人教版思品七下第4課第2框少年能自強(qiáng)(編輯修改稿)
2025-01-05 11:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 它可以帶給他無(wú)限的動(dòng)力。 憑借著自己對(duì)夢(mèng)想的不懈追求，通過(guò)頑強(qiáng)的努力，終于取得了很大的成就。而他曾經(jīng)歷的那段貧窮的歲月，成為了日后激勵(lì)他前進(jìn)的動(dòng)力。 共同探究 通過(guò)看這些名人故事，我們可以得出什么結(jié)論？ 為人生理想執(zhí)著追求，是所有自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)。真正的強(qiáng)者確定了自己的目標(biāo)后，就會(huì)不屈不撓地堅(jiān)持，矢志不移地奮斗，直到成功。 只要不失目標(biāo)地繼續(xù)努力，終將有成。 —— 卓別林 板塊二：戰(zhàn)勝自我，自強(qiáng)的關(guān)鍵 牛頓小時(shí)侯讀書(shū)不用功，是班里成績(jī)最差的學(xué)生之一。有一次，班上搞制作比賽，并要求說(shuō)明原理。牛頓制作了小板凳，但說(shuō)不出原理，受到同學(xué)們的嘲笑。但他沒(méi)有退縮，而是不斷努力，戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。終于成為一位世界聞名的科學(xué)家。 如果牛頓對(duì)自己的弱點(diǎn)無(wú)動(dòng)于衷，學(xué)習(xí)上仍不努力，結(jié)果會(huì)怎樣？這給我們什么啟發(fā)？ 二、戰(zhàn)勝自我，自強(qiáng)的關(guān)鍵 自強(qiáng)的人不是沒(méi)有弱點(diǎn)的人，而是勇于并善于戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的人。人最大的敵人不是別人，而是自己。能夠戰(zhàn)勝自己的人，必定能自強(qiáng)。 中學(xué)生小萍品學(xué)兼優(yōu)，但轉(zhuǎn)到大城市就學(xué)后，覺(jué)得自己土里土氣，加上沒(méi)有熟悉的同學(xué)，感到孤單、失落。于是，她沉浸于瓊瑤小說(shuō)之中，結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，差點(diǎn)要留級(jí)。經(jīng)歷了這么一個(gè)大波折，她認(rèn)識(shí)到放任自己的危害，及時(shí)清醒過(guò)來(lái)。她扔掉小說(shuō)，振作精神，每天刻苦學(xué)習(xí)到深夜。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期
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