【總結(jié)】教案人教版九年級語文上冊《智取生辰綱》學(xué)案 內(nèi)容預(yù)覽: 十七智取生辰綱學(xué)案 【學(xué)習(xí)目的】 1、整體感知課文內(nèi)容,理清線索,把握情節(jié)。 2、學(xué)習(xí)小說刻畫人物的方法,理解人物形象。 3、從古典...
2025-01-25 04:41
【總結(jié)】第六單元21智取生辰綱
2025-06-21 00:58
【總結(jié)】第五單元古代小說17.智取生辰綱18.楊修之死19.范進(jìn)中舉20.香菱學(xué)詩內(nèi)容預(yù)知記敘了楊志押運(yùn)生辰綱失敗的經(jīng)過,表現(xiàn)了起義英雄在反抗斗爭中體現(xiàn)出的智慧和力量。記敘了曹操殺楊修的經(jīng)過和緣由,表現(xiàn)楊修的聰明才智和“恃才放曠”的作風(fēng),也揭示了曹操既
2025-06-19 02:49
【總結(jié)】第六單元21智取生辰綱一、字音字形yú(虞)候chēn(嗔)怒尷尬..(gāngà)廝.(sī)恁.地(nèn)兀的..(wùdì)逞.辦(chěng)嘔.(òu)窺.望(
2025-06-20 01:11
【總結(jié)】智取生辰綱作家作品人物簡介小說情節(jié)環(huán)境描寫學(xué)習(xí)目標(biāo)問題研討擴(kuò)展練習(xí)課文小結(jié)智取生辰綱《水滸傳》是我國文學(xué)史上第一部描寫農(nóng)民起義的作品。主題是“官逼民反”。其作者署名為“施耐庵”。不過長期以來,關(guān)于其人生平均無可考證
2024-11-30 14:53
【總結(jié)】智取生辰綱作者:施耐庵押送智取楊志吳用楊志吳用押送智取十六回金銀擔(dān)生辰綱《水滸傳》也稱《水滸》、《忠義水滸傳》。它是明代長篇小說,是我國文學(xué)史上第一部描寫農(nóng)民起義全過程的長篇小說。它的主要傾向是“官逼民反”,
2025-05-12 03:36
【總結(jié)】《智取生辰綱》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)1、鞏固小說的有關(guān)知識:小說的概念及三要素。2、了解《水滸》的主要內(nèi)容及作者的思想傾向。能力目標(biāo)1、理清小說的故事情節(jié),分析小說的人物形象。2、學(xué)習(xí)設(shè)置矛盾沖突刻畫人物形象的方法。情感態(tài)度與價值觀主動閱讀古代優(yōu)秀作品,在歷史文化土壤中汲取營養(yǎng),提高文學(xué)修養(yǎng)和審美能力。學(xué)
2024-11-19 22:56
【總結(jié)】教案人教版九年級上冊《智取生辰綱》 教學(xué)目的: 1、理解《水滸傳》的主要內(nèi)容。 2、理解認(rèn)識楊志的思想性格。 3、學(xué)習(xí)作品明暗兩條線索的特別敘事方法 4、環(huán)境描寫對情節(jié)的作用。 教學(xué)重難點...
2025-01-25 04:38
【總結(jié)】施耐庵《水滸傳》是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說,內(nèi)容圍繞在梁山泊稱霸的強(qiáng)盜。作于元末明初。作者歷來有爭議,一般認(rèn)為是施耐庵所著。根據(jù)民間流傳的宋江起義故事加工定型。全書敘述北宋末年官逼民反,梁山泊英雄聚眾起義的故事,再現(xiàn)了封建時代農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展到失敗的全過程。塑造了宋江、李逵、武松、林沖、
2024-11-22 04:15
【總結(jié)】教案人教版初中語文九年級上冊《智取生辰綱》 教學(xué)目的: 。 。 。 教學(xué)重點:作品的敘事線索和楊志的思想性格教學(xué)難點: 教學(xué)課時:2課時。 教學(xué)方法:賞讀法。 教學(xué)過程: 第一課時 ...
2025-01-25 22:05
【總結(jié)】第一篇:九年級語文上冊17智取生辰綱教案(新版)新人教版 智取生辰綱 教學(xué)目標(biāo) 。。。教學(xué)重難點 《水滸》的文學(xué)常識,掌握文中重要詞語的古今含義。(重點)。(難點)教學(xué)課時2課時教學(xué)過程 第...
2024-10-25 15:02
【總結(jié)】第一篇:九年級上冊課文《智取生辰綱》教學(xué)設(shè)計-文檔資料 九年級上冊課文《智取生辰綱》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目的】 1、小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。 2、在矛盾沖突中刻畫人物個性 3、環(huán)境描寫的作用。 【教學(xué)...
2024-10-25 14:46
【總結(jié)】第二十一課智取生辰綱一情景導(dǎo)入生成問題常言道:“智不智看《三國》,勇不勇看《水滸》?!币馑际钦f:三國多智士,梁山多勇夫,那么水滸英雄是不是都是“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單”的人呢?答案是否定的。他們的計謀同樣讓人拍案叫絕。不信,我們就來學(xué)習(xí)《智取生辰綱》,領(lǐng)略一下梁山好漢的計謀。三維目標(biāo)掌握小說的有關(guān)知
2025-06-16 12:09
【總結(jié)】第十七課智取生辰綱施耐庵維度A基礎(chǔ)知識一、基礎(chǔ)字詞(一)重點字識記趲行怨悵虞侯慪氣恁地羅唣省得逞辯氣喘聒噪還言語吹噓
2024-12-09 00:13
【總結(jié)】施耐庵像《水滸傳》也稱《水滸》、《忠義水滸傳》。它并非一人一時之作,而是在民間口頭傳說,藝人講說演唱的基礎(chǔ)上由文人加工編撰而成。是我國文學(xué)史上第一部描寫農(nóng)民起義全過程的長篇小說。它的主要傾向是“官逼民反”,局限在于只反貪官,不反皇帝。智取生辰綱施耐
2024-11-30 12:35