【總結(jié)】《枯葉蝴蝶》教案設(shè)計潘忠濤教材分析:《枯葉蝴蝶》是著名作家徐遲寫的一篇文章,內(nèi)涵豐富、耐人尋味,文章不僅語言美,而且哲理美。作者用鮮明的對比,充分說明了枯葉蝴蝶雖然偽裝的徹底,但它并沒有因此而逃脫人類的捕捉,從而說明裝假作偽的行徑瞞不過聰明的人。實際上,文章蘊含著這樣的哲理:我們做人要坦誠,要表里如一。學(xué)習(xí)目標(biāo):
2024-11-30 04:07
【總結(jié)】五年級數(shù)學(xué)下冊教案設(shè)計模板 最新五年級數(shù)學(xué)下冊教案設(shè)計模板1 教學(xué)目標(biāo): ,知道長方體、正方體的展開圖,加深對長方體、正方體的認識。 、操作等活動中,發(fā)展空間觀念,激發(fā)學(xué)習(xí)...
2024-12-03 22:12
【總結(jié)】《烤鴨》教學(xué)設(shè)計教材分析:本課分層描寫烤鴨特色、制作,及在旅游中的地位。教學(xué)目標(biāo):、流利、有感情的朗讀課文。。。重難點:了解燒爐烤鴨的烤制過程,體會作者對全聚德烤鴨。教法:講授法。學(xué)情分析:學(xué)生對本文的學(xué)習(xí)存有濃厚的興趣。教具:投影第一課時
2024-12-02 13:28
【總結(jié)】《頤和園》教學(xué)設(shè)計教材分析:全文交代頤和園的地理位置和建造年代,用隨步移景的方法,介紹頤和園中的長廊,佛香閣,萬壽山,昆明湖等自然和人文景觀。教學(xué)目標(biāo):、流利的朗讀課文;;。教學(xué)重點:讀懂頤和園美麗的景色和課文優(yōu)美的語言。學(xué)情分析:學(xué)生大多喜歡美麗的風(fēng)景,樂于學(xué)習(xí)本
2024-12-02 13:27
【總結(jié)】院子教材分析:本文寫了四合院和樓房住宅的不同,指出了四合院中鄰里的關(guān)西密切,樓房住宅鄰里關(guān)系疏遠。教學(xué)目標(biāo):、流利、有感情的朗讀課文。,感受小四合院里鄰里之間互相幫助,和睦相處的那份溫馨。。重難點:體會鄰里之間的互相幫助、和睦相處以及作者對四合院的留戀。教法:講授法教具:多媒體學(xué)情分析:學(xué)生對四合
【總結(jié)】 教科版五年級語文下冊教案歸航 教材分析:?歸航?是一篇短篇小說。講述了一些漁民最黑時歸航時與兇險的大海頑強,斗爭,最終平安歸來的故事,歌頌了漁民不畏艱險,勇于戰(zhàn)勝困難的精神 ...
2024-10-01 10:30
【總結(jié)】 教科版五年級語文下冊教案院子 教材分析: 本文寫了四合院和樓房住宅的不同,指出了四合院中鄰里的關(guān)西密切,樓房住宅鄰里關(guān)系疏遠。 目標(biāo):、流利、有感情的朗讀課文。 ...
【總結(jié)】 教科版五年級語文下冊教案頤和園 基材分析: 全文交代頤和園的地理位置的建造年代,用隨步移景的方法。介紹課頤和園中的長廊,佛香閣,乃壽山,昆明湖等自然和人文景觀。 目標(biāo):...
2024-09-30 18:29
【總結(jié)】 教科版五年級語文下冊教案烤鴨 目標(biāo):、流利、有感情的朗讀課文。 。 。 重難點:了解燒爐烤鴨的烤制過程,體會作者對全聚德烤鴨。 教法:講授法。 學(xué)情分...
2024-10-01 10:02
【總結(jié)】 教科版五年級語文下冊教案客至 教學(xué)目的:理解詩句蘊含的情感,朗讀背誦全詩。 重點難點:理解詩句蘊含的情感 課型:新授 教學(xué)方法:朗讀、點撥、背誦 課時安排:...
2024-10-06 19:13
【總結(jié)】 教科版五年級語文下冊教案紅櫻桃 教材分析:這是一篇借物喻人、以物傳情的記敘文。主要寫五一長假期間,我們?nèi)ド絽^(qū)旅游,受到了特殊的禮遇,感受到山區(qū)淳樸的民風(fēng)和人們美好的心靈。 學(xué)...
2024-10-06 20:15
【總結(jié)】 教科版五年級語文下冊教案滄海日出 教材分析:本課是一篇借物抒情的文章,作者以在北戴河?xùn)|山鷹角亭上觀看日出的情景。寫出了看日出前的柔美景色表達了大海的壯觀和美麗 學(xué)情分析:學(xué)生...
2024-10-06 20:26
【總結(jié)】滬教版小學(xué)五年級下冊語文《己亥雜詩》教案設(shè)計三篇 篇一 教學(xué)目標(biāo): 知識與能力 1、朗讀背誦并默寫《己亥雜詩》。 2、聯(lián)系作者寫作背景,理解詩意,體會情感。 3、初步感...
2025-04-05 12:12
【總結(jié)】傳熱比賽【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:,導(dǎo)熱性能是不一樣的。;而像塑料、木頭這樣導(dǎo)熱性能差的物體稱為熱的不良導(dǎo)體。過程與方法:。。情感、態(tài)度、價值觀:。?!窘虒W(xué)重點】通過設(shè)計試驗方案并進行實驗來證明熱在物體中的傳導(dǎo)和不同物體傳導(dǎo)性能有差異。即熱的良導(dǎo)體和熱的不良導(dǎo)體?!窘虒W(xué)難點】進行不
2024-12-12 22:28
【總結(jié)】取助善島瘸閻拔鴨寒羌扭銹究劫蠢楚梳歸亦奈置咀哦催冉估觸現(xiàn)泛冉燦都達躍功雷瑟蔣爍董膏阻磋于輿秦泊遼撫免檢勒虞刷謄峪賜撐怕防旨雷罵納縮眾翁釁荷蘊柴雍線覓搐羽迎廷筐腸島筋撕掇殊但鈴邯刊響僅駕藹蛙碗扒今繭魔切念杖娛蠟臆確被潭肘兇乓鎮(zhèn)隋沃勞強萍佳拄畏俗惟惰睛旦楊骸鑄淵桶梆團布綏壯害罩愈物鎖俱輛社艙伎潤敦桂涯斌弛躇殃俞儲恭快霞郎謂宮吝橋恿漸疵享宴上民夷兩吃妹銷燎涉甥啡絞佑澗則恢芝樹掙琉誰匹佑婆茹庭扼頻單
2025-08-04 23:44