【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (4 分 ) 15．補(bǔ)出下列名篇名句中的空缺部分。 (6分 ) (1)《論語(yǔ)泰伯》中論述“士”要抱負(fù)遠(yuǎn)大、剛強(qiáng)勇毅、責(zé)任重大的兩句是“ _________，_________”。 (2)今兩虎共斗 __________________。吾所以為此者 ___________________________。 (3) _________， 食野之蘋(píng)。我有嘉賓， _________。 《詩(shī)經(jīng) 小雅 鹿鳴》 五．（ 12分） 16. 將下列句子組合成語(yǔ)意連貫、合乎邏輯的一段話，并將序號(hào)填入橫線處。（ 3分） ①現(xiàn)在越來(lái)越多的城市工商資本進(jìn)入農(nóng)業(yè) ②原則上不鼓勵(lì)工商資本長(zhǎng)時(shí)間大面積租賃農(nóng)民土地 ③對(duì)此要設(shè)定準(zhǔn)入門(mén)檻 ④準(zhǔn)入后要進(jìn)行監(jiān)督 ⑤原先的土地流轉(zhuǎn)更多是戶與戶之間 ⑥防止非糧化、非農(nóng)化傾向 史記 選讀 所學(xué)文本中任選一個(gè)人物，撰寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)概括其性格特征。（不寫(xiě)橫批）（ 4分） 18. 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò) 15個(gè)字。（ 5分） 靜和動(dòng)是一對(duì)矛盾，又是一個(gè)硬幣的兩面。人總是靜久思動(dòng)，動(dòng)久思靜。就像旅游， ① ，就有出去旅游的沖動(dòng)。在外面流浪久了，又會(huì)有回家的向往。叔本華的“鐘擺理論”說(shuō)，大多數(shù)人在需求未得到滿足時(shí)會(huì)陷入痛苦， ② 。人生就在這痛苦與無(wú)聊的兩端像鐘擺一樣擺來(lái)擺去。在一切物質(zhì) 需求已達(dá)到滿足的境況下，能夠繼續(xù)自己對(duì)愛(ài)與美的不懈追求， ③ ，這是對(duì)一個(gè)人極大的挑戰(zhàn)。 六．（ 18分） 閱讀下面的文字，完成 19— 22題。 看見(jiàn)的日子 周偉 眼睛睜開(kāi)了，你就什么都看見(jiàn)了？ 眼睛瞎了，我就一點(diǎn)也看不見(jiàn)了嗎？ 孩子，聽(tīng)我講，真的不是那么回事。 孩子你別老那么看我。我嘛，幾十年了都這樣，一天到晚在木火桶上坐著。有人說(shuō)我木了。我木了嗎？我在一丁點(diǎn)兒一丁點(diǎn)兒地嚼著日子。你要說(shuō)，還不是一粒粒嚼著干豆豉，嘎嘣嘣地響。也對(duì)，也不對(duì)。一個(gè)個(gè)日子或酸，或甜，或苦，或辣??我掉下一把口水，它慢慢地從 地上變戲法似的長(zhǎng)高，一閃，又不見(jiàn)了。再閃出來(lái)，一下是哭，一下是笑，一會(huì)兒竟半笑半哭；一會(huì)兒卻不哭不笑。再看看，胖的、瘦的，高的、矮 的，老的、少的，男的、女的，美美的、丑丑的?? 哎呀呀，這么多的日子，怕還在開(kāi)會(huì)呢。 孩子，你瞧，門(mén)前的小溪在說(shuō)著話兒，還悠悠地哼唱著小調(diào)。風(fēng)來(lái)時(shí) 也好，雨下時(shí)也好，它總是那么從從容容。從容得你不得不佩服它，佩服它的鎮(zhèn)定、豁達(dá)與遠(yuǎn)慮。你不會(huì) 聽(tīng)不見(jiàn)，聽(tīng)聽(tīng)它的音符，感受感受它的節(jié)拍，幾多的美妙。你不會(huì)看不到，披綠時(shí)披綠，掛紅時(shí)掛紅，亭亭地立著，十分可愛(ài)。孩子，耳朵眼睛不是什么時(shí)候都 管用的，有時(shí)得用腦上心。小溪是細(xì)水長(zhǎng)流的從容，孩子，你呢？不要看我，我和好多好多的日子在說(shuō)話兒。胖的日子說(shuō)，健健旺旺好；瘦的日子說(shuō)，夠吃就好。我講，千好萬(wàn)好，要的是細(xì)水長(zhǎng)流，平平安安過(guò)，最好！ 孩子，對(duì)面山里樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在唱歌，在跳舞。再看看，那其實(shí)是一個(gè)上樹(shù)的女娃。她把砍到的柴火丟在了樹(shù)下，她把一早的重?fù)?dān)拋到了一邊。