【總結】冀教版五年級數(shù)學上冊教學目標:認識真分數(shù)、假分數(shù)與帶分數(shù);會讀寫假分數(shù)和帶分數(shù);掌握真分數(shù)、假分數(shù)與帶分數(shù)的特征,明確它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。:通過認識真分數(shù)、假分數(shù)與帶分數(shù),培養(yǎng)大家觀察、比較和抽象概括的能力。、態(tài)度與價值觀:積極參與數(shù)學活動,對分數(shù)知識充滿好奇心,培養(yǎng)同學們學習數(shù)學的興趣。一復習二
2024-11-29 06:06
【總結】比例尺冀教版六年級數(shù)學上冊教學目標:在操作、觀察、思考、歸納等學習活動中理解比例尺的意義,了解比例尺在實際生活中的用途,能讀懂不同形式的比例尺。:理解并掌握求比例尺,求實際距離和求圖上距離的方法,能正確求出比例尺、圖上距離或實際距離。:同學們在自主探索,合作交流中,提高他們分析、解決問題的能力。5厘米
2024-11-11 00:39
【總結】認識物體素質教學目標:【知識與技能】使學生初步認識長方體、正方體、圓柱和球,了解它們的外部性,能辨認生活中較簡單的物體形狀?!具^程與方法】通過合作、交流,經(jīng)歷認識物體形狀的過程,體驗物體形狀的特征?!厩楦?、態(tài)度與價值觀】感受知識與生活的聯(lián)系,在活動中體會到參與的樂趣,學習的樂趣。教學重難點:、正方體、圓柱和球,了解
2024-12-08 17:55
【總結】冀教版《數(shù)學》七年級上冊3(第二課時)我們知道,每個具體的實際問題都可能涉及幾個數(shù)量,要搞清楚和解決問題,首先要把這些數(shù)量表示出來。問題:有一塊邊長為a的草坪,正中間縱、橫各有寬為1米的小路,草坪的實際面積是多少平方米?(用代數(shù)式表示)小紅想的是:
2024-11-19 01:42
【總結】Unit5MyfutureIwanttobeanactorMay16th2021Unit5reviewnewwords:futuremightdoctorcarefullysickshouldpredictionyearbookambitionstaysomeday
2024-12-08 15:09
【總結】確定位置(二)復習:01234765121110985678910111234“怪獸吃豆豆”是一種計算機游戲,圖中的標志表示“怪獸”先后經(jīng)過的幾個位置。如果用(1,2)表示“怪獸”按圖中箭頭所指路線經(jīng)過的
2024-11-30 08:34
【總結】西師版六年級數(shù)學(上冊)復習:1、用數(shù)對方式確定棋子的位置。2、描述物體的相對位置的八個方向。車象相車仕仕士帥將馬馬卒卒炮馬(2,5)馬(6,4)車(4,6)01234
2024-11-12 00:44
【總結】在古代,我們的祖先就懂得了翹翹板的工作原理,并且根據(jù)這一原理設計出了一些簡單機械,并把它們用到了生活實踐當中.由此可見,“不相等”處處可見。從今天起,我們開始學習一類新的數(shù)學知識:不等式.不相等處處可見1不等關系問題1:雷電的溫度大約是28000℃,比太陽表面溫度的。設太陽表面溫度為t℃,
2024-11-18 17:44
【總結】確定物體的位置第2課時,怎樣確定物體的位置?知道物體的方向和距離才能確定物體的位置。要求:確定方向,互相交換位置,互相描述自己的位置說一說。:游戲中,你發(fā)現(xiàn)了什么?觀測點的變化,引起了位置的變化。?溫故啟新校距小紅家的方向和路程嗎?學校在小紅家的___偏______的方向上,
2024-11-24 13:48
【總結】確定物體的位置第1課時1.結合具體情境,體會物體的方向和距離,能確定物體的位置;能用方向與距離來準確描述物體的位置。2.能根據(jù)物體的方向、距離和給定的比例尺畫出十字坐標圖。?學習目標東北0200400m小食店郵局學校郵局和小食店到學校的距離相等。它們在同一個地方嗎?只知道
2024-11-24 16:36
【總結】冀教版六年級數(shù)學下冊教學目標:(1)使大家進一步掌握比和比例的意義、性質,能正確迅速地解比例、化簡比和求比值。(2)進一步理解比例尺的意義,能應用比例尺的知識求出平面圖的比例尺以及根據(jù)比例尺求圖上距離和實際距離。:在復習活動中讓大家體驗數(shù)學與生活實際的密切聯(lián)系,培養(yǎng)大家的數(shù)學應用意識,激發(fā)大家成功學習數(shù)學和自信心和創(chuàng)新意識,滲透事物間是相互聯(lián)系的辯
2024-11-11 00:38
【總結】冀教版六年級數(shù)學上冊學習目標1.經(jīng)歷認識放大、縮小現(xiàn)象的過程,通過擺三角形等認識圖形放大或縮小。2.理解放大和縮小的含義,能按要求擺放大或縮小的圖形。3.對生活中的放大或縮小現(xiàn)象有好奇心,體會圖形的相似,發(fā)展空間觀念。顯微鏡下的雪花在深圳就有一個世界之窗微縮景觀,它就是把一些名勝古跡、世
2024-11-29 06:05
【總結】代數(shù)式一首永遠也唱不完的兒歌?1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水。?2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下水。?3只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,3聲撲通跳下水。?…………只青蛙張嘴,只眼睛條腿,聲撲通跳下水。情景設計二
2024-12-08 15:17
【總結】107-3-383低溫17雷陣雨貴陽115晴昆明16小雨成都-113雷陣雨重慶0小雪銀川15多云拉薩4晴烏魯木齊-48雨夾雪西寧12小雨天津719小雨呼和浩特9雷陣雨廈門-12-7小雨哈爾濱高
2024-12-08 15:18
【總結】七年級上冊(冀教版)有理數(shù)的乘方棋盤上的學問古時候,在某個王國里有一位聰明的大臣,他發(fā)明了國際象棋,獻給了國王,國王從此迷上了下棋。為了對聰明的大臣表示感謝,國王答應滿足這個大臣的一個要求。大臣說:“陛下,就在這個棋盤上放一些米粒吧!第1格放1粒米,第2格放2粒米,第3格放4粒米,然后是8粒、16粒、
2024-11-30 11:10