20xx年中學(xué)一學(xué)期德育工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-10 15:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)班主任的日?？己司陀兴尚?，并在管理考核的機(jī)制運(yùn)作上出現(xiàn)力不從心。下學(xué)期，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生“三級(jí)自主管理網(wǎng)絡(luò)”的搭建和班主任月浮動(dòng)獎(jiǎng)的考核工作。（二）班主任隊(duì)伍的整體能力有待進(jìn)一步提高與突破。這兩年，班主任隊(duì)伍從年輕走向成熟，許多班主任已經(jīng)積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)，班主任隊(duì)伍的整體水平有一定的提高。然而工作熱情下降、憑經(jīng)驗(yàn)辦事、開拓進(jìn)取心不夠等現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)，同時(shí)班主任的現(xiàn)有理論水平、育人理念實(shí)際遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上新時(shí)期的德育工作要求。如何激發(fā)那些有一定工作經(jīng)驗(yàn)的年輕班主任的工作激情、工作責(zé)任心和工作進(jìn)取心，是下學(xué)期班主任隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。（三）對(duì)德育工作的總結(jié)提煉不夠。生命教育實(shí)踐研究也有一年多，其間也摸索嘗試了許多做法，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。然而對(duì)我而言，在反思、總結(jié)和提煉上幾乎是空白，希望利用假期能對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作和主題教育方面能加以總結(jié)和提煉。二零零六年xx中學(xué)團(tuán)委工作小結(jié)xx中學(xué)團(tuán)工作在團(tuán)區(qū)委和學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下，以社會(huì)主義榮辱觀教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)青年學(xué)生的政治理論修養(yǎng)，活躍校園文化，完善團(tuán)委學(xué)生會(huì)的自身建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)組織的育人作用，推動(dòng)青年學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。下面，我就xx中學(xué)團(tuán)工作和大家做一個(gè)交流。一、以青年黨校為平臺(tái)，有效凝聚學(xué)生團(tuán)員今年我校團(tuán)委在原有的青年黨校教學(xué)基礎(chǔ)上對(duì)授課的對(duì)象、方式、內(nèi)容上進(jìn)行了調(diào)整，分層次、分年級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨的理論知識(shí)的教學(xué)。高一年級(jí)黨校學(xué)習(xí)面向全體高一學(xué)生，利用校會(huì)課宣傳黨的基本知識(shí)；高二年級(jí)黨校學(xué)習(xí)的對(duì)象通過社團(tuán)招募產(chǎn)生，以學(xué)生自愿報(bào)名和班主任推薦相結(jié)合，黨校學(xué)習(xí)一月一次，聘請(qǐng)學(xué)校黨支部書記為指導(dǎo)老師。以講座、社會(huì)實(shí)踐等形式，宣講鄧小平理論與一些青年成才的典型事例；高三年級(jí)黨校學(xué)員以遞交黨申請(qǐng)書的學(xué)生為主，學(xué)員與學(xué)校黨員老師結(jié)對(duì)，參與黨支部活動(dòng)。今年很感謝團(tuán)區(qū)委的牽線搭橋，在黨校學(xué)習(xí)中，中科院的博導(dǎo)謝曉明老師應(yīng)邀來到xx中學(xué)和學(xué)生面對(duì)面進(jìn)行交流，學(xué)員們通過交談受益匪淺。在十二月，我
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1