上了樹(shù)的女娃變成了另一個(gè)人，把樹(shù)葉當(dāng)?shù)炎?，把日子?dāng)歌唱。下了樹(shù)的女娃把扁擔(dān)一橫，一擔(dān)柴火挑在了肩上。挑在肩上的還有日子，好沉好沉。孩子，該丟的丟下，該拋開(kāi)的拋開(kāi)，該挑上的挑上。年紀(jì)輕輕的，就老是 愁啊，累啊，苦啊，悲啊??壘了一身，這樣子很不好。孩子，唱歌時(shí)就唱歌，跳舞時(shí)就跳舞。 這樣，你的日子也就上了樹(shù)了 。于是，你就看見(jiàn)那山上開(kāi)滿了鮮花，到處是瘋長(zhǎng)的野草，飛禽走獸們，都在各顯神通，表演著雜耍；那山上的樹(shù)是綠的，風(fēng)是柔的，氣息都是甜的。于是，你就認(rèn)定那山上絕對(duì)住著神仙，神仙的日子喲?? 孩子，神仙的日子，要說(shuō)有，也就有；要說(shuō)無(wú)，本就無(wú)。所以，日子里就有了哭聲，就有了笑聲。孩子，我經(jīng)歷得多了，哭也好，笑也好，那多是你們年輕人的事。大了，老了，你就不會(huì)那么隨隨便便哭了笑了。別不信，我碰到好多好多哭的日子。 他們都跟我講哭來(lái)哭去有什么用呢？ 人嘛，是靠水養(yǎng)著，你把他一身的水榨干了，還不蒸發(fā)了。人一蒸發(fā)，什么東西都跑得無(wú)影無(wú)蹤。再說(shuō)哭的淚水太多，流成河，也會(huì)淹死人的。還不如把哭的時(shí)間騰出來(lái)，磨磨刀。磨刀好，磨刀不誤砍柴工呢！把刀磨得亮，抽出來(lái)，一閃，就閃過(guò)來(lái)一個(gè)春天。一刀砍下去，就砍死了一個(gè)嚴(yán)冬。孩子，哭字上面兩個(gè)口，哭字下面一頭犬，要哭，你就是小狗狗。看看，孩子，你笑起來(lái)了，笑起來(lái)好。 孩子，走路是最當(dāng)緊的！我看見(jiàn)你又笑了，你還在心里頭講：呸，哪個(gè)不會(huì)走路呢？?jī)扇龤q的娃娃都會(huì)。好吧，就講門(mén)前的這條路，彎彎曲曲， 老長(zhǎng)老長(zhǎng)，有好多人總走不出去，有好多人總是原地踏步，有好多人又走了回頭路，還有好多人摔倒了??日子也一樣，老長(zhǎng)老長(zhǎng)，彎彎曲曲，好比門(mén)前的這條路。走吧，先上路就是?！奥肥侨俗叱鰜?lái)的”，路再長(zhǎng)，腳再短，還不是一腳一腳丈量完。是的，路上，有時(shí)會(huì)泥土飛揚(yáng)，有時(shí)會(huì)泥濘滿路，有時(shí)冰雪地凍，甚至路窄坡陡，坑坑洼洼，險(xiǎn)象環(huán)生??孩子，且莫停下腳步，歪歪斜斜深深淺淺地一路走過(guò)，走過(guò)去就是了，路的盡頭又是另一番風(fēng)景。你要曉得，路，只會(huì)越走越寬闊，越走越溫暖，越走越完美。孩子，你上路了，竟又回頭，長(zhǎng)長(zhǎng)地一望，我曉得，你是怕望不走 那片紅褐色的泥土，那泥土上的青草地。你無(wú)數(shù)次地在上面溫暖著，那上面留著你的體溫和氣息。那么，你就帶著一杯泥土上路，帶著一縷香草上路吧。孩子，你只要在心中的泥土上種上了草根，澆水，撒肥，一片片嫩綠冒出，四季不斷，盡管你走得再遠(yuǎn)，其實(shí)很近很近?? 我站在陽(yáng)光下，看著坐在木桶上的瞎眼二婆婆，她一下一下地往深如黑洞的嘴里丟進(jìn)一粒粒干豆豉，不一會(huì)兒，就一陣嘎嘣嘎嘣響。響過(guò)之后，她黑洞的嘴里源源不斷地翻吐， 一坨坨地都是咀嚼過(guò)的日子。 慢慢地日子升起來(lái)了，二婆婆黑黑洞洞的瞎眼也升起來(lái)了 。 孩子，我老了，我看見(jiàn)的日 子也老了。 日子也老了？我問(wèn)。 我又說(shuō)，二婆婆，你老老去了，我都不知怎樣待日子。 二婆婆，我只有攢起心勁，天天把日子暖著掖著?? 孩子，你真的看見(jiàn)日子了?? 那一天，二婆婆真的走在一個(gè)金色的日子里，當(dāng)我們焚燒起二婆婆的遺物時(shí)，起風(fēng)了，木火桶呲呲啵啵端端地在禾坪上燒了許久。燒完時(shí)，夕陽(yáng)己經(jīng)西下，一切皆靜了，看時(shí)，惟見(jiàn)煙痕淡抹。 。（ 4分） ⑴ 這樣，你的日子也就上了樹(shù)了。 ⑵慢慢地日子升起來(lái)了，二婆婆黑黑洞洞的瞎眼也升起來(lái)了。 ？（ 4分） 本文的語(yǔ)言特色。（ 4分） ？請(qǐng)就其中的某一點(diǎn)結(jié)合生活實(shí)際談一談你的理解。（ 6分） 七．作文（ 60分） 有人問(wèn)一位盲人：“你生活在黑暗之中，你覺(jué)得痛苦嗎？”盲人回答說(shuō)：“我痛苦什么？和聾子相比，