我的父母與孩子之間的愛-資料下載頁

【總結(jié)】你入學(xué)的新書包有人給你拿你雨中的花折傘有人給你打你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包你委屈的淚花有人給你擦這個(gè)人是誰?這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽，這個(gè)人就是母親！?朱自清的《背影》?“蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去···&

2025-01-18 18:28

只有理解了恨才能理解愛-資料下載頁

【總結(jié)】活出真實(shí)的自己：接納不完美的自己每個(gè)人都是不完美的，每個(gè)人身上都有自己不愿意觸碰的一面——陰暗面，親人朋友不愿意接受，連我們自己也無法面對(duì)。于是，我們不惜代價(jià)、竭力偽裝成人人喜歡的好人，活得很累。事實(shí)上，我們的每個(gè)缺點(diǎn)背后都隱藏著優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)陰暗面都對(duì)應(yīng)著一個(gè)生命禮物：好出風(fēng)頭只是自信過度的表現(xiàn)；邋遢說明你內(nèi)心自由；膽小能讓你躲過飛來橫禍；潑婦在有些場(chǎng)合是解決問題的最好方式。陰暗面

2025-05-27 22:32

植物細(xì)胞和組織ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)植物細(xì)胞繁殖一、植物細(xì)胞的繁殖細(xì)胞分裂的方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂1.有絲分裂（體細(xì)胞分裂的方式)主要發(fā)生在根尖、莖尖及生長快的幼嫩部位（1）細(xì)胞分裂間期：核酸和蛋白質(zhì)合成?復(fù)制前期（G1期）：核仁增大，RNA和Pr合成?復(fù)制期（S期）：合成DNA加倍?復(fù)制后期（G2期

2025-05-05 01:00

花架和植物搭配ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】花架和植物搭配花架用剛性材料構(gòu)成一定形狀的格架供攀緣植物攀附的園林設(shè)施，又稱棚架、綠廊?；芸勺髡谑a休息之用，并可點(diǎn)綴園景?；茉O(shè)計(jì)要了解所配置植物的原產(chǎn)地和生長習(xí)性，以創(chuàng)造適宜于植物生長的條件和造型的要求?，F(xiàn)在的花架，有兩方面作用。一方面供人歇足休息、欣賞風(fēng)景；一方面創(chuàng)造攀援植物生長的條件。因此可以說花架是最接近于自然的園林小品了。

2025-05-04 06:11

植物細(xì)胞和組織ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第一章植物細(xì)胞和組織相關(guān)知識(shí)：?概念：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，是生命活動(dòng)的基本單位，也是生物個(gè)體發(fā)育和系統(tǒng)發(fā)育的基礎(chǔ)?細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)：RobertHooke，1665年材料：木栓切片；“生物體由細(xì)胞構(gòu)成”顯微鏡的發(fā)明?300多年前

2025-01-12 03:58

植物組織和系統(tǒng)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第四章植物的組織和組織系統(tǒng)一、組織的定義和分類組織：指植物體內(nèi)許多形態(tài)結(jié)構(gòu)、機(jī)理相同的細(xì)胞，在器官發(fā)育中有相同來源，且相互密切聯(lián)系共同完成一種或幾種生理功能的細(xì)胞群，分為：分生組織、薄壁組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織、保護(hù)組織、分泌組織組織系統(tǒng)二、分生組織（一）分生組

2025-01-14 22:50

植物之間愛與恨-資料下載頁

【總結(jié)】植物之間的愛與恨教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)用學(xué)過的方法，自主學(xué)會(huì)本課生字；借助字典、詞典和生活積累，理解新詞“和睦相處”、“冤家對(duì)頭”、“相互得益”等詞語的意思。2能正確、流利、有感情地朗讀課文，利用批讀語，抓住重點(diǎn)詞句領(lǐng)悟課文內(nèi)容。3?了解植物是怎樣表現(xiàn)“愛”和“恨”的，激發(fā)關(guān)注自然、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的情感。教學(xué)重點(diǎn)

