【總結(jié)】樂(lè)觀人生?樂(lè)觀的人是怎樣面對(duì)困難和挫折的?要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)奶幚硐麡O情緒?消極情緒產(chǎn)生時(shí)應(yīng)該怎么做?學(xué)會(huì)合理表達(dá)情緒?表達(dá)情緒時(shí)應(yīng)注意什么?數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了,李明沒(méi)有及格,他非常難過(guò)。王亮是李明的好朋友,這次考試他考得很好,非常高興,于是就約李明去踢球。李明生
2024-11-30 08:20
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下第一章整式的運(yùn)算完全平方公式1.完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2導(dǎo)首平方,尾平方,兩倍乘積放中央,同加異減看前方。2.想一想:兩個(gè)公式中的字母都能表示什么?數(shù)或代數(shù)式根據(jù)兩數(shù)和或差的完全
2024-11-30 08:37
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下第一章整式的運(yùn)算整式的乘法學(xué)習(xí)目標(biāo)1、經(jīng)歷探索單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的過(guò)程,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘運(yùn)算;2、理解整式單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘運(yùn)算的算理,體會(huì)乘法分配律的作用和轉(zhuǎn)化的思想.一、復(fù)習(xí)引入::yxxyyxx32332)(
【總結(jié)】第2單元讓我們真情互動(dòng)天時(shí)不如地利,地利不如人和《孟子.公孫丑下》第4課學(xué)會(huì)溝通在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中,需要學(xué)習(xí)許
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)下冊(cè))1《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)下冊(cè))2回顧與思考回顧思考確定的事件不確定事件必然事件不可能事件不確定事件發(fā)生的可能性利用數(shù)軸上0和1之間的線段可以直觀地表示事件發(fā)生可能性大小的取值范圍。事件發(fā)生的可能性是有大小的。
2024-11-30 08:17
【總結(jié)】第四節(jié)激素調(diào)節(jié)導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n時(shí)間:2021.:課型:新授課主備人:鄭春燕教案?jìng)€(gè)數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、說(shuō)出內(nèi)分泌腺的特點(diǎn)、種類(lèi);了解激素的概念、主要種類(lèi)以及作用特點(diǎn)。舉例說(shuō)明人體激素參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。能力目標(biāo):1、運(yùn)用資料分析的形式,獲得研究激素功能的基本方法;嘗試設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)
2024-12-08 01:14
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)掌握人體保衛(wèi)自身的三道防線的知識(shí)。理解免疫的概念、功能,區(qū)別人體的非特異性免疫與特異性免疫。說(shuō)出計(jì)劃免疫的意義教學(xué)目標(biāo)一、人體的三道防線1、三道防線的組成、功能2、抗原、抗體的定義及相互作用3、非特異性免疫和特異性免疫的定義第一
2024-12-08 07:36
【總結(jié)】第三節(jié)合理膳食新聞直擊?據(jù)上海市統(tǒng)計(jì)局日前提供的最新統(tǒng)計(jì)信息顯示,該市中小學(xué)生中肥胖兒童檢出率分別達(dá)%和%,每百人中就有近14個(gè)“小胖子”。?新華網(wǎng)消息:據(jù)一項(xiàng)調(diào)查表明,京城小胖墩兒已由1990年的3%上升到去年的%。?東南早報(bào)五月二十日訊:今天是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。今年宣傳活動(dòng)的主題
2024-12-08 05:33
【總結(jié)】第3節(jié)激素調(diào)節(jié)我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,父母在一天天變老。人為什么能長(zhǎng)大呢?是“誰(shuí)”在“操縱”人生旅途中的生長(zhǎng)、發(fā)育、成熟、衰老等一系列奇妙的變化呢?導(dǎo)入新課、種類(lèi)和它們所分泌的激素;。、甲狀腺激素、胰島素的主要功能及分泌異常時(shí)的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課導(dǎo)管腺細(xì)胞腺細(xì)胞毛細(xì)血管
2024-11-18 06:58
【總結(jié)】血液第一課時(shí)一針見(jiàn)__熱__沸騰心__來(lái)潮嘔心瀝__血浴__奮戰(zhàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)一:血液的組成1、觀察血液分層現(xiàn)象。2、說(shuō)出血液的組成。血漿(淡黃色)白細(xì)胞和血小板紅細(xì)胞(深紅色)
2024-11-18 21:12
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下第一章整式的運(yùn)算平方差公式學(xué)習(xí)目標(biāo)程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號(hào)感和推理能力。,并用平方差公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算和解決實(shí)際問(wèn)題.本節(jié)課你的收獲是什么?試用語(yǔ)言表述平方差公式(a+b)(a?b)=x2?b2。應(yīng)用平方差公式時(shí)要注意一些什么??jī)蓴?shù)和與這兩數(shù)差的積,等于
2024-12-01 01:33
【總結(jié)】城東中學(xué)學(xué)案第2課調(diào)節(jié)壓力七年級(jí)主編:張敏審議王青霞時(shí)間姓名一、情境導(dǎo)入二、出示目標(biāo)自主學(xué)習(xí)目標(biāo):了解壓力給學(xué)習(xí),生活和成長(zhǎng)所帶來(lái)的不同影響,學(xué)會(huì)解壓方法。合作學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)會(huì)調(diào)控情緒,紓解壓力,以積極的情緒投
2024-11-19 08:00
【總結(jié)】人體的營(yíng)養(yǎng)人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸人體內(nèi)的能量供應(yīng)人體代謝廢物的排出人體的自我調(diào)節(jié)健康地生活人在生物圈中的義務(wù)本單元將要學(xué)習(xí)哪些主要內(nèi)容呢?生物圈中的人第八章人體的營(yíng)養(yǎng)第1節(jié)人類(lèi)的食物孩子頭發(fā)“枕禿”“0形腿”的現(xiàn)象思考:造成這些現(xiàn)象的是什
2024-12-08 10:52
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下第二章第二章平行線與相交線平行線與相交線窗戶(hù)生活中處處可見(jiàn)道路、房屋、山川、橋梁。自然的杰作和人類(lèi)的創(chuàng)造物中,蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的相交線和平行線。在這一章里,我們將發(fā)現(xiàn)相交線和平行線的一些特征,并探索兩條直線平行的條件。我們還將利用圓規(guī)和沒(méi)有刻度的直尺,嘗試著作一些美麗的圖案!
2024-11-19 04:13
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:(1)知道觸覺(jué)的定義。(2)知道溫度覺(jué)的定義,會(huì)實(shí)施探究活動(dòng)并總結(jié)歸納。觸覺(jué)與溫度覺(jué)過(guò)程與方法:(1)通過(guò)活動(dòng)“觸覺(jué)敏感程度的測(cè)定實(shí)驗(yàn)”,學(xué)會(huì)測(cè)定觸覺(jué)敏感程度的方法。(2)通過(guò)兩個(gè)活動(dòng),學(xué)會(huì)觀察、探究、記錄、設(shè)計(jì)表格、總結(jié)歸納等方法。情感態(tài)度價(jià)值
2024-12-01 01:30