【總結(jié)】、數(shù)怎么不夠用了...一、課前導學：我們以前學過的數(shù)最小是0，你見過比0還小的數(shù)嗎？下表是2020年4月19日《信息早報》上刊登的幾支股票的漲跌情況，請看代碼股票名稱昨收盤今收盤漲跌（%）600828成商集團+600829天鵝股份+600830大紅鷹+
2024-11-15 06:25
【總結(jié)】第二章實數(shù)1數(shù)怎么又不夠用了無理數(shù)的概念和特征______不循環(huán)小數(shù)叫做無理數(shù)．無限剖析：有理數(shù)與無理數(shù)的主要區(qū)別：①無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)，有理數(shù)是有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)；②整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)．任何有理數(shù)都可以化為分數(shù)的形式，而無理數(shù)則不能．1．以下各數(shù)：－2，
2024-11-11 07:47
【總結(jié)】1第二章實數(shù)２．數(shù)怎么又不夠用了（二）一、學生起點分析通過第一課時的學習，讓學生先感受到了生活中確實存在著不是有理數(shù)的數(shù)，我們所學的數(shù)又不夠用了，從而激發(fā)學生學習的好奇心、積極主動地參與到學習中，充分感受到無理數(shù)引入的必要，發(fā)展學生的合情推理能力.二、教材任務(wù)分析《數(shù)怎么不夠用了》是義務(wù)教育課程標準北師大版實驗教科書八年級（上）
2024-11-22 01:32
【總結(jié)】在圖中的每個三角形中畫一條線段（1）怎樣畫才能得到一個梯形？（2）在哪些三角形中，能夠得到一個等腰梯形？做一做如圖，梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=∠C，DE∥AB且交BC于E。EABCD（1）AB=DE嗎？（2）∠DEC=∠C嗎？（3）由些你能得到什么
2024-11-28 01:04
【總結(jié)】1北師大?八年級《數(shù)學(上)》5北師大?八年級《數(shù)學(上)》2AD等腰梯形的判定方法BCE如圖4—28，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=∠C。DE∥AB且交BC于點E
【總結(jié)】情景引入平方根的定義：若，則x叫a的平方根，即ax?2ax???若正方體的棱長為a，體積為8，即,那a叫8的什么呢？83?a類比當，則x叫做什么呢？當，則x叫做什么呢？ax?3ax?4X叫a的立方根X叫a的四次方根即：3ax?
2024-11-30 08:47
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算第一節(jié)數(shù)怎么不夠用了學過的數(shù):古代獵人打了一只老鷹，用數(shù)如何表示一只老鷹——有了整數(shù)二人分一只西瓜，用數(shù)如何表示半只西瓜——有了分數(shù)貨幣購物，用數(shù)如何表示10元5角3分——有了小數(shù)。瓦罐沒有東西了有了0零上5oC零下
2025-01-19 11:14
【總結(jié)】你從這段影片中捕捉到了什么信息呢？課前觀看影片片段并思考第13課偉大的開端義務(wù)教育課程標準實驗教科書八年級上冊課件五四風雷中國共產(chǎn)黨的誕生五四風雷巴黎和會拒絕中國代表的合理提案1919年5月4日導火線:時間:經(jīng)過:結(jié)果:意義:兩個階
2024-11-27 23:05
【總結(jié)】123456780–1–2–3–4–512349105在直角坐標系中描出以下各點：(0,0)(5,4)(3,0)(5,1)(5,-1)(3,0)(4,-2)(0,0)并用線段依次連接,看一看是什么圖案.yx1234
2024-11-30 02:39
【總結(jié)】歷史概況?1911年(清宣統(tǒng)三年)中國爆發(fā)的資產(chǎn)階級民主革命。因該年以干支計為辛亥年，故名。它是在清王朝日益腐朽、帝國主義侵略進一步加深、中國民族資本主義初步成長的基礎(chǔ)上發(fā)生的。其目的是推翻清朝的專制統(tǒng)治，挽救民族危亡，爭取國家的獨立、民主和富強。領(lǐng)導這次革命的是中國資產(chǎn)階級的政黨同盟會及其領(lǐng)袖孫中山。這次革命結(jié)束了中國長達202
2024-11-30 14:08
【總結(jié)】相互信任學習目標：一、知識與能力：1、學會相互信任。2、掌握如何做一個值得信任的人。3、懂得信任不等于輕信，增強自我保護意識和能力。二、情感態(tài)度價值觀：學會相互信任，培養(yǎng)學生的信任意識和能力，增強判斷能力。三、過程和方法：先學后教，當堂訓練。
2024-11-30 08:38
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書螞蟻怎樣走最近？1、你知道勾股定理的內(nèi)容嗎？2、一個三角形的三條邊分別為a、b、c（ca，b），如何判斷是否直角三角形？溫故而知新義務(wù)教育課程標準實驗教科書螞蟻怎樣走最近？今早7：00，我從家出發(fā)，以100米/分
2024-11-30 00:25
【總結(jié)】1北師大?八年級《數(shù)學(上)》課首北師大?八年級《數(shù)學(上)》2：學習目標1.在現(xiàn)實情境中感受確定物體位置的多種方式、方法。2.感受現(xiàn)實生活中處處都有數(shù)學,提高學習數(shù)學的興趣
2024-11-30 08:44
【總結(jié)】00:56:19有理數(shù)的乘方初一數(shù)學組00:56:192、幾個不等于零的有理數(shù)相時，積的符號是如何確定的？答：(1)同號得正（正正得正，負負得正）;.(2)異號得負;.
2024-11-28 00:59
【總結(jié)】鞏固練習1：.)2()()2(;)4(20);6(12)6(59;0)(27223813389????????????????????1、2、3、4、(注意符號）拓展練習：];)3(2[)(1)2()20()2()2(2);3()4()6(59;2)2()2(32
2024-11-30 08:45
鄂ICP備17016276號-1