2024-11-26 22:12

藥用植物的根和莖ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第三章植物的器官★器官：是由多種組織構(gòu)成的具有特定的外部形態(tài)和內(nèi)部構(gòu)造并執(zhí)行一定的生理功能的植物體的組成部分?！餇I養(yǎng)器官：能吸收、制造、輸送和貯藏植物體所需的營養(yǎng)物質(zhì)，供植物體生長發(fā)育，這樣的植物器官稱營養(yǎng)器官。如：根、莖、葉等。★繁殖

2025-01-05 18:44

高二語文父母與孩子之間的愛-資料下載頁

【總結(jié)】父母與孩子之間的愛[美]弗羅姆這篇文章是從美國著名的哲學(xué)家、心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家弗羅姆《愛的藝術(shù)》中節(jié)選出來的?！稅鄣乃囆g(shù)》這本書的主要觀點(diǎn)和內(nèi)容：它闡釋了愛并不是一種與人的成熟程度無關(guān)的感情，而是一個(gè)能力的問題，是一門通過

2024-11-12 18:13

高二語文父母與孩子之間的愛-資料下載頁

【總結(jié)】?途中見杏花?吳融?一枝紅艷出墻頭，墻外行人正獨(dú)愁。?長得看來猶有恨，可堪逢處更難留！?林空色暝鶯先到，春淺香寒蝶未游。?更憶帝鄉(xiāng)千萬樹，澹煙籠日暗神州。?【賞析】詩人漂泊在外，偶然見到一枝杏花，觸動(dòng)他滿懷愁緒和聯(lián)翩浮想，寫下這首動(dòng)人的詩。?“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，

2024-11-09 21:40

科學(xué)動(dòng)植物的生殖和發(fā)育課件浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】考試內(nèi)容考試要求植物的生殖與發(fā)育1、植物的生殖方式列舉綠色植物的生殖方式a知道嫁接、扦插等生殖方式在生產(chǎn)中的應(yīng)用。a2、植物的發(fā)育識(shí)別花的結(jié)構(gòu)a描述果實(shí)和種子的形成a知道種子萌發(fā)的過程和必要條件。a不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接發(fā)育成新個(gè)體的過程。什么叫

2025-01-16 20:48

2022年讓人又愛又恨的生日禮物-資料下載頁

【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 讓人又愛又恨的生日禮物 　　不久前，我刊發(fā)表的一篇小記者的文章《煩人的禮物》，小記者在文中訴說了生日禮物給她...

2025-03-15 02:45

觀點(diǎn)和材料之間的聯(lián)系-資料下載頁

【總結(jié)】觀點(diǎn)和材料乀間癿聯(lián)系豐臺(tái)八中初三語文組《2022年考試說明》閱讀簡單癿議論文，能區(qū)分觀點(diǎn)和材料（道理、亊實(shí)、數(shù)據(jù)、圖表等），収現(xiàn)觀點(diǎn)和材料乀間癿聯(lián)系，幵通過自己癿思考，作出判斷。題型示例興佑分析復(fù)習(xí)建議一、題型示例

2024-08-25 00:56

應(yīng)力和應(yīng)變之間的關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】一、各向同性材料的廣義胡克定律§7-4應(yīng)力與應(yīng)變之間的關(guān)系dxdydztxytxzsxtyxsytyztxysztzxtxysxtxztzysztzxtyxsytyzdxdydzsxsy

2024-10-19 17:32

植物多樣性和植物的分類和命名-資料下載頁

【總結(jié)】第五章植物多樣性和植物的分類和命名第一節(jié)植物多樣性的定義一、生物多樣性(Biodiversity)的概念生物多樣性就是地球上植物、動(dòng)物、真菌、原核生物等所有的生物及其環(huán)境形成的生態(tài)符合體，以及與此有關(guān)的各種生態(tài)過程的綜合。

2025-03-22 04:09

植物之間的愛和恨課件(編輯修改稿)

植物之間的愛和恨課件-wenkub.com

植物之間的愛和恨課件(已改無錯(cuò)字)

植物之間的愛和恨課件-資料下載頁

植物之間的愛和恨課件(參考版)