【總結(jié)】圖1科教版-八年級物理單元測驗(yàn)第一章《走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室》一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共42分）每小題只有一個(gè)正確的選項(xiàng)，請把正確選項(xiàng)前面的字母代號寫在各題后的括號里。，最接近1dm的是（）A．兵乓球的直徑；B．拳頭的寬度；C．2
2024-11-15 13:25
【總結(jié)】圖1第一章《走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室》一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共42分）每小題只有一個(gè)正確的選項(xiàng)，請把正確選項(xiàng)前面的字母代號寫在各題后的括號里。，最接近1dm的是（）A．兵乓球的直徑；B．拳頭的寬度；C．2分硬幣的厚度
2024-11-15 04:36
【總結(jié)】第一章開啟生物科學(xué)之門第一節(jié)走進(jìn)生物實(shí)驗(yàn)室學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則：?①學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室上實(shí)驗(yàn)，課前必須進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí)。?②進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后，要保持良好的秩序，實(shí)驗(yàn)開始前要認(rèn)真聽取教師的講解，檢查實(shí)驗(yàn)儀器、器材、藥品等是否齊全。?③實(shí)驗(yàn)中，要按操作規(guī)程進(jìn)行，如出現(xiàn)異?；蛘咭馔馐鹿室⒓赐Ｖ箤?shí)驗(yàn)并及時(shí)向教師報(bào)告?④實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，要切斷電源，水源，火源，
2024-12-08 15:20
【總結(jié)】第一章第一節(jié)走進(jìn)生物實(shí)驗(yàn)室第二節(jié)學(xué)會(huì)觀察一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、識別本校生物實(shí)驗(yàn)室的設(shè)施，說出實(shí)驗(yàn)室規(guī)則。2、識別本校生物實(shí)驗(yàn)室器具，結(jié)合各種器具辨認(rèn)并說明其用途。3、使用放大鏡觀察花粉粒，使用顯微鏡觀察花粉粒。應(yīng)做到規(guī)范操作顯微鏡，并且能與放大鏡觀察結(jié)果進(jìn)行比較。4、激發(fā)學(xué)習(xí)生物學(xué)興趣，逐步培養(yǎng)
2024-11-19 15:11
【總結(jié)】1、P—W,t—S,W—J；.2、P—kW,t—h,W—kW·h單位的配套使用：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):(1)選擇的實(shí)驗(yàn)器材(2)畫出電路圖(3)在你的設(shè)計(jì)中如何比較電功率的大小發(fā)光情況電壓“”燈泡“”燈泡1、電功率與電壓較暗
2024-12-08 01:42
【總結(jié)】2、測量電阻用電壓表測出用電流表測出要測量電阻R=?根據(jù)歐姆I=U/R得到R=U/I需知道:R兩端的電壓U和通過R的電流I實(shí)驗(yàn)方案伏安法實(shí)驗(yàn)電路圖實(shí)驗(yàn)記錄表格第一次第二次第三次電壓U/V電流I/A電阻R/Ω實(shí)驗(yàn)次數(shù)
2024-11-30 07:20
【總結(jié)】第4章第5節(jié)科學(xué)探究：凸透鏡成像一.填空題1.（09義烏）26、2020年7月22日（農(nóng)歷六月初一）上午，在我國長江中下游地區(qū)，將可以看到本世紀(jì)最重要、持續(xù)時(shí)間最長的一次日全食，在上海和杭州地區(qū)，人們可以“享受”到大約5-6分鐘的日全食時(shí)間。專家提醒，在觀察日全食時(shí)千萬要小心，直接觀察太陽會(huì)灼傷眼睛，甚至可能對眼睛造成永久性上海。其原
2024-11-15 21:21
