20xx年高中年度工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-10 14:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 根本。一年來，我們注重了領(lǐng)導(dǎo)班子和骨干教師能力的培養(yǎng)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持每周集體學(xué)習(xí)管理理論知識，用“明確職責(zé)，搞好服務(wù)，提高效率”的準(zhǔn)則要求每一個(gè)班子成員，一年來錘煉了一支責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)過硬的干部隊(duì)伍。二是進(jìn)一步修改和完善了教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則，盡量做到了公正實(shí)在地評價(jià)教師的工作績效。落實(shí)了有關(guān)檢查監(jiān)督獎(jiǎng)罰制度，激發(fā)了教師教育教學(xué)的積極性。三是加強(qiáng)了師德師風(fēng)教育，努力創(chuàng)造寬松寬容的教育氛圍。要求每一位教師都樹立“不僅要做教師，而且要做一個(gè)合格教師”的觀點(diǎn)。為提高認(rèn)識，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)校通過各種形式，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神、《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》等，幫助教職工準(zhǔn)確把握新時(shí)期教育方針的新內(nèi)涵，以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。四是加強(qiáng)職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。在學(xué)校工作中凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講正氣，講奉獻(xiàn)，講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。在日常工作中，引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘，特別是對待后進(jìn)學(xué)生要倍加關(guān)心，以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作態(tài)度教育和引導(dǎo)學(xué)生。結(jié)合慶祝第25個(gè)教師節(jié)，表彰了22名“優(yōu)秀沙高人”。五是學(xué)校積極地創(chuàng)造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作：通過專家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)、專題研討等形式為教師的學(xué)習(xí)提供幫助。在做好校本教研、教研組活動、備課組活動的前提下，經(jīng)常組織各學(xué)科教師外出聽課、學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)科調(diào)研等教研活動，并且組織部分高三教師前往杭州聽專家高考命題講座。五、堅(jiān)持特色亮校，打造“精彩沙高”一所沒有特色的學(xué)校注定是一所沒有生命力的學(xué)校。我校堅(jiān)持以特色來提升學(xué)校的品牌力和影響力，以亮點(diǎn)來提升學(xué)校的美譽(yù)度和誠信度。行規(guī)教育管理初具特色。堅(jiān)持以常規(guī)管理作為規(guī)范學(xué)生行為、提升學(xué)校形象的突破口，致力于打造我校行規(guī)教育品牌。一是在學(xué)生管理上，以規(guī)范力為重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生干部值日制、崗位責(zé)任制和常規(guī)考核制；在目標(biāo)管理上，強(qiáng)化崗位目標(biāo)制、目標(biāo)責(zé)任制、考核獎(jiǎng)懲制、責(zé)任追究制。二是致力打造行規(guī)文化。加強(qiáng)班級管理文化建設(shè)，不少班級制定了班
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