【總結(jié)】2幾何圖形的初步認(rèn)識、線、面象上面學(xué)過的長方體、正方體、圓柱、球、圓錐等這些立體圖形,我們稱之為幾何體,簡稱為體。從上面的長方體中你可以找到哪些平面圖形?下圖是一個長方體的模型,它有幾個面?6個面面:包圍著體的是面。生活中有很多事物都給我們以面的形象比如:(1
2024-12-08 15:18
【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):通過實(shí)例,認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖,了解扇形統(tǒng)計圖的特點(diǎn)與作用。:能讀懂扇形統(tǒng)計圖,從中獲得有效的信息,體會統(tǒng)計在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。:讓大家體會統(tǒng)計在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。平衡膳食寶塔圖谷類(500g%)蔬菜、水果類(700g%)肉、魚、蝦、蛋類(2
2024-11-29 03:03
【總結(jié)】1.使學(xué)生理解數(shù)軸的三要素,會畫數(shù)軸;教學(xué)目標(biāo)向?qū)W生滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,讓學(xué)生知道數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。3.2.能將已知有理數(shù)在數(shù)軸上表示出來,能說出數(shù)軸上的已知點(diǎn)所表示的有理數(shù),理解有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示;
2024-11-18 17:44
【總結(jié)】日歷中的方程一、想一想日一二三四五六123456789101112131415161718192021222324252627282930看到這日歷,你想到了什么?圈出一個豎列上相鄰的三個日期,把它們的和告訴我,我
2024-11-30 08:38
【總結(jié)】七年級《數(shù)學(xué)》第四章挑戰(zhàn)巧動手三角板的一邊AB壞了,我們要修補(bǔ)它!下面有四根木條:1、你選擇哪一條?2、你用什么方法比較的?ABadcb兩線特征圖例方法注意事項長度差距明顯長度差距不明顯abba目測測量疊合1、
【總結(jié)】數(shù)量的表示(第二課時)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1.從不同的角度列出表示同一問題的代數(shù)式;2.能夠用代數(shù)式表示實(shí)際情景中的規(guī)律。過程與方法:1.通過草坪面積的計算、方針點(diǎn)數(shù)的計算,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維;2.通過探究規(guī)律,滲透歸納與猜想的思想。情感態(tài)度與價值觀:1.從不同的角度觀察同一個問題會得出不同的結(jié)論,在學(xué)習(xí)中,要
2024-12-03 07:36
【總結(jié)】?知之者不如好之者,好知者不如樂知者?!鬃舆M(jìn)入課前熱身?你能敘述有理數(shù)的加法法則嗎??你還記得有理數(shù)的減法法則嗎??有理數(shù)的加法有哪些運(yùn)算律??符號“+”和“-”各表達(dá)哪些意義??化簡:+(+3);+(-3);-(+3);-(-3)
2024-11-30 11:10
【總結(jié)】比例尺冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):在操作、觀察、思考、歸納等學(xué)習(xí)活動中理解比例尺的意義,了解比例尺在實(shí)際生活中的用途,能讀懂不同形式的比例尺。:理解并掌握求比例尺,求實(shí)際距離和求圖上距離的方法,能正確求出比例尺、圖上距離或?qū)嶋H距離。:同學(xué)們在自主探索,合作交流中,提高他們分析、解決問題的能力。5厘米
2024-11-11 00:39
【總結(jié)】數(shù)量的表示(第一課時)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1.能分析簡單問題中的數(shù)量關(guān)系,并用代數(shù)式表示出來;2.掌握代數(shù)式的書寫規(guī)范;3.能解釋簡單代數(shù)式的實(shí)際背景和幾何意義。過程與方法:通過將實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系用代數(shù)式表示出來,提高應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。情感態(tài)度與價值觀:1.進(jìn)一步理解字母表示數(shù)的意義,發(fā)展符號感;2.
2024-11-29 21:20
【總結(jié)】1、“文如其人,言為心聲”2、語言、語調(diào)、音樂、動作等因素理性的把握感性的表現(xiàn)把上下兩句聯(lián)系起來分析,你覺得用了什么表現(xiàn)手法??對比襯托歷史時間越是綿長悠久,人的生命越顯得短暫。有人說這里有八苦,你發(fā)現(xiàn)了沒有??萬里之外?悲涼之秋?長久的,不斷的?漂泊,流浪
2024-11-18 23:53
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識簡單的等可能性事件。:會求簡單的事件發(fā)生的概率,并用分?jǐn)?shù)表示。:感受等可能性事件發(fā)生的等可能性,會用分?jǐn)?shù)進(jìn)行表示。游戲:摸球比賽選兩個同學(xué)分別從兩個盒子里摸球,紅桶里有6個白球,黃桶里有3個白球和3個黃球。誰摸到白球的次數(shù)多,誰就獲勝。從下面的盒子里任意摸出1個棋子說一
2024-11-29 02:43
【總結(jié)】在古代,我們的祖先就懂得了翹翹板的工作原理,并且根據(jù)這一原理設(shè)計出了一些簡單機(jī)械,并把它們用到了生活實(shí)踐當(dāng)中.由此可見,“不相等”處處可見。從今天起,我們開始學(xué)習(xí)一類新的數(shù)學(xué)知識:不等式.不相等處處可見1不等關(guān)系問題1:雷電的溫度大約是28000℃,比太陽表面溫度的。設(shè)太陽表面溫度為t℃,
【總結(jié)】第三節(jié)常見動物六、寄生蟲人體有哪些常見的寄生蟲?蛔蟲寄生于人體小腸內(nèi)(體內(nèi)寄生)豬肉絳蟲寄生于人體小腸內(nèi)(體內(nèi)寄生)疥蟲寄生于人體表皮層內(nèi)(體表寄生)鉤蟲寄生人體消化道(體內(nèi)寄生)蟯蟲寄居在兒童的大腸內(nèi)(體內(nèi)寄生)蛔蟲從哪里攝取營養(yǎng)以維持生活?知識點(diǎn)一、寄生、寄生蟲、宿主的概念
2024-11-19 07:03
【總結(jié)】2021/1/41第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識2021/1/42說一說下面的圖形表示什么?生活實(shí)例2021/1/43撲克牌“黑桃J”、“紅桃Q”、“梅花k”,J、Q、k各表示什么?生活實(shí)例我們可以用字母來表示數(shù)字2021/1/44?3+(-2)=(-2)+30+(-4)=
2024-11-28 00:21
【總結(jié)】第18課卓越的工程李冰咸陽匈奴臨洮珠江重點(diǎn)提示1都江堰1.修建情況:戰(zhàn)國時期,秦國蜀郡太守李冰在岷江修建了都江堰。它是聞名世界的防洪灌溉工程。2.作用:都江堰消除了岷江水患,灌溉了大片農(nóng)田,使成都平原變得“水旱從人,不知饑饉”,因而獲得了“天府之國”
2024-11-19 00:57