【總結(jié)】比本領(lǐng)新鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)張瑩?大象伯伯說:“我來考考你們倆。河對岸有棵果樹,樹上結(jié)滿了果子。你們誰先摘到果子,就算誰的本領(lǐng)大?!?梅花鹿想:“我跑得快,我一定能先摘到果子?!?金絲猴想:“我會爬樹,我一定能先摘到果子?!?梅花鹿想:“我跑得快,我一定能先摘到果子。”
2024-11-21 04:33
【總結(jié)】Unit2Myfavouriteseason教學(xué)目標(biāo):Seasonsandweather.springsummerautumnwinter
2024-11-21 03:14
【總結(jié)】珍珠鳥,又名珍珠雞、珠雞、幾內(nèi)亞鳥。原產(chǎn)于澳大利亞東部,因羽毛散落許多小白斑點(diǎn),形似珍珠,故得名。羽色艷麗,體形嬌小,叫聲細(xì)柔,給人以美的享受,是馳名世界的人工繁育鳥。珍珠鳥性情溫順,喜群居,不善爭斗。珍珠鳥膽小、機(jī)敏,易受驚嚇,一旦遇到意外,鳥群即發(fā)出叫聲,逃避、飛跑或胡亂沖撞,常導(dǎo)致?lián)p傷。馮驥才:?祖籍浙江慈溪,當(dāng)代作家
2024-11-21 22:13
【總結(jié)】2、口耳目大家好!魚飛風(fēng)雨土馬牛山水下大田耳口目返回羊鳥兔返回木禾竹返回日月火返回kǒuěrmùrìyu
2024-11-21 06:14
【總結(jié)】六年級語文《窮人》PPT?制作人:王小剛?制作單位:甘肅省慶陽市鎮(zhèn)原縣上肖鄉(xiāng)姜曹小學(xué)?制作時間:2020年10月13日?交流QQ:891156421列夫〃托爾斯泰列夫〃托爾斯泰(1828—1910),偉大的俄國作家。他出身貴族家庭,早年接受典型的貴族教育。1851年參軍,不久開始創(chuàng)
2024-11-24 13:47
【總結(jié)】祝福魯迅第一課時第二課時第三課時北京市八一中學(xué)向玉艷?速讀:整體感知、把握文意?細(xì)讀:層次結(jié)構(gòu)、人物關(guān)系?精讀:具體情節(jié)、細(xì)節(jié)描寫(查閱資料、深入分析)小說閱讀步驟人物分析?情節(jié)——人物命運(yùn)?人與環(huán)境(人)的關(guān)系——性格(命運(yùn))
2024-11-17 13:02
【總結(jié)】16------朱自清(1898—1948)16------朱自清(1898—1948)句子1句子3句子2wǎnlínglìpáihuái飯碗伶伶俐俐徘徊
2024-11-21 03:21
【總結(jié)】廣東省東莞市虎門鎮(zhèn)小捷滘小學(xué)張新元義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版小學(xué)語文六年級下冊問題:1、自讀課文,哪些話讓你感覺到老舍愛花?說說你的感受。2、課文是圍繞哪兩句話來寫?老舍簡介:舒慶春,字舍予,中國現(xiàn)代小說家、文學(xué)家、戲劇家。老舍的一生,總是在忘我地工作,他是文藝
2024-11-21 02:46
【總結(jié)】Unit5AmazingthingsTask?Whatisthemonkeydoing??Isn’tthatinteresting?istheelephantdoing?2.Isn’tthatamazing?BeijingSunshineSecondarySchoolisholdingawri
2024-12-08 08:26
【總結(jié)】他們的“窮”體現(xiàn)在哪些地方??古老的鐘嘶啞地敲了十下,十一下……?屋子里沒有生爐子,又潮濕又陰冷。1、從“屋內(nèi)裝飾”看出“窮”孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包,菜只有魚。2、從“吃、穿”看出“窮”
2024-11-24 11:35
【總結(jié)】:你能說說什么叫正數(shù),什么叫負(fù)數(shù)嗎?2.問題:(1)溫度計(jì)是我們?nèi)粘I钪杏脕頊y量溫度的重要工具,你會讀溫度計(jì)嗎?請你嘗試讀出圖中三個溫度計(jì)所表示的溫度?(2)溫度計(jì)上的刻度數(shù)有什么特點(diǎn)?你為什么能準(zhǔn)確的說出每一個度數(shù)?(3)你能借鑒溫度計(jì),用一條直線上的點(diǎn)表示有理數(shù)嗎?1.問題1:你能畫一條數(shù)
2024-11-24 11:20
【總結(jié)】盛世和光敦煌系列《鹿王本生故事》之色彩實(shí)踐1500年前,公元5世紀(jì)時,聰明靈巧的中國畫師和畫工們,在敦煌莫高窟的墻壁上描畫了一個美麗的故事。鹿王本生圖有一群聰明靈巧的畫工鹿王本生圖257窟(北魏)穿越敦煌鹿王本生圖257窟(北魏)用概括出的色彩表現(xiàn)方法布色每個形象。重構(gòu)一
2024-11-24 13:32
【總結(jié)】夾竹桃一、說教材:《夾竹桃》是季羨林先生的作品。這是一篇文質(zhì)兼美的散文,描寫了萬紫千紅、五彩繽紛的花季里,夾竹桃花期之長、韌性可貴、葉影參差,花影迷離的動人情景,表達(dá)了作者對夾竹桃的喜愛之情。語言質(zhì)樸而不失典雅,率真而不乏睿智。?二、說學(xué)情本課相對于中年級的學(xué)生來說,在他們的頭腦
2024-11-23 12:58
【總結(jié)】16*母雞你眼中的母雞是一種怎樣的動物?老舍眼里的母雞又是怎樣的呢?學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)圈出生字詞,讀準(zhǔn)字音。(2)認(rèn)真朗讀課文,讀流利、讀正確。(3)弄清課前“導(dǎo)讀”中提出的兩個問題:母雞是一只怎樣的母雞?兩篇課文的寫法各有哪些特點(diǎn)?
2024-11-21 03:25
【總結(jié)】瀑布西師大版三年級語文上冊葉縣龍泉鄉(xiāng)單營小學(xué)段遠(yuǎn)新你見過瀑布嗎?瀑布是什么樣的?壺口瀑布黃果樹瀑布廬山瀑布生字疊涌灘喻diéyǒngtānyù丈仰偉塵zh
2024-11-21 23:31