工作思路，引領教育全體青少年從自身做起，從小事做起，從做好每一件實事做起，引導廣大青少年在?小手拉大手環(huán)保一起走?建設中，關心行唐發(fā)展、投身行唐建設、發(fā)現(xiàn)行唐新變化、感受行唐新形象，培養(yǎng)廣大青少年的城市主人翁意識，用朝氣蓬勃的青春身影和文明向上的言行，引領先進理念，倡導文明新風，投身志愿服務，大力營造文明共建的良好氛圍，為推動河津轉型跨越發(fā)展做出積極貢獻。二、目標任務通過開展?小手拉大手，環(huán)保一起走?主題教育實踐活動，提高廣大青少年對工作的重要性和必要性的認識，養(yǎng)成健康文明的學習生活習慣的基礎上，建立長效機制，把教育活動延伸到家庭和社會，更廣泛地吸引和調動家長和群眾積極參與到創(chuàng)建文明城市中來，從而實現(xiàn)?教育一個學生，帶動一個家庭，文明整個社會?的目的，為建設綠色富裕、繁榮和諧的現(xiàn)代化工貿城市做出更大的貢獻。三、活動內容開展我是小小聯(lián)創(chuàng)宣傳員活動。各校要組織學生學習?小手拉大手，環(huán)保一起走?相關知識，通過黑板報、宣傳櫥窗、思想品德課、主題班會等大力宣傳創(chuàng)建知識。開展?和諧文明校園?創(chuàng)建活動，舉行文明教師、文明學生評選、開設文明素質教育課等，建設和諧文明校園文化。加強行為規(guī)范教育，提高學生文明素養(yǎng)，營造良好的聯(lián)創(chuàng)工作氛圍。開展?小手拉大手，環(huán)保一起走?系列活動。一是以學校為單位印發(fā)?‘小手拉大手，環(huán)保一起走’活動告家長書?，由學生帶回家庭，指導、督促家長學習文明衛(wèi)生守則、公民道德綱要基本知識，幫助家長改正不良習慣，爭做文明禮儀人。二是開展 ?家校共建，牽手文明?親子行動，號召廣大學生和家長利用雙休日，一起走上街道、公共場所撿拾白色垃圾，打掃公共衛(wèi)生，解決?隨地吐痰、隨地扔垃圾、隨手涂畫?等問題，以學生帶家長，以家庭影響社會，將學校教育逐步向社區(qū)延伸，實現(xiàn)?共做文明人，共創(chuàng)文明城?的目標。開展?小手拉大手，綠色環(huán)保我先行?活動。教育全體學生樹立綠色環(huán)保節(jié)能意識，爭做節(jié)能環(huán)保先鋒，廣泛開展節(jié)能環(huán)保、植綠護綠等環(huán)保行動。各校要開展?四個一?活動：即節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一度電，引導青少年樹立生態(tài)環(huán)保意識。大力開展植樹活動，以校園、公共場所、庭院為陣地，大力開展植綠護綠活動，讓廣大青少年參與植樹造林實踐活動中，培養(yǎng)他們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的意識。開展?小手拉大手，青春奉獻文明城?活動。以?青春奉獻文明城?為主題，重點做好志愿者選拔、志愿服務活動兩方面的工作，開展豐富多彩的志愿服務活動，以孤、老、弱、殘為重點，通過一系列的志愿服務活動，形成關心、幫助弱勢群體，共建和諧社會的文明新風，推動我中心校志愿服務事業(yè)的深化和發(fā)展。開展?我為環(huán)保添光彩?征文大賽。各校緊緊圍繞?小手拉大手，環(huán)保一起走?活動主題，結合學生實際，通過開展致家長一封信、主題家庭交流、我給父母?上課?、我與父母共簽?文明公約?等多種形式講述自身與家庭參與環(huán)保一起走的感受和建議，展開體裁不限，內容積極向上，主題鮮明，字數(shù)在1000字以內的征文活動。開展?小手拉大手，環(huán)保一起走?繪畫大賽。各校在開展征文的同時，組織開展?小手拉大手，環(huán)保一起走?繪畫大賽，要求作品內容貼近主題，表現(xiàn)形式多樣。各校將本校優(yōu)秀征文和繪畫作品各五幅上交中心校，中心校要組織再次評選向縣局推薦，對獲獎作品的選手和學
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