20xx年組織人事培訓工作要點與20xx年組織人事科、財務科上半年工作總結匯編(編輯修改稿)
2024-10-10 16:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 培養(yǎng)，加強培訓效果跟蹤，提升專業(yè)內(nèi)涵，增強統(tǒng)籌區(qū)域教育發(fā)展領導能力和政策水平，打造高素質(zhì)的干部隊伍；三是繼續(xù)做好新教師崗位培訓、中層干部業(yè)務培訓、專業(yè)學科教師培訓、送教下鄉(xiāng)培訓、班主任培訓等各項常規(guī)繼續(xù)教育培訓項目，認真落實國、省、市培訓計劃的送培任務，突出培訓的實效性，努力提高全體教師的專業(yè)素養(yǎng)；四是實施信息技術應用能力年度培訓計劃，力爭在三年內(nèi)完成全員培訓目標，大力培養(yǎng)全體教職工網(wǎng)絡學習的能力，建設全員上網(wǎng)學習陣地并分層分學科開展全員培訓學習工作，嚴格執(zhí)行繼續(xù)教育學時登記相關規(guī)定?！懊處?、名校長、學科帶頭人”選拔工作。完善省、市、區(qū)各級名教師、名校長隊伍的梯度建設，修訂、完善名教師、名校長、學科帶頭人的選拔管理考核辦法，明確職責任務，充分發(fā)揮名優(yōu)教師在學科引領、教學示范、課題研究、青年教師培養(yǎng)等方面的重要作用。努力對區(qū)名師工作室進行品牌打造，建立“名師帶徒”制度，加強對優(yōu)秀骨干教師的培訓和管理。深化與成都、綿陽、無錫等地區(qū)和學校的教育合作交流，有計劃地選派名優(yōu)教師和骨干教師參加進修、培訓、掛職鍛煉、跟崗學習、對外交流活動，舉辦教師專業(yè)發(fā)展論壇，為教師學術交流搭建平臺。三、切實抓好過程管理，確保人事師培各項工作有序開展。在開展正（副）校（園）長績效考核、教職工年度考核、師德師風考核、班主任工作考核等工作時，重點加強過程考核，突出日常工作實效。在做好各項考核的基礎上，進一步做好績效考核工作，進一步完善獎勵性績效工
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