【總結(jié)】在17世紀(jì)和18世紀(jì)期間,人們開始認(rèn)識到熱現(xiàn)象是則物質(zhì)內(nèi)部大量微粒的運(yùn)動(dòng)引起的,這種認(rèn)識逐漸發(fā)展成為一種科學(xué)理論------分子動(dòng)理論.到19世紀(jì)建立了能量的概念,人們又逐漸認(rèn)識到與熱現(xiàn)象相聯(lián)系的能量------內(nèi)能.利用分子動(dòng)理論和內(nèi)能的觀點(diǎn),可以解釋很多熱現(xiàn)象.一、物體是由大量的分子組成物質(zhì)是由分子組成的，特點(diǎn)
【總結(jié)】,一根橡皮筋,一個(gè)筆帽,一杯水發(fā)出聲音??時(shí)有什么不同?點(diǎn)呢??聲音是由于__________產(chǎn)生的我們把______________叫做聲源物體振動(dòng)正在發(fā)聲的物體哪些物體可以是聲源?都可以是聲源。固體
2024-12-08 12:27
【總結(jié)】凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)探究預(yù)備知識：u物體凸透鏡中心(u)：到的距離；v凸透鏡中心像(v)：到的距離；S2=S1=S3=u=?v
2024-11-19 09:54
【總結(jié)】走進(jìn)分子世界教學(xué)目標(biāo)：1、初步的認(rèn)識物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及分子模型2、初步了解到分子是永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的3、分子之間存在吸引力和排斥力生活經(jīng)驗(yàn)：一支粉筆，一杯水，一塊鐵板產(chǎn)生錯(cuò)覺物體是連續(xù)的實(shí)驗(yàn)事實(shí)1：粉筆折斷，吸管滴水，高錳酸鉀放入水中猜想1：物質(zhì)是由許多微粒組成的物質(zhì)可以分解
2024-11-19 05:55
【總結(jié)】種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(二)我們種下的綠豆種子發(fā)芽了嗎?綠豆種子發(fā)芽是否需要()的實(shí)驗(yàn)記錄種子總數(shù)已發(fā)芽數(shù)未發(fā)芽數(shù)我們的解釋實(shí)驗(yàn)組對照組分析思考、交流信息?實(shí)驗(yàn)組與對照組的數(shù)據(jù)有什么不同?實(shí)驗(yàn)結(jié)論和我們實(shí)驗(yàn)前的猜測一致嗎??我們組的實(shí)驗(yàn)和全班大多數(shù)人的實(shí)驗(yàn)結(jié)果一樣嗎?想一想是為什么呢??從以上實(shí)
2024-11-30 01:02
【總結(jié)】第5節(jié)科學(xué)探究：凸透鏡成像(兩課時(shí))一、目標(biāo)要求[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]??了解透鏡的種類。??了解透鏡的焦點(diǎn)、焦距，認(rèn)識凸透鏡的會(huì)聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用。??探究并知道凸透鏡成像的規(guī)律。??了解透鏡在投影儀中的應(yīng)用。
2024-12-09 07:31
【總結(jié)】第二課時(shí)、生活中的透鏡一、目標(biāo)1、了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用。2、經(jīng)歷制作模型照相機(jī)的過程，了解照相機(jī)的成像原理。能簡單描述凸透鏡成實(shí)像和虛像的主要特征。3、通過模擬相機(jī)的制作和使用，獲得成功的愉悅。具有對科學(xué)的求知欲，樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理。初步建立將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際的意識。二、教學(xué)過程
2024-11-19 16:52
【總結(jié)】“第五節(jié)、科學(xué)探究：凸透鏡成像”說課一、教材分析：1、教材地位和作用：①涉及的概念：本章所涉及到的概念有凸透鏡、凹透鏡的光學(xué)性質(zhì)，凸透鏡成像規(guī)律，光的折射等；②涉及的定律：光的折射；本章有兩大特點(diǎn)：①綜合性、實(shí)用性比較強(qiáng)，于日常生活聯(lián)系特別緊密；②概念性很清晰，本節(jié)知識是本章的重點(diǎn)
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