【總結(jié)】《我國的動(dòng)物資源》教學(xué)案例教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)我國的動(dòng)物資源概況,知道我國常見的珍稀動(dòng)物。過程與方法:通過角色扮演活動(dòng),學(xué)會(huì)換位思考的思維方式和方法,提高資料收集的能力。2.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過動(dòng)物的角色扮演等活動(dòng),認(rèn)識(shí)動(dòng)物是人類的朋友,樹立動(dòng)物資源現(xiàn)狀的憂患意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):動(dòng)物是人類的朋友,我國的珍稀動(dòng)物。教
2024-12-08 01:29
【總結(jié)】第三節(jié)我國動(dòng)物資源的保護(hù)梧州五中石志成我的說課順序一、教材分析二、學(xué)情分析三、教法設(shè)計(jì)四、學(xué)法指導(dǎo)五、教學(xué)程序六、教學(xué)板書一、教材分析1、教材內(nèi)容及地位本節(jié)教材主要介紹動(dòng)物多樣性的含義,動(dòng)物多樣性保護(hù)的基本措施,并對本章書進(jìn)行小結(jié)。上一節(jié)課介紹了
2024-11-10 03:10
【總結(jié)】第二節(jié)動(dòng)物與人類生活的關(guān)系各類動(dòng)物都比人類出現(xiàn)得早,人類是動(dòng)物進(jìn)化的最高級階段,從這個(gè)意義上說,沒有動(dòng)物就不可能有人類。人類活動(dòng)所需要的一切都直接或接地與動(dòng)物有關(guān),離開了動(dòng)物,人類就無法很好地生存。人類是動(dòng)物進(jìn)化而來的動(dòng)物與人類的關(guān)系資料分析P50?生物反
2024-12-08 01:07
【總結(jié)】性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)?與什么相關(guān)?克隆羊多莉ABC?它像誰?是羊?是羊?還是羊?A羊B羊C羊多莉誕生的過程看看你會(huì)填寫嗎??1、在細(xì)胞核里有一個(gè)叫的結(jié)構(gòu),是遺傳物質(zhì)的載體.?2、染色體的主要
2024-11-30 00:21
【總結(jié)】我們生活中,很多食品直接和間接地使用了微生物,你能舉個(gè)例子嗎?1、酵母菌用來做饅頭、面包使它們松軟。2、蘑菇,木耳是真菌,可直接食用。有的還可以制藥。3、醋、酸奶等我們生活中常見的微生物有哪些呢?微生物與食品常見的微生物?酵母菌?醋酸菌?乳酸菌
2024-11-30 08:12
【總結(jié)】第15章第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成同步練習(xí)1、無論對兒童、青少年還是老年,鈣對人體的作用都是重要的。人體中最大的“鈣庫”是()A、小腸B、骨C、皮膚D、肌肉2、下列各項(xiàng)中,對骨膜的敘述不正確的是()A.骨膜是一層位于骨表面的由上皮組織構(gòu)成的膜B.骨膜是一層位于骨表面的堅(jiān)韌的結(jié)締組織膜C.骨膜內(nèi)的成
2024-12-03 01:04
【總結(jié)】第三節(jié)“我國動(dòng)物資源的保護(hù)”教學(xué)目標(biāo):動(dòng)物多樣性的含義.過程與方法教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn)樣性保護(hù)的就地保護(hù)和易地保護(hù).教學(xué)策略:以討論法為主,輔之以自學(xué)法教學(xué)方法.教學(xué)過程:教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖1.
2024-11-18 23:39
【總結(jié)】1一、動(dòng)物是人類的朋友.....?閱讀課本回答問題思考:為什么稱它們?yōu)檎湎?dòng)物??二、我國的動(dòng)物種類和珍稀動(dòng)物中國和世界脊椎動(dòng)物物種數(shù)比較類別名稱中國種數(shù)世界種數(shù)百分比(%)魚類386222037兩棲類
2025-04-28 19:47
【總結(jié)】拒絕毒品西團(tuán)初級中學(xué)陳愛平一、認(rèn)識(shí)毒品?什么是毒品?毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因等。此外,國家規(guī)定管制的能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品,如某些醫(yī)療藥品(杜冷丁等)被濫用時(shí),也會(huì)成為毒品。罌粟花+割漿=鴉片海洛因?
2024-11-30 04:21
【總結(jié)】微生物與人類的關(guān)系高山片區(qū)生物組集體備課教案2微生物與人類的關(guān)系高山片區(qū)生物組:主筆:葉金枝(澄中)一.教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):舉例微生物與人類健康的關(guān)系;2.能力目標(biāo):通過分組自制泡菜和酸奶,讓學(xué)生體驗(yàn)微生物與人類生活的密切關(guān)系,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,增加學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)。在信息交流中,培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力和解決問題的能力。
2024-12-08 01:32
【總結(jié)】我國動(dòng)物資源的保護(hù)幻燈展示:?展示一組我國特有珍稀動(dòng)物的可愛形象圖片。大熊貓白唇鹿褐馬雞黑頸鶴提問:?除了上面展示的這些動(dòng)物以外,你還能說出一些“我國特有的珍稀野生動(dòng)物”的名稱嗎?扭角羚揚(yáng)子鱷白鰭豚全國現(xiàn)存64只華南虎,分布在全國的19個(gè)動(dòng)物園內(nèi)。令
2024-11-30 02:39
【總結(jié)】第19章第2節(jié)動(dòng)物的生殖和發(fā)育同步練習(xí)1.(2021龍巖)家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài),其發(fā)育過程是A.卵→若蟲→成蟲B.卵→幼蟲→蛹→成蟲C.卵→蛹→成蟲D.卵→蛹→幼蟲→成蟲答案:B2.(2021長沙)“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,這里的蛙聲是雄蛙
【總結(jié)】第2節(jié)微生物與人類的關(guān)系八年級上冊第18章生物圈中的微生物微生物對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用,他與我們?nèi)祟惖纳钣忻芮械年P(guān)系。?你能列舉出它們與人類的生活和健康方面的實(shí)例嗎?酵母菌是一類單細(xì)胞真菌,在食品和發(fā)酵工業(yè)上被廣泛利用酵母菌醋酸菌、乳酸菌等分別應(yīng)用于釀醋、制酸奶等食
【總結(jié)】第15章第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成同步練習(xí)1、人體的運(yùn)動(dòng)由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能是()A、促進(jìn)血液循環(huán)B、運(yùn)動(dòng)、支持和保護(hù)C、促使心肌發(fā)達(dá)D、提高肺的通氣能力2、人體肱三頭肌受到刺激以后能收縮,它所受的刺激來自()。A、肱三頭肌血管里的血液B、肱三頭肌周圍環(huán)境的
2024-12-03 01:03
【總結(jié)】第20章第2節(jié)性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)同步練習(xí)1、下列關(guān)于基因的描述,正確的是()A.基因只存在于生殖細(xì)胞中B.基因數(shù)與染色體數(shù)一樣多C.基因在生殖細(xì)胞中成單存在D.生物的某一性狀由一個(gè)基因控制2、在下列基因組合中,表現(xiàn)出相同性狀的是()A.Cc和CC
2024-12-08 